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1、八年級(jí)物理下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第六章力和機(jī)械6.1怎樣認(rèn)識(shí)力1、力(F)的概念:力是物體對(duì)物體的作用。注:力不能脫離物體而單獨(dú)存在;必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體;相互不接觸的物體,也能產(chǎn)生力的作用;2、力的特點(diǎn):物體間力的作用是相互的。(1)施力物體同時(shí)也是受力物體。兩物體之間的力稱為一對(duì)相互作用力(或作用力與反作用力),這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在不同物體上。(2)利用力的作用是相互的這一原理的有:劃船、游泳、跳遠(yuǎn)、跳高、火箭發(fā)射等。3、力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變(改變物體的形狀);力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。.注:物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(建匡大小的改變)和物體
2、的運(yùn)動(dòng)方向是否改變4、力的單位;:牛頓,簡(jiǎn)稱牛,用N表示。注:拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。6.2怎樣測(cè)量和表示力1、力的測(cè)量:彈簧測(cè)力計(jì)(1)原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟它所受的拉力成正比。(2)使用方法:“看”:量程、分度值、指針是否指零;“讀”:讀數(shù)=掛鉤受力。(3)注意事項(xiàng):使用前要校零;不許超過它的量程;彈簧伸長(zhǎng)方向跟所測(cè)力的方向在同一條直線上;使用時(shí),彈簧、指針等不要與外殼摩擦。注:物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察。用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器如:
3、溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。2、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn)。3、力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái)。(注:會(huì)畫力的示意圖。在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng);如果一個(gè)物體同時(shí)受到了幾個(gè)力的作用,可以通過平移,把它們的作用點(diǎn)畫在重心上。6.3重力:用G表示1、重力的概念:地面附近的物體,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。2、重力的大?。?1)物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量成正比。(2)公式:G=mgG表示物體所受的重力,m表示物體的質(zhì)量,g=9.8N/Kg(為方便計(jì)算,可取g=10N/Kg)其表示的物理意義:質(zhì)量為1kg的物體所
4、受的重力為9.8N。注:在地球上緯度不同的地方g值略有差異,同一物體在地球上不同的地方受到的重力大小也略有不同。月球上的物體由于被地球吸引也受到“重力”的作用,g月大約是g地的1/6。(3)測(cè)量:用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量;先用天平測(cè)出物體的質(zhì)量,再根據(jù)公式G=mg算出物體所受的重力。3、重力的方向:豎直向下重垂線原理:利用重力的方向總是豎直向下制成:應(yīng)用:檢查墻是否豎直和面是否水平。4、重力的作用點(diǎn)重心:注:質(zhì)量分布均勻外形規(guī)則的物體,其重心在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn),球的重心在現(xiàn)良。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn);重心不一定在物體上,質(zhì)量分布不均勻外形不規(guī)則的物體,其重心可
5、用懸掛法找:物體的穩(wěn)定性跟底部支承面和重心的位置(高低)有關(guān)。6.4探究滑動(dòng)摩擦力1、定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的叫摩擦力。2、產(chǎn)生的條件.:(1)兩物體相互接觸(2)兩物體相互擠壓發(fā)生形變(3)兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) (4)接觸面不光滑3、號(hào)關(guān):摩擦力靜摩擦力動(dòng)摩擦力p滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力第5頁(yè)(共13頁(yè))4、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反,有時(shí)起阻力作用,有時(shí)起動(dòng)力作用。(如:人走路時(shí)人與地面之間的摩擦;車輪與地面間的摩擦)5、靜摩擦力大小應(yīng)通過受力分析,結(jié)合二力平衡求得6、在相同條件(壓
6、力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。7、滑動(dòng)摩擦力:測(cè)量原理:二力平衡條件測(cè)量方法:把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就(等于滑動(dòng)摩擦力的大小?;瑒?dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。該實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無(wú)關(guān)。8、應(yīng)用:增大摩擦的方法:增大接觸面的粗糙程度:輪胎、鞋底、工具手柄等有花紋。增大壓力:自行車剎車時(shí)閘皮與車圈的摩擦;傳送帶與輪子之間的摩擦。減小摩擦的方法有:減小
7、接觸面的粗糙程度:磨刀、滑冰場(chǎng)的冰面。減小壓力:變滑動(dòng)為滾動(dòng):輪子、軸承。使兩接觸面分開:加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮。6.5探究杠桿的平衡條件1、定義:在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒叫杠桿。注:杠桿可直可曲,形狀任意。有些情況下,可將杠桿實(shí)際轉(zhuǎn)一下,來(lái)幫助確定支點(diǎn)。如:魚桿、鐵鍬。2、條件:(1)要有力的作用(2)能繞某固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3、五要素一一組成杠桿示意圖。支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母O表示。動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母F1表示。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母F2表示。注:動(dòng)力、阻力都是杠桿的受力,所以作用點(diǎn)在杠桿上?動(dòng)力、阻力的方向不一定相反,但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)的方向相反動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)
8、力作用線的距離。用字母L1表示。阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母L2表示。畫力臂方法:一找支點(diǎn)、二畫線、三連距離、四標(biāo)簽。找支點(diǎn)Q畫力的作用線(虛線);畫力臂(虛線,過支點(diǎn)垂直力的作用線作垂線);標(biāo)力臂(大括號(hào))。4、杠桿的平衡條件: 杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是:可以方便測(cè)量力臂。5、應(yīng)用: 結(jié)論:杠桿平衡條件:動(dòng)力X動(dòng)力臂=阻力X阻力臂。寫成公式Flll=F2l2也可寫成:且上分類力臂關(guān)系力的大小特點(diǎn)應(yīng)用省力杠桿L1>L2F1<F2省力、費(fèi)距離撬棒、側(cè)刀、羊角錘、鋼絲鉗、花枝剪刀、瓶蓋起子費(fèi)力杠桿
9、L1<L2F1>F2費(fèi)力、省距離人的前臂、理發(fā)剪刀、釣魚桿、鐐子、筷子等臂杠桿L1=L2F1=F2不省力、小費(fèi)力天平、定滑輪F2LiFi/ /6.6探究滑輪的作用1、定滑輪:定義:在使用時(shí)軸的位置固定不動(dòng)的滑輪。實(shí)質(zhì):等臂杠桿特點(diǎn):不省力但是能改變動(dòng)力的方向。(F=G2、動(dòng)滑輪:定義:在使用時(shí)軸的位置隨被拉重物一起運(yùn)動(dòng)動(dòng)的滑輪。(可上下移動(dòng),也可左右移動(dòng))實(shí)質(zhì):動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。特點(diǎn):能省一半的力,但不能改變動(dòng)力的方向。(F=1G)23、滑輪組定義:由若干定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。特點(diǎn):既能省力又能改變動(dòng)力的方向(1)若不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力:_1-F-G物、
10、.一n汪:F:繩子自由端的拉力;G物:物體的重力。(2)若只忽略輪軸間的摩擦:豎直方向拉: 水平方向拉: (3)豎直方向拉:1f nS =nhG動(dòng))(G物為物重,G動(dòng)為滑輪重)(f是物體與水平地面之間的摩擦)注:S:繩子自由端移動(dòng)距離 ;n:與動(dòng)滑輪相連的繩子的股數(shù)。h:物體移動(dòng)的距離水平方向拉:S=nS物注:S物:物體水平移動(dòng)的距離。(4)組裝滑輪組方法:“奇定偶動(dòng)”(若n為偶數(shù),最后一段繩子從定滑輪出來(lái);若n為奇數(shù),最后一段繩子從動(dòng)滑輪出來(lái))注:繩子股數(shù):n=2Nn=2N+1(N為動(dòng)滑輪個(gè)數(shù))注:有時(shí)要用倒繞法(先確定最后一段繩子)第七章運(yùn)動(dòng)和力7.1怎樣描述運(yùn)動(dòng)1、機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)
11、另一個(gè)物體位置的改變。2、參照物定義:描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)選擇另一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。選取原則:參照物可以選取自身以外的任何物體,一般選取地面或相對(duì)于地面靜止的物體作為參照物3、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性:同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物。4、如何判斷運(yùn)動(dòng)和靜止:先選擇參照物,看被判斷物體與參照物的位置或距離是否改變。若改變是運(yùn)動(dòng),反之是靜止。7.2怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢1、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法:相同路程比時(shí)間。時(shí)間越短,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)得越快。相同時(shí)間比路程。通過的路程越長(zhǎng),說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)得越快。物理學(xué)中采取“單位時(shí)間比路程”。2、速度(v)定義:物體單位時(shí)
12、間內(nèi)通過的路程叫做速度s公式;:v-(S表示路程.單位是m:t表示時(shí)間.單位是s)單位:速度的國(guó)際單位是mj/s(米每秒)常用單位有km/h(千米每小時(shí))單位換算:1m/s=3.6km/h注:1m/s的物理意義:物體在1s內(nèi)通過的路程是1m變形公式:s=vtt=s/v注:多段路程求平均速度的問題。要明確是求哪一段路程或哪一段時(shí)間的速度。火車過(橋、山洞、隧道)的問題:火車通過的路程等于車長(zhǎng)+橋長(zhǎng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)廠直線運(yùn)動(dòng)J3、運(yùn)動(dòng)的分類:機(jī)械運(yùn)動(dòng)Yi變速直線運(yùn)動(dòng)1曲線運(yùn)動(dòng)4、勻速直線運(yùn)動(dòng):定義:速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)在任何相等的時(shí)間內(nèi),通過的路都相等7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)1、
13、亞里士多德的錯(cuò)誤觀點(diǎn):力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。2、伽利略斜面實(shí)驗(yàn):三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。(伽利略的推論是:在理想情況下,如果表面絕對(duì)光滑,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身,而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法一一在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理。(也稱作理想化實(shí)驗(yàn))它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。3、牛頓第一定律:牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到外力作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。注:A、牛頓第一
14、定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng).C牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。3、慣性:物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài))不變的性質(zhì)。注:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。慣性不是力,不能說(shuō)物體“受到慣性”或“受到慣性的作用”,只能
15、說(shuō)“物體由于慣性”或“物體具有慣性”。慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。4、會(huì)解釋生活中常見的慣性現(xiàn)象。如汽車啟動(dòng)與剎車時(shí)人的歪倒情況、跳遠(yuǎn)助跑、安裝錘柄等。5、知道慣性現(xiàn)象的利用與防止:對(duì)人們有益的要利用:如跳遠(yuǎn)助跑、安裝錘柄、拍打灰塵、汽車進(jìn)站提前關(guān)閉油門等。防止慣性帶來(lái)的危害:如禁止超載、超速,要系安全帶、保持車距等。7.4物體受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)1、平衡狀態(tài):物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),稱為平衡狀態(tài)。2、平衡力:物體在幾個(gè)力的作用下,處于平衡狀態(tài),則稱這幾個(gè)力為平衡力。3、二力平衡:一個(gè)物體在受兩個(gè)力的作用下,處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力是二
16、力平衡。4、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上注:平衡力與相互作用力比較:相同點(diǎn):大小相等方向相反作用在一條直線上不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上;相互作用力作用在不同物體上。5、常見的幾對(duì)平衡力:放在水平面上的物體:重力與支持力;用繩子吊著的物體:重力與拉力;壓在墻上的物體:重力與摩擦力;用手拿著的物體:重力與摩擦力;豎直勻速下落的物體:重力與阻力(浮力);水平勻速運(yùn)動(dòng)的物體:水平方向:拉力(推力、牽引力)與摩擦力豎直方向:重力與支持力6、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:物體受力條件物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)說(shuō)明不受力】人,,合力為0受平衡力J靜止工運(yùn)動(dòng)勻速運(yùn)動(dòng)_r狀態(tài)力不是產(chǎn)生
17、(維持)運(yùn)動(dòng)的原因受非平衡力合力不為0運(yùn)動(dòng)快慢改變工運(yùn)動(dòng)狀運(yùn)動(dòng)方向改變j態(tài)改變力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因第八章神奇的壓強(qiáng)8.1 認(rèn)識(shí)壓強(qiáng)1、壓力:用F表不。(1)定義:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。(2)方向:垂直于接觸面,并指向受力物體。(3)壓力與重力的區(qū)別:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時(shí),F(xiàn)=G。(4)會(huì)畫壓力的示意圖。2、影響壓力的作用效果的因素:控制變量法、轉(zhuǎn)換法壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積有關(guān)。具體關(guān)系為:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯。壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯。3、壓強(qiáng):用P表不定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。物
18、理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果的物理量(公式:pF其中各量的單位分別是:p:帕斯卡(Pa);F:牛頓(N)S:米2(m2)。S注:使用該公式計(jì)算壓強(qiáng)時(shí),關(guān)鍵.是找出壓力F(一般F=G=mg和受力面積S(受力面積是兩物體的接觸部分)。(4)壓強(qiáng)單位Pa的認(rèn)識(shí):一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌子的壓力約0.5Pa。成人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:1.5x104Pa。它表示:人站立時(shí),其腳下每平方米面積上,受到腳的壓力為:1.5x104N。應(yīng)用:可通過改變壓力大小和受力面積來(lái)改變壓強(qiáng)。 減小壓強(qiáng):鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。 增大壓強(qiáng):縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄等 4、一容器盛有液體放在水平桌面上,
19、求壓力壓強(qiáng)問題:處理時(shí):把盛放液體的容器看成一個(gè)整體,先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液),后確定壓強(qiáng)(p)°S8.2研究液體的壓強(qiáng)1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強(qiáng)的原因:液體受重力且具有流動(dòng)性。2、測(cè)量:U形壓強(qiáng)計(jì)用途:測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。原理:兩液面高度差越大,液體壓強(qiáng)越大。3、液體壓強(qiáng)的規(guī)律:液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng),液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);同種液體在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(4)不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。同一深度,液體密度越大,液體壓強(qiáng)越大。4、壓強(qiáng)公式:P=pgh(h是研究點(diǎn)到液面的豎直距離)注:A、公式適用的條件為:液體B
20、、公式中物理量的單位為:P:Pa;g:N/kg;h:mC、從公式中看出:液體的壓強(qiáng)只與液體的密度和液體的深度有關(guān),而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無(wú)關(guān)。DK液體壓強(qiáng)與深度關(guān)系圖象:5、計(jì)算液體對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)問題:一般方法:先計(jì)算出液體某處的壓強(qiáng)P=pgh;再計(jì)算這個(gè)面積上受到的壓力F=PS6、連通器:定義:上端開口、底部相連通的容器原理:連通器里裝一種液體且液體不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平應(yīng)用:茶壺、船閘、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、過路涵洞等。8.3大氣壓與人類生活1、概念:大氣對(duì)浸在它里面的物體的壓強(qiáng)叫做大氣壓強(qiáng),簡(jiǎn)稱大氣壓,一般用P0表示。指部分氣體壓強(qiáng)。高壓
21、鍋外稱注:“大氣壓”與“氣壓”(或部分氣體壓強(qiáng))是有區(qū)別的,如高壓鍋內(nèi)的氣壓大氣壓。2、產(chǎn)生原因:因?yàn)榭諝馐苤亓Σ⑶揖哂辛鲃?dòng)性。3、大氣壓的存在:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。小實(shí)驗(yàn)一_覆杯實(shí)驗(yàn)、瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)等。4、大氣壓的測(cè)定:托里拆利實(shí)驗(yàn)。大氣壓P0=760mmHg=76cmHg=1.01x105Pa(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)注:上方是真空;h:內(nèi)外液面高度差。實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測(cè)量結(jié)果偏小。本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長(zhǎng)度約為10mh與水銀槽中的水銀多少無(wú)關(guān);跟玻璃管的形狀、粗細(xì)、傾斜無(wú)關(guān);跟玻璃管上提或下壓一些無(wú)關(guān)。5、大氣壓的特點(diǎn):大氣壓隨高
22、度增加而減小。注:大氣壓還跟溫度、天氣、氣候有關(guān)。6、大氣壓的測(cè)量:氣壓計(jì)水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)(金屬盒氣壓計(jì))7、大氣壓的應(yīng)用:用吸管喝飲料、鋼筆吸墨水、注射器吸藥液、帶吸盤的掛衣勾、抽水機(jī)等。8、沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí)降低,氣壓增大時(shí)升高應(yīng)用:高壓鍋、除糖汁中水分。第九章浮力與升力9.1認(rèn)識(shí)浮力1、浮力的定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)豎直向上的托力叫浮力。2、浮力方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體3、浮力的測(cè)量,:彈簧測(cè)力計(jì)法F浮=-F示(在空氣中和液體中的兩次示數(shù)差)4、浮力產(chǎn)生的原因:液(氣)體對(duì)物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的。F浮二F向上
23、一F向下注:橋墩沒有受到浮力。5、影響浮力大小的因素:跟物體浸入液體的體積和液體的密度有關(guān)。具體關(guān)系為:液體密度相同時(shí),物體浸入液體的體積越大,物體受到的浮力越大;物體浸入液體的體積相同時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大。注:全部浸沒在同種液體中的物體受到的浮力大小與物體浸入液體的深度無(wú)關(guān)9.2阿基米德原理(1)內(nèi)容:浸入液體里的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于被物體排開的液體的重力。(2)表達(dá)式:F浮=G非=mg=p液V排g注:物體浸沒在液體時(shí),V排=7物可以看出:浮力大小只跟物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀的深度等均無(wú)關(guān)。(3)適用條件:液體(或
24、氣體)9.3研究物體的浮沉條件1、物體的浮沉條件: (1)浸在液體里的物體只受浮力和重力。(2)Fs< Gp液 p物G懸浮漂浮Fs= Gp液 p物Fs= G判斷物體浮沉(狀態(tài))有兩種方法:比較F浮與G或比較p液與p物。根據(jù)浮沉條件比較浮力(知道物體質(zhì)量時(shí)常用)2、浮力的利用:輪船:在水中總是漂浮。-工作原理:要使密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體,必須把它做成包的,使它能夠排開更排水量:輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量,單位t。由排水量m可計(jì)算出:排開液體的體積V排旦;排液開液體的重力G&=mg;輪船受到的浮力Fff=mg;輪船和貨物共重G=mg。注:輪船由江河進(jìn)入海洋(p河水p海
25、水)時(shí),所受重力不變,浮力不變,船身會(huì)上浮一些。(2)潛水艇:工作原理:潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(3)氣球和飛艇:工作原理:氣球是利用空氣的浮力升空的。氣球里充的是密度小于空氣的氣體如:氫氣、氮?dú)饣驘峥諝?。為了能定向航行而不隨風(fēng)飄蕩,人們把氣球發(fā)展成為飛艇。(4)密度計(jì):在液體中總是皿,所受重力丕變,浮力丕變。在液體中浸入的越多,說(shuō)明液體的密度越小。第9頁(yè)(共13頁(yè))3、求浮力的方法:彈簧測(cè)力計(jì)法:Fs=GF示(特點(diǎn):有彈簧測(cè)力計(jì),先后測(cè)出在空氣中、液體中的示數(shù))壓力差法:F浮=F吠F邯(特點(diǎn):知道物體浸在液體里的深度和上下表面的面積)公式法:Fff=G排=m排g=p液V排
26、g(特點(diǎn):知道物體排開液體的重力或質(zhì)量;知道物體浸入液體的體積和液體的密度)注:一般是浸沒,V排=丫物平衡法:5浮=6(特點(diǎn):物體在液體中處于漂浮狀態(tài)或懸浮狀態(tài))注:求浮力時(shí),有時(shí)會(huì)同時(shí)使用兩種公式。(經(jīng)常結(jié)合一起用。)9.4神奇的升力1、流體:具有流動(dòng)性的液體氣體統(tǒng)稱為流體。2、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速大的地方,壓強(qiáng)小;流速小的地方,壓強(qiáng)大。3、應(yīng)用:4、升空原理:飛機(jī):升力(流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系);直升飛機(jī):力的作用是相互的;飛艇:浮力。第十章從粒子至宇宙10.1 認(rèn)識(shí)分子1、德謨克里特的猜想:提出“原子”的概念,意思是“不可再分割的顆?!?。2、阿伏加德羅:最早提出分子的概念:保持物質(zhì)化
27、學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒。注:一切物質(zhì)都是由分子組成的。(分子是由原子組成的,所以有些物質(zhì)是由原子組成的。)3、分子非常小,數(shù)量非常多。注:分子直徑的數(shù)量級(jí),為10j0(0.1nm),其質(zhì)量也非常小。10.2 分子動(dòng)理論的初步知識(shí)1、擴(kuò)散:不同的物質(zhì)互相接觸時(shí),會(huì)發(fā)生彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。注:固體、液體、氣體,都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);也說(shuō)明分子間存在間隙。(分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。這種跟溫度有關(guān)的分子運(yùn)動(dòng)稱為分子熱運(yùn)動(dòng)。2、分子動(dòng)理論的初步知識(shí):物質(zhì)是由大量分子組成的;分子間有間隙;分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在相互作用力。注:分子間的引力
28、和斥力是同時(shí)存在的。3、固、液、氣體的特點(diǎn):固體:有一定體積,有一定形狀;分子間距離小,分子間作用力很大,分子在一定的位置振動(dòng)。液體:有一定的體積,無(wú)形狀;分子間距離較小,分子間作用力較大,分子群可以相互滑過。氣體:無(wú)體積,無(wú)形狀;分子間距離很大,分子間作用力很小,分子可以自由運(yùn)動(dòng)。10.3 “解剖”原子1、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,確認(rèn)了原子是有結(jié)構(gòu)的。2、原子模型:盧瑟?!昂耸浇Y(jié)構(gòu)”尸原子核(+)(質(zhì)子(+)原子,'中子(不帶電)電子(-)注:電子、質(zhì)子、中子三者中電子質(zhì)量最小。第9頁(yè)(共13頁(yè))10.4 飛出地球10.5宇宙深處1 、哥白尼的“日心說(shuō)”推翻了托勒密的“地心說(shuō)”。2、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,萬(wàn)有引力的大小跟天體的質(zhì)量和距離有關(guān)。3、常見物體大小尺度排列:宇宙總星系銀河系太陽(yáng)系地月系地球人細(xì)胞病毒分子原子原子核質(zhì)子電子夸克小學(xué)二(2)班班規(guī)一、安全方面1 、每天課間不能追逐打鬧。2 、中午和下午放學(xué)要結(jié)伴回家。3 、公路上走路要沿右邊走,過馬路要注意交通安全。4 、不能在上學(xué)路上玩耍、逗留。二、學(xué)習(xí)方面1 、每天到校后,不允許在走廊玩耍打鬧,要進(jìn)教室讀書。2、每節(jié)課鈴聲一響,要快速坐好
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