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文檔簡介
1、特別說明:請將第二頁填寫完畢以后復印貼在裝項目材料的檔案袋正面。附件 3.1河南省青少年科技創(chuàng)新大賽中學生項目申報書第一部分:申報者確認事宜 (一)我(們)確認已認真閱讀大賽規(guī)則并且同意遵守規(guī)則。我(們)確認所有申報資料屬實。我(們)授權(quán)主辦單位比賽結(jié)束后無償合理使用相關(guān)申報材料(包括公開出版等,不要求退還)。同時本人亦享有公開發(fā)表該項目資料的權(quán)利。我(們)服從大賽評委會的決議。所有參賽選手必須同意并且遵守以上要求,申報者及監(jiān)護人必須簽名確認以后才能參賽。申報者簽名: 韓逸豪 監(jiān)護人簽名: 韓妹娟 2011年 1月 9日 2011年 1月 9日(二)我(們)愿意加入河南省青少年科技英才俱樂部。
2、俱樂部設(shè)在創(chuàng)新大賽組委會辦公室,俱樂部不收任何費用。參賽選手是否參加俱樂部不影響參賽成績。俱樂部旨在提高為青少年參加科技創(chuàng)新活動進行輔導,并為青少年提供相互交流、學習的平臺。電子郵箱: 申報者簽名: 監(jiān)護人簽名: 年 月 日 年 月 日河南省青少年科技創(chuàng)新大賽組織委員會制 6 第二部分:參賽信息項目名稱: 眾說紛紜話曹操 申 報 者: 韓逸豪 申報者所在學校: 安陽市五中 項目輔導機構(gòu)(沒有可不填): 項目學科類別:請在確認的學科上劃“”,只能選擇一項 MA(數(shù)學) PH(物理學) CH(化學) MI(微生物學) EV(環(huán)境科學) BI(生物化學) EN(工程學) ZO(動物學) BO(植物學
3、) ME(醫(yī)藥與健康學) ES(地球與空間科學) CS(計算機科學) SO(社會科學)項目所屬類別:請在確認的類別上劃“” 個人項目 集體項目申報者學歷類別:請在確認的類別上劃“” 初中項目 高中項目A、申報者情況說明:個人項目只填第一作者情況,集體項目須填寫每位作者的情況第一作者姓 名韓逸豪性別男民族漢出生年月1996.12申報者免冠照片現(xiàn)學歷類別初中生 高中生年級八學校全名安陽市第五中學學校電話學校地址郵編455000家庭住址安陽市廣順街致中苑家庭電長姓名韓妹娟與申報者關(guān)系母子工作單位及其職務(wù)(或職稱)安陽電子信息學校 中專講師署名作者姓 名性別民族出生年月申報者
4、免冠照片現(xiàn)學歷類別初中生 高中生年級學校全名學校電話學校地址郵編家庭住址家庭電話家長姓名與申報者關(guān)系工作單位及其職務(wù)(或職稱)署名作者姓 名性別民族出生年月申報者免冠照片現(xiàn)學歷類別初中生 高中生年級學校全名學校電話學校地址郵編家庭住址家庭電話家長姓名與申報者關(guān)系工作單位及其職務(wù)(或職稱)輔導教師姓 名性別年齡專業(yè)所 在 單 位職務(wù)或職稱聯(lián)系電話資格確認1上述申報者均為在校中學生(含中專和技校學生)。2本項目必須是從當年7 月1 日往前推不超過兩年時間內(nèi)完成的。輔導教師(或班主任)簽名: 學校學籍管理部門蓋章學校校長(負責人)簽名: 年 月 日B、項目情況項目名稱該項目的選題是怎樣確定的曹操墓高
5、陵的發(fā)現(xiàn)使曹操成為熱門話題。歷史上對曹操的評價眾說紛紜。設(shè)計(或研究)該項目的目的和基本思路目的:探索曹操優(yōu)點的現(xiàn)實意義思路:收集資料-整合成文-得出結(jié)論該項目的研究過程1. 收集專家對曹操評價的觀點2. 發(fā)表個人意見3. 探究曹操的政策的現(xiàn)實意義4. 得出結(jié)論該項目應(yīng)用了哪些科學方法、科學原理社會應(yīng)用該項目的主要貢獻(創(chuàng)新部分)他人同類研究的情況調(diào)查進一步完善該項目的設(shè)想集體項目中申報者各自的工作分工專利申請?zhí)柤笆跈?quán)日期 申請?zhí)朹 申請人姓名_ 申請日期 年 月 日 批準號_ 批準日期_年 月 日 登載論文的報刊及發(fā)表日期 登載論文的報刊名稱_ 刊登日期 年 月 日申報項目所提供的材料 項目研究論文全文附件: 論文附錄(圖紙、圖表、調(diào)查問卷樣表等) 數(shù)據(jù)光盤或軟盤(只限計算機學科)總計: 件。說明:申報材料均可為復印件。項 目 摘 要 (限500字以內(nèi))曹操特點:1.遠見卓識、雄才大略 2.腹有良謀,能征慣戰(zhàn) 3.唯才是舉,隨能任使。曹操“提倡節(jié)儉”的作風對當今社會有積極作用。C、推薦意見市級比賽組織機構(gòu)審查及推薦意見該項目于 年 月 日在 市第 屆青少年科技創(chuàng)新大賽上被評為一等獎。同意上報參加第 屆河
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