心理健康與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃試題及答案100分

1、文檔來(lái)源為：從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持心理健康與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃在線(xiàn)考試時(shí)間限制:90分鐘離考試結(jié)束還剩49分38秒（到時(shí)間后將自動(dòng)交卷）一、單項(xiàng)選擇題（共20小題，每小題3分）1 .以下不屬于自我意識(shí)特性的是（）口 A社會(huì)性口 B.意識(shí)性C C.能動(dòng)性® D.現(xiàn)實(shí)性2 .聽(tīng)者處在后仰并且封閉的姿勢(shì)，這表示“（）”。® A防御口 B贊同口 C開(kāi)放D D敵意3 .自我意識(shí)的分化、矛盾、統(tǒng)一和穩(wěn)定時(shí)期是在（）C .A.1 3 夕C _.B.3 12 歲C _.C.12 18 歲® D.19歲以上4 .從心理健康的角度來(lái)說(shuō)，（）更有利于身心健康。A

2、 A. A型人格“ B. B型人格C. C型人格D D. D型人格5 .張先生，經(jīng)常感覺(jué)自己的車(chē)沒(méi)有上鎖，然后跑到停車(chē)點(diǎn)查看，請(qǐng)問(wèn)該先生患有什么癥狀（）?？?A.精神分裂癥口 B.抑郁癥口 C.恐懼癥D. D.強(qiáng)迫癥6 .美國(guó)學(xué)者霍蘭德提出了人格一職業(yè)匹配理論，認(rèn)為一個(gè)人的性格與興趣和（）密切相關(guān)。A A愛(ài)好B職業(yè)口 C人格口 D氣質(zhì)7 .心理健康是指在身體上、智能上、情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)，將個(gè)人（）發(fā)展成最佳狀態(tài)® A.心境8 B.情緒口 C.財(cái)富口 D.身體8 .生理自我的形成期是在（）A A.1 3 歲r _.B.3 12 歲r 一C.12 18 歲D.19歲

3、以上9 .（）是個(gè)體在后天的社會(huì)化過(guò)程中逐漸發(fā)生發(fā)展起來(lái)的個(gè)性心理特征A自我意識(shí)B個(gè)體意識(shí)C先天意識(shí)D無(wú)意識(shí)(),喜上眉梢表示愉悅。10 .眉間的肌肉皺紋能夠表達(dá)人的情感變化。擠眉弄眼表示戲謔，低眉順眼表示順從，眉頭舒展表示A憤怒B敵意C戲謔D寬慰()時(shí)撅起嘴巴，驚訝時(shí)張口結(jié)舌，忿恨時(shí)咬牙切齒，忍耐11 .嘴部表情主要體現(xiàn)在口形變化上。傷心時(shí)嘴角下撇，歡快時(shí)嘴角提升, 唇。A生氣B喜悅C委屈D期待12 .膽汁質(zhì)是()A興奮型B活潑型C安靜型D抑郁型13.以下不屬于自我意識(shí)作用的是()A能動(dòng)作用B.導(dǎo)航作用C C.內(nèi)省作用口 D.自控作用14 .正確的健康概念應(yīng)指（）口 A.沒(méi)有疾病口 B.身體

4、壯實(shí)® C.不但軀體健康而且心理健康D D.心理素質(zhì)高15 .下面（）不是膽汁質(zhì)的特點(diǎn)?？?A精力旺盛口 B易于激動(dòng)® C沉著安靜口 D性情急躁16 .有人把性格分為平和型、活潑型、完美型和（）A感性型口 B理智型® C力量型口 D外向型17 .（）類(lèi)型的人通常認(rèn)為自己無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)自我，只有放棄理想自我，服從現(xiàn)實(shí)自我，從而埋沒(méi)或浪費(fèi)了自己應(yīng)有的能力0 A.自我矛盾B B.自我否定C.自我擴(kuò)張D.自我萎縮18 .眉間的肌肉皺紋能夠表達(dá)人的情感變化。橫眉冷對(duì)表示敵意，擠眉弄眼表示（），低眉順眼表示順從，揚(yáng)眉吐氣表示暢快，喜上A A憤怒口 B敵意C戲謔口 D寬慰19 .

5、（）類(lèi)型的人表現(xiàn)為盲目自信、心高氣傲、自吹自擂、自我放大?？?A.自我矛盾B B.自我否定 C.自我擴(kuò)張口 D.自我萎縮20.氣質(zhì)與日常生活中人們所說(shuō)的“（）”、“性格”、“性情”等含義相近。® A脾氣口 B修養(yǎng)C C品德口 D人品二、多項(xiàng)選擇題（四選項(xiàng)）（共5小題，每小題4分）1 .氣質(zhì)特征主要表現(xiàn)：（）歹A情緒體驗(yàn)的快慢"B情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱C C動(dòng)作的靈敏或遲鈍“D情緒體驗(yàn)表現(xiàn)的隱顯2 .從結(jié)構(gòu)形式上看，自我意識(shí)可以分為（）7A.自我認(rèn)識(shí)B B.心理自我b C.自我體驗(yàn)D D.自我調(diào)控3 .膽汁質(zhì)的特點(diǎn)有：（）gA直率熱情歹B精力旺盛口 C脾氣倔強(qiáng)、性情急躁“ D易于激動(dòng)

6、、情緒反應(yīng)快而強(qiáng)烈，情緒不穩(wěn)定4 .常用的鑒別心理健康問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A A.個(gè)人經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)B B.社會(huì)文化標(biāo)準(zhǔn)“ C.癥狀檢查標(biāo)準(zhǔn)“ D.數(shù)理統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)5 .在緊張或焦慮的時(shí)候，人們無(wú)意識(shí)的觸碰自己的身體以緩解壓力，這樣做讓他們感到舒服：（）口 A撫摸手、胳膊和腿* B用指尖接觸嘴唇；擺弄衣角；口 C擺弄鉛筆或圓珠筆17D;摩擦或掐皮膚；舉起手臂或腕三、判斷題（共10小題，每小題2分）1 .氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一，它是指在人的認(rèn)識(shí)、情感、言語(yǔ)、行動(dòng)中，心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度 特征。K C L對(duì)7錯(cuò)2 .一個(gè)人是否心理健康與一個(gè)人是否有不健康的心理和行為并非完全是一

7、回事。后對(duì)錯(cuò)3 .從知、情、意三個(gè)方面的關(guān)系來(lái)看，自我意識(shí)是由自我認(rèn)知、自我體驗(yàn)和自我調(diào)節(jié)三個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成的對(duì)口錯(cuò)4 .在人際交往中，只要注意說(shuō)，不需要學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)。口對(duì)國(guó)錯(cuò)5 .微笑在給人留下良好的第一印象時(shí)非常重要。對(duì)口錯(cuò)6 .抑郁質(zhì)類(lèi)型的人往往處理不好人際關(guān)系對(duì)口錯(cuò)7 .個(gè)體心理健康的最高標(biāo)準(zhǔn)是能夠有效地進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和生活。對(duì)岸錯(cuò)8 .自我監(jiān)控是個(gè)體自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的基本前提和根本保證。®對(duì)口錯(cuò)9 .每一種氣質(zhì)類(lèi)型都有其優(yōu)點(diǎn)也有其不足。對(duì)口錯(cuò)10 .“豬孩”、“狼孩”的例子表明，人是社會(huì)性動(dòng)物，人離不開(kāi)人類(lèi)社會(huì)。對(duì)口錯(cuò)您的考試成績(jī)?yōu)椋?00分3第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)DV4第

8、1講心理健康教育概述BV5第1講心理健康教育概述DV6第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)BV7第1講心理健康教育概述AV8第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)AV9第1講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)AV10第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)DV11第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)CV12第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)AV13第1講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)AV14第1講心理健康教育概述CV15第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)CV16第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)CV17第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)BV18第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)CV19第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)CV20第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)AV21第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)ABCDV22第1講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)ACDV23第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)ABCDV24第2講心理健康教育概述ABCDV25第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)ABCDV26第2講自我意識(shí)與個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)V27第2講心理健康教育概