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1、幼兒園中班玩耍優(yōu)秀教案借我一雙眼睛 玩耍目的: 訓(xùn)練孩子的走、跳的力氣和平衡力氣,培育親子感情,培育幼兒參與活動(dòng)的愛(ài)好。玩耍材料:眼罩(4個(gè))、玩具若干,籃子8個(gè)。場(chǎng)地創(chuàng)設(shè):預(yù)備障礙跑道,"文章.出自快思老.師教.案網(wǎng).在跑道的終點(diǎn)處放裝有玩具的籃子。玩耍玩法:由一名幼兒一名家長(zhǎng)組成親子玩耍小組。幼兒戴上眼罩家長(zhǎng)拉著孩子的手站在跑道的起點(diǎn)。當(dāng)玩耍開(kāi)頭時(shí),幼兒由家長(zhǎng)牽著繞過(guò)障礙走向跑道終點(diǎn),當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí),家長(zhǎng)仍拉著孩子的手,孩子的另一只手伸到籃子里摸出一塊雪花片放到另一個(gè)籃子里,然后幼兒摘掉眼罩,由家長(zhǎng)戴上眼罩站在通道中,幼兒拉著家長(zhǎng)繞過(guò)障礙走回起點(diǎn),家長(zhǎng)摘下眼罩交給下一個(gè)孩子,其次親
2、子組開(kāi)頭玩耍,照此方法玩玩耍,比一比那一親子隊(duì)的速度最快,最快的一組為成功。教學(xué)反思本次活動(dòng)目標(biāo)是:1、指導(dǎo)幼兒生疏眼睛的重要作用和疼惜眼睛的方法。2、懂得疼惜眼睛。3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。這節(jié)課我共分四方面來(lái)進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀看了解眼睛,了解它的用途。用親身體驗(yàn)的方式,知道眼睛的重要性。用播放課件推斷正誤,了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時(shí),幼兒都能樂(lè)觀的舉手告知我這些行為的對(duì)錯(cuò),從這里可以看出幼兒對(duì)于這些東西是格外的生疏的;并對(duì)它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把全部答案都說(shuō)出來(lái)了,但是對(duì)于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語(yǔ)來(lái)進(jìn)行
3、概括,從這里我發(fā)覺(jué)我班幼兒在語(yǔ)言進(jìn)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。在其次環(huán)節(jié)中主要讓幼兒溝通生活中使用眼睛不當(dāng)造成損害的一些體會(huì)。幼兒都樂(lè)觀的說(shuō)了一些自己使用過(guò)的不正確方法。有躺著看書(shū),在光線暗的地方看書(shū)等,幼兒的學(xué)問(wèn)閱歷還是較豐富的,有些我也沒(méi)有馬上想到,但是幼兒一下子就聯(lián)想到了,還對(duì)我說(shuō)了很多發(fā)生在他們自己或者四周人身上的一些損害事故,從中不難看消逝在的幼兒學(xué)問(wèn)面還是比較廣的,他們都能對(duì)這些事情做出自己的評(píng)價(jià),并進(jìn)行分析,了解受傷的緣由。第三環(huán)節(jié)是不錯(cuò)的活動(dòng)的*,幼兒樂(lè)觀爭(zhēng)辯正確使用眼睛的方法。在說(shuō)起做眼保健操時(shí)有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)不清楚,但動(dòng)作就很位,我就讓一個(gè)幼兒做動(dòng)作一個(gè)幼兒進(jìn)行講解,孩子們對(duì)這個(gè)方法很感愛(ài)好,都舉手想?yún)⑴c,課堂的氣氛特殊吵鬧。當(dāng)中有的幼兒示范不夠標(biāo)準(zhǔn),或講解不清楚的
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