版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、六年級禁毒防毒教案第一課時國際國內(nèi)毒品形勢教學目標:1、要求學生了解國際國內(nèi)毒品形勢;使學生了解預防毒品的一些基本知識;懂得毒品對社會和個人的危害。2、提高學生對毒品的警惕性;增強學生在現(xiàn)實生活中預防毒品的基本能力。3、培養(yǎng)學生自主、合作能力。教學重點:讓學生了解毒品形勢。教學方法:多媒體教學;合作討論。教學過程:(引言)資料一:在年輕人中(85%的人集中在21-35 歲年齡段),五分之一的人群有機會接觸毒品。在 1539份有效問卷中,五分之一的人表示有機會接觸毒品,二十人中即有一人表示對毒品有興趣。此次調(diào)查表明,有兩成的被調(diào)查者有機會接觸毒品或者自己身邊就有吸毒者存在。男性接觸毒品的機會(2
2、2.9%) 高于女性(15.6%) ; 自由職業(yè)者和普通體力勞動者(分別為30%和 28.1%)高于其他職業(yè)群體( 中高層管理人員14.8%,普通職員15.2%,服務(wù)人員17.3%,在校學生17.6%);初中文化程度者(25.8%)高于擁有碩士、博士學歷者(11.9%)。 如果有機會接觸毒品,絕大多數(shù)人會堅決抵制(82.2%) , 3.4%者會因好奇而想試一試。在對毒品懷有“好奇”或“強烈興趣”的兩個群體中,分別有39.6%和 61.5%者有機會接觸毒品,堪稱毒品高危人群。資料二:青少年已成為我國吸毒的主要高危人群。目前,全國登記在冊的105 萬吸毒人員中,35 歲以下的青少年占到了總數(shù)的72
3、 2。毒品泛濫給國家經(jīng)濟造成了巨大損失。以每個吸毒者每天吸食0.3 克海洛因計算,僅全國登計在冊的海洛因濫用者每年就至少消耗270 億元人民幣。男性吸毒人員80有其他違法犯罪行為,女性吸毒人員80從事賣淫活動。一些地區(qū)的搶劫、搶奪和盜竊案件中有60甚至80是吸毒人員所為。毒品問題已經(jīng)嚴重危害了社會治安的穩(wěn)定。據(jù)衛(wèi)生部測算,目前全國艾滋病病毒感染人數(shù)約為84 萬;檢測確認的8 萬多名艾滋病病毒感染者中,有63 7因靜脈注射毒品而感染。毒品問題已成為全人類面臨的一大挑戰(zhàn)。在我們現(xiàn)實生活中,毒品時刻威脅著大家。 我們青少年就是吸毒的高發(fā)人群。所以同學們及時行動起來,共同對付這個惡魔。一、國際國內(nèi)的毒
4、品形勢同學們, 你知道嗎,現(xiàn)在全球存在毒品問題的國家有207 個, 全世界吸毒人員接近 3 億人, 每年有約18 萬人因吸毒死亡,將近 1000萬人因為吸食毒品喪失了勞動能力。1、我國吸毒、販毒情況受國際毒潮的影響,咱們國內(nèi)的毒品問題也在快速發(fā)展蔓延,吸毒人數(shù)不斷增長,據(jù)估算,全國實際吸毒人數(shù)可能超過了1400 萬人。當前, 我國毒品問題十分嚴重,禁毒工作面臨的形勢十分嚴峻。據(jù)國家禁毒部門提供的不完全數(shù)據(jù),全國登記在冊的吸販毒人員114 萬人,目前,仍有70萬人在吸毒,在這些吸販毒人員中,青少年占了70左右。全國共有2102個涉毒縣(市、區(qū)),其中,吸毒人員在百人以下的有942 個,百人至千人
5、的有943個,千人以上的有217 個 , 我縣是其中之一。吸毒人員每年就要損耗390 億元人民幣,相當于一人一年吸掉5.5 萬元人民幣。這些數(shù)字多可怕啊! 可令人憂慮的是, 因為不了解毒品常識,現(xiàn)在已經(jīng)有小學生吸毒甚至參與販毒的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們一定要警惕啊!2、我國禁毒方針毒品的危害十分嚴重,我們國家采取了“禁吸、禁販、禁種、禁制”四禁并舉的方針,加大了打擊毒品犯罪的力度。全世界都加大了禁毒力度,并將每年的6 月 26 日定為國際禁毒日。但要徹底禁絕毒品,必須從我做起,從小樹立遠離毒品的意識。二、毒品已成為當今世界一大危害。1、觀看短片毒品的危害問題:你對毒品有哪些認識?著重談?wù)勂湮:π浴?、學
6、生發(fā)言。3、毒品的危害性:12 字概括“毀滅自己禍及家庭危害社會”?!昂B逡?,白骨精。毀人類、耗經(jīng)濟。 ”朗朗上口的“戒毒三字經(jīng)”訴說著僅屬于吸毒人員的血淚史。三、青少年如何進行預防1、學生展開活動探究:青少年如何拒絕毒品2、自我防范六點: 懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。 樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激。 不聽信毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。 不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。 進歌舞廳要謹慎,決不吸食搖頭丸。 在被引誘、欺騙吸毒一次后,千萬不要再吸第二次。在現(xiàn)實生活中,青少年吸食搖頭丸的情況比較嚴重。許多人認為,搖頭丸不是毒品。其實這是一個很大的誤區(qū)。3、觀看短片搖頭丸的危害,
7、告誡大家:警惕搖頭丸! 四、小組合作設(shè)計各小組成員合作設(shè)計以“拒絕毒品”為主題的一幅手抄報、一個宣傳口號。完成后,老師將大家的作品在班上進行展示,評出優(yōu)勝小組。五、小結(jié)不少青少年對毒品的認識還很幼稚,青少年的禁毒形勢還很嚴峻。對于這種情況,我們堅信通過全社會的努力不讓任何可疑分子有機可趁,依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個可疑犯罪渠道。最終看到一個無污染、人民共享美好和平的世界。第二課時小學生緣何染毒教學目標:1、使學生了解有關(guān)小學生染毒的原因。2、了解毒品危害的陷阱,教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。教學重點: 使學生初步了解小學生染毒的原因。教學難點: 教育和引導學生遠離毒品,提
8、高拒毒防毒意識。教具學具:PPT教學過程設(shè)計:一、導入同學們, 既然毒品對人的傷害這么大,那為什么還有這么多的人因沾染毒品而讓自己步入深淵呢?(學生舉手發(fā)言,教師導出課題:小學生緣何染毒) 正確分析吸毒的原因吸毒者為什么以青少年為多:1、 青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。2、成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。3、盲目追求時髦,把吸毒視為時尚。4、自我防衛(wèi)能力弱,對毒販的引誘逼迫無力拒絕。5、輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病二、教師介紹小學生染毒的原因1、好奇心的驅(qū)使。對任何事物都有好奇心是青少
9、年的特點之一,在許多情況下,好奇心能夠激勵青少年發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)造,像牛頓、愛迪生等大科學家、發(fā)明家的成功都緣于青少年時代的強烈好奇心。然而, 同任何事物都有兩重性一樣,如果不能正確地把握好奇心,一旦它與罪惡的事物結(jié)緣,就會誤入歧途。毒品是萬惡之源,如果因“好奇”而去嘗試,所帶來的不只是誤入歧途的問題,甚至是要付出生命的代價。所以我們要控制住好奇心。一定要把握住自己,抵制住毒品的誘惑,千萬不能相信“吸一口沒事”, “吸一、二次不會上癮”, “吸毒好玩”等說法。2、交友不慎。青少年重感情、講義氣, 在交往中容易形成親密的伙伴關(guān)系,有時易產(chǎn)生盲目的“從眾心理”,不能正確把握自己的行為,容易受到同伴和
10、朋友誘惑。在對青少年吸毒原因的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有一部分就是受同伴或朋友的誘惑而吸毒成隱的。我們要認識到:如果有朋友或同伴拿出毒品請你吸,那決不是在關(guān)心你,相反是在害你。3、不良家庭環(huán)境的影響。青少年社會經(jīng)驗少,自我控制力差。在這個特殊時期,有的青少年一旦遇到父母離異、家人失業(yè)、親人去世、人際沖突、升學受阻等變故或挫折時,往往不能正確對待,從而導致情緒低落,精神空虛,意志消沉等。為了擺脫心理壓力,有的青少年竟然相信“毒品可以消愁、解悶和減輕壓力”的害人鬼話,成為吸毒者。4、缺乏毒品嘗試,不計后果。青少年喜歡冒險,尋求刺激,他們對帶有挑戰(zhàn)和刺激的行為有一種特殊的偏愛。在通常情況下,一些青少年往往為了滿
11、足自己短暫的心理需要,不計后果,嘗試危險性較強的活動,以獲得感官和心理刺激的方式,付出慘重的代價,給自己帶來終生無法挽回的后果。所以我們要牢固樹立吸毒絕對不是享受和刺激的思想觀念。5、被他人蒙騙。青少年心地善良,容易輕信他人,有些毒販利用青少年這一特點,或?qū)⒍酒窊饺腼嬃?、糖果等食物中,或?qū)⒍酒分谱鞒汕嗌倌晗矚g的各種卡通形象,或把毒品冒充藥品哄騙青少年服用。在現(xiàn)實生活中,有一部分青少年就是在不知情的情況下,被壞人蒙騙沾染上毒品的。所以我們不要相信“毒品能夠解除病痛”的說法。三、網(wǎng)絡(luò)上也有毒品網(wǎng)路時代,使用電腦、手機上網(wǎng)再經(jīng)常不過了。然而, “買貨” 、 “找客” 、 “嗨友” 交流、 曬毒照,
12、這些涉毒行為也已經(jīng)滲透到了互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體的方方面面,與深受大眾歡迎的QQ、微信、陌陌等社交工具以及網(wǎng)絡(luò)購物扯上了關(guān)系。此外,毒販還有意在網(wǎng)上散播不良信息,如“吸毒是一種享受”, “吸得起毒代表自己時尚、酷” ,“溜冰 等吸食合成毒品行為不會上癮、對身體沒有危害”,等等。 小學生身心發(fā)育還不成熟,往往禁不住誘惑, 很容易認同這些錯誤的觀念,進而陷入毒販的圈套。四、測一測,你對毒品有多好奇1、請同學根據(jù)教材上的題目,測試一下。(請同學說說自己選擇的答案。)2、教師出示課件五、教師小結(jié)同學們, 毒品是萬惡之物,吸食毒品更是害人害己,所以作為小學生的我們一定管理好自己的行為,不去交不良之友,不到娛樂
13、場所尋求刺激,遠離毒品,珍愛生命!第二課時小學生如何防范毒品危害教學目標:1、使學生了解什么是毒品,毒品的種類,認識吸毒行為, 認清毒品的危害性。2、讓學生懂得" 珍惜生命,遠離毒品" ,培養(yǎng)禁毒意識,提高學生拒絕毒品的心理防御能力和自覺性。3、通過有關(guān)宣傳圖片,教育和引導學生遠離毒品,增強學生禁毒意識,提升抵御毒品的能力,從自身構(gòu)建起防范毒品的意識。重點難點:1、認識毒品及毒品的危害。2、認識吸毒行為,青少年如何防止吸毒。教學手段:借助圖片、多媒體輔助教學教學形式:師生互動,討論、交流。教學過程:一、課程導入觀看電影致青春,以圖文并茂、通俗易懂的宣傳資料,讓學生能對毒品的
14、一般知識、特別是當前的新型毒品有一些常識性的了解。二、師生互動通過觀看影片,大家對究竟什么是毒品是如何認識的?毒品的種類有哪些?三、教師講述毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身健康,而且嚴重威脅著社會穩(wěn)定,影響經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大害。( 一 ) 毒品的種類:根據(jù)中華人民共和國刑法第357 條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定制其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。( 二 ) 學生吸食毒品的危害:1、荒廢學業(yè),迷失人生。2、損害
15、身體,禍及家庭。3、吸毒敗壞社會風氣,污染社會環(huán)境。4、引發(fā)犯罪,破壞社會秩序。5、吞噬大量財產(chǎn),導致傾家蕩產(chǎn)。( 三 ) 吸毒者為什么以青少年為多1、 青少年多單純無知,有強烈的好奇心,且從眾心理強,一人吸煙大家跟著吸,一人吸毒大家跟著試。2、成長過程中會遇到挫折,逆反心理強,精神空虛更經(jīng)不起誘惑,在毒品中求刺激。3、盲目追求時髦,把吸毒視為時尚。4、自我防衛(wèi)能力弱,對毒販的引誘逼迫無力拒絕。5、輕信偏言,以為毒品可以提高成績、治療疾病。(四)小學生如何防止吸毒:1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,牢記" 四知道 " :知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道
16、毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。2、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。3、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關(guān)。5、 養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙飲酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進入的場所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。6、不要聽信網(wǎng)絡(luò)上的毒品謊言。四、教師總結(jié)我們每一位青少年都是祖國的未來,是祖國的希望,我們每一個人都要充分、清楚的認識到毒品所帶來的危害,提高全民的禁毒、拒毒意識,為建設(shè)一個健康、文明
17、、幸福、美好的世界,為建設(shè)一個“無毒的世界”而不懈的努力。請珍愛生命,珍惜美好明天。人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認識毒品,遠離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。時刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。五、作業(yè)1、牢記禁毒警句。2、寫一篇禁毒宣傳觀后感500 字以上 。第四課時做知法守法的正義人教學目的:進一步讓學生了解毒品是全人類的公害,必須牢固樹立禁毒法律意識,遵紀守法,抵制毒品,增強與毒品違法犯罪作斗爭的自覺性。教學構(gòu)思:運用多媒體手段,展示毒品違法犯罪的典型案例,宣傳國家關(guān)于禁毒的有關(guān)法律條文,采取教學互動方
18、式,創(chuàng)設(shè)教學情境,引導學生參與討論并回答問題,以達到教學目的。教學輔助材料:( 1)錄相資料打擊毒品犯罪( 2)多媒體教學課件教學過程一、互動教學 復習:1、什么是毒品?鴉片、海洛因、嗎啡、可卡因、冰毒、k 粉(氯胺酮)、咖啡因、杜冷丁以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,都是嚴重危害人體健康的毒品。2、毒品對人體生理和心理的摧殘性 吸毒引發(fā)大腦組織病變 吸毒引發(fā)心臟病變 吸毒引發(fā)腎臟病變 吸毒容易傳染疾病 吸毒引發(fā)心理變態(tài)甚至自殺二、毒品的巨大危害(材料展示)自上世紀80 年代以來,世界范圍內(nèi)的毒品蔓延泛濫,危害著人類的健康和國際社會的安寧,已成為嚴重的國際性公害,引起
19、了全世界的關(guān)注。1、禍國殃民(禁毒錄相資料片段展示)歷史: 19 世紀中葉,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭敲開中國大門,逼迫腐敗的清政府簽訂中英南京條約等一系列不平等條約,香港被割讓,大片國土成為外國侵略者的租界、勢力范圍,無數(shù)吸毒者被稱作“東亞病夫”掙扎在死亡線上近代:毒品交易在世界泛濫成災,嚴重毒害社會風氣和人們的身心健康。2、危害人類自身的發(fā)展(多媒體課件展示)資料介紹:科學家發(fā)現(xiàn),可卡因和搖頭丸還可以促使人類的基因突變。聯(lián)合國今年 9 月份的一項報告指出,服用搖頭丸已經(jīng)成了一個很嚴重的問題,其數(shù)量呈大幅增長之勢。從 1995 年到 2000 年短短幾年之間,全球服用搖頭丸就增長了70之多。 搖頭丸和
20、安非他明已經(jīng)超過了可卡因和海洛因成為全球增長最快的危害毒品。吸食可卡因和搖頭丸的時間越長,對DNA所造成的危害就越大。所以,在酒吧、 舞廳等一些搖頭丸泛濫的場所千萬要小心抵抗誘惑,切莫貪一時之歡服用搖頭丸而造成遺憾終身。三、我國法律嚴懲毒品犯罪(課件展示)1、什么是毒品犯罪?毒品犯罪是指違反我國和國際公認的有關(guān)禁毒的法律、法規(guī), 破壞毒品管制、嚴重危害全人類安全和利益,應該受到刑法處罰的行為。聯(lián)合國禁止非法販運麻醉藥品和精神藥品公約規(guī)定:毒品犯罪是指非法生產(chǎn)、制造、提煉、配售、兜售、分校、出售、交售、經(jīng)紀、發(fā)送、過境發(fā)送、運輸、進口或出口麻醉藥品和精神藥品、種植毒品原植物以及進行上述活動的預備行為和與之相關(guān)的危害行為。2、我國刑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年海南省安全員知識題庫
- 2025年貴州省安全員C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 中醫(yī)內(nèi)科學-癭病
- 【大學課件】建筑設(shè)備工程
- 聲音的產(chǎn)生與傳播+flash課件
- 語文課件-畫蛇添足
- 三年級語文《炮手》課件
- 建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理課件
- 萬科穿插施工與施工計劃
- 《急腹癥幻燈》課件
- DB63T 2376-2024 餐飲單位有害生物防治技術(shù)指南
- 2024年新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新材料的應用培訓課件
- 中考語文名著《西游記》專項復習:《三調(diào)芭蕉扇》
- 2025新年春節(jié)專用對聯(lián)蛇年春聯(lián)帶橫批
- 【MOOC】融合新聞:通往未來新聞之路-暨南大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2025年中聯(lián)重科公司發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃
- Unit8 Chinese New Year 第一課時(說課稿)-2024-2025學年譯林版(三起)英語六年級上冊
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“工程測量組”賽項考試題庫(含答案)
- 靜脈治療小組管理
- 服裝廠班組長培訓
- 廣東省公立醫(yī)療機構(gòu)基本醫(yī)療服務(wù)價格項目修訂表
評論
0/150
提交評論