“優(yōu)課”錄制與音視頻加工

1、“優(yōu)課優(yōu)課”錄制與視頻錄制與視頻加工加工華中師大一附中 孫俊峰MPQQ 823823015 課前交流課前交流音視頻制作常見問題音視頻制作常見問題 為什么要用視頻或者音頻在網(wǎng)上如何去找想要的資源網(wǎng)上的東西無法下載只想要其中一段格式不對，尺寸不對字幕上的字不想要或者要修改馬賽克處理某些東西快鏡頭慢鏡頭主要內(nèi)容主要內(nèi)容u1、簡易錄制技術(shù)u2、音視頻的特點和原理u3、音視頻資源的獲取u4、技術(shù)加工u5、藝術(shù)化處理優(yōu)課錄制優(yōu)課錄制“一一師師一優(yōu)課、一課一名師一優(yōu)課、一課一名師”活動活動u活動目標(biāo)： 增強教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識，充分調(diào)動各學(xué)科教師在課

2、堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步發(fā)揮教師的個體創(chuàng)新力量，著力提高“曬課”質(zhì)量， 推動常態(tài)化應(yīng)用，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課；建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動的骨干教師隊伍，使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授； 促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享，逐步形成一套覆蓋中小學(xué)各年級各學(xué)科各版本的生成性資源體系，推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合?！耙灰粠煄熞粌?yōu)課、一課一名師一優(yōu)課、一課一名師”活動活動u對教師的要求： 利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂

3、教學(xué) 總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的典型案例和創(chuàng)新模式。2015-2015-20162016年度年度國家國家計劃計劃教育資源公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)資源庫200萬教師 “曬課”2萬堂“優(yōu)課”納入曬課內(nèi)容曬課內(nèi)容“曬課”是指教師在國家平臺上傳并展示反映本人一堂課的設(shè)計、實施和評價過程的相關(guān)內(nèi)容，供其他教師教學(xué)參考和借鑒。包括一堂完整課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實錄（可選，擬參加教育部“優(yōu)課”征集的為必選）和評測練習(xí)（可選）等。課堂實錄課堂實錄基本基本要求要求課堂實錄：（指教學(xué)過程視頻）應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰。建議進(jìn)行適當(dāng)?shù)暮笃诩糨嬏幚?。最低不少?0

4、分鐘插入教學(xué)資源呈現(xiàn)畫面，保證資源呈現(xiàn)畫面清晰可見片頭不超過5秒，應(yīng)包括課程名稱、年級、上/下冊、版本、單位、主講教師姓名等幅面要求達(dá)到720*576以上，視頻碼流為320Kbit/s以上前期錄制前期錄制一節(jié)課 40/45分鐘單一視頻光線充足環(huán)境安靜、整潔拾音設(shè)備保證聲音清晰多媒體課件規(guī)范無誤確保多媒體演示及板書完整、清晰時間環(huán)境課件后期制作后期制作時間：不超過5秒內(nèi)容：課程名稱、年級、上/下冊、版本、單位、主講教師姓名等制作：PPT轉(zhuǎn)視頻、視頻軟件制作單位錄制時間等片頭片尾剪輯刪除與課程無關(guān)內(nèi)容插入多媒體課件等畫面插入片頭、片尾技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 無明顯失真、放音過沖、過弱、無雜音 與畫面同步

5、 伴音清晰、飽滿、無音量忽大忽小現(xiàn)象 解說聲、現(xiàn)場聲、背景音樂無明顯比例失調(diào)。 穩(wěn)定性：全片圖像同步性能穩(wěn)定，無抖動跳躍，色彩無突變。 信噪比：圖像無明顯雜波。 色調(diào)：無明顯偏色，鏡頭銜接處無明顯色差。音頻信號源視頻信號源格式與編碼格式：MP4等編碼： H.264+AAC幅面：720*576以上碼率： 320Kbit/s 以上幀率：20幀/秒以上專業(yè)錄制專業(yè)錄制錄播系統(tǒng)錄播系統(tǒng)自行錄制自行錄制各種設(shè)備各種設(shè)備錄制錄制技巧技巧 三腳架的穩(wěn)定支撐手動模式單機與多機模式多次錄像拼接錄音技術(shù)跟蹤技術(shù)視頻加工視頻加工媒體的變遷媒體的變遷媒體的特點媒體的特點文本媒體特性MultiMediaMultiMed

6、ia便利性（個性化學(xué)習(xí)）集成性（資源 冗余）交互性非線性控制性。1890195019581980199920072010計算機中音視頻的原理計算機中音視頻的原理文字處理 字模，編碼，印刷計算機中音視頻的原理計算機中音視頻的原理u圖片圖片 像素、顏色像素、顏色計算機中音視頻的原理計算機中音視頻的原理音頻 采樣 量化指標(biāo) 聲道 采樣率 量化率 壓縮算法 1,2,5,7 44.1k 16bit mp3計算機中音視頻的原理計算機中音視頻的原理u視頻視頻 u有沒有碰到過有些文件在電腦上可以看但手機上不能播放？ 音視頻的獲取音視頻的獲取u專業(yè)錄制專業(yè)錄制 音視頻的獲取音視頻的獲取u自己錄制自己錄制 視頻的

7、主要形式視頻的主要形式u紙片講故事u邊寫邊講視頻的主要形式視頻的主要形式PPT動畫+勾畫u錄屏軟件操作演示視頻的主要形式視頻的主要形式u實地拍攝視頻錄制主要原則視頻錄制主要原則吸引學(xué)生的注意 采用學(xué)生不熟悉的形式 變化多樣，游戲，探究問題都是不錯的選擇易于理解 用講故事的方式講知識，盡可能讓講解與真是場景相聯(lián)系讓學(xué)生覺得老師在身邊 一對一的講解 用我們而不是同學(xué)們動起來 不要讓畫面和聲音停頓太久 畫面由空到滿，邊畫邊寫比幻燈片更有吸引力 不用刻意放慢語速，語速甚至可以稍快一點音視頻的獲取音視頻的獲取u自己轉(zhuǎn)錄自己轉(zhuǎn)錄 音視頻的獲取音視頻的獲取屏幕錄制屏幕錄制 PPTPPT生成生成 Flash

8、GIF MIDIFlash GIF MIDI音視頻的獲取音視頻的獲取u網(wǎng)絡(luò)下載網(wǎng)絡(luò)下載 音視頻的獲取音視頻的獲取u網(wǎng)絡(luò)下載網(wǎng)絡(luò)下載 u格式轉(zhuǎn)換音視頻素材的簡易加工音視頻素材的簡易加工微軟視頻微軟視頻 wmvwmv、asfasf、asxasx Real PlayerReal Playerrmrm、 rmvb rmvb MPEGMPEG視頻視頻 mpgmpg、mpegmpeg、mpempe 手機視頻手機視頻3gp 3gp MP4MP4 AppleApple視頻視頻movmov SonySony視頻視頻M2M2ts ts mtsmts 其 他 常 見 視其 他 常 見 視頻：頻：aviavi、dat

9、dat、mkvmkv、flvflv、vobvob音視頻素材的簡易加工音視頻素材的簡易加工參數(shù)解釋視頻分辨率大小 1080P 720P VGA視頻幀數(shù) 25 30 100碼率聲音 采樣率量化率聲音 時間 幅度u剪切，組合，字幕音視頻素材的簡易加工音視頻素材的簡易加工u視音頻軟件音視頻素材的簡易加工音視頻素材的簡易加工u格式工廠格式工廠uQQQQ影音影音u會聲會影會聲會影uEdiusEdius任務(wù)名稱 任務(wù)一：歌曲串串燒任務(wù)二：配樂詩朗誦采用軟件技術(shù)要求調(diào)音量、組合、剪切 聲音錄制、降噪、調(diào)音量、組合、剪切素材最炫民族風(fēng) 小蘋果走向遠(yuǎn)方出埃及記音頻的加工音頻的加工剪切復(fù)制粘貼添加字幕片頭片尾畫中畫音視頻音視頻素材的藝術(shù)加工素材的藝術(shù)加工淡入淡出轉(zhuǎn)場背景音樂快放慢放倒放視頻信息的加工視頻信息的加工活學(xué)活用1、下載某段視