九年級歷史上冊第14課文藝復(fù)興提高練習(xí)華東師大版1018154

1、文藝復(fù)興1、文藝復(fù)興運(yùn)動首先興起于意大利的根本原因是（）A 、資本主義萌牙的產(chǎn)生B 、教會勢力較弱C、聚集了許多文化名人D、保留了較多的古希臘和羅馬文化2、 14 世紀(jì)意大利的先進(jìn)知識分子對待實(shí)際問題不是從神出發(fā)，這種思潮叫做（）A 、唯物主義B、人文主義D啟蒙主義D、現(xiàn)實(shí)主義3 、恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的，進(jìn)步的改革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人在思維活動，巨人時(shí)代?！边@個時(shí)代是指（）A 、英國資產(chǎn)階級革命 B熱情和性格方面， 在多才多藝和學(xué)識淵博方面的、新航路的開辟D、工業(yè)革命C、文藝復(fù)興運(yùn)動4 、“我不同意你說的每一個字，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利?！狈▏鴨⒚伤枷爰?/p>

2、伏爾泰的這句名言突出捍衛(wèi)了（）A、人的平等權(quán)B、人的自由權(quán)D、私有財(cái)產(chǎn)不可侵犯權(quán)D、立法、行政和司法三權(quán)分立5 、下列關(guān)于啟蒙運(yùn)動的敘述中，正確的是（）A 、起源于 16世紀(jì)的法國B、涌現(xiàn)了但丁、莎士比亞等一大批啟蒙思想家C是資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動，為歐美資產(chǎn)階級革命作了思想和理論的準(zhǔn)備D 、伏爾泰提出了三權(quán)分立學(xué)說6 、在一節(jié)文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)作品鑒賞課上，同學(xué)們紛紛發(fā)言，其中正確的是（）A 、甲說，體現(xiàn)了一種復(fù)古的思想 B乙說，體現(xiàn)了以神為本的思想C 、丙說，是一種封建思想的升華 D 丁說，是資產(chǎn)階級的思想解放運(yùn)動7、恩格斯在講到文藝復(fù)興的成就時(shí)說：“他是中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代

3、最 新的一位詩人。”你判斷這位詩人是（）A 、但丁B、達(dá)？芬奇C、莎士比亞D、彼特拉克 8 、文藝復(fù)興時(shí)期的思想家們，把人文主義當(dāng)做自己的旗幟，他們頌揚(yáng)“人”蔑視“神”，贊美“人性”， 貶抑“神性”， 提倡“人權(quán)”，否定“神權(quán)”，造成這現(xiàn)象的社會根源在于A、是資本主義商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映B、資產(chǎn)階級要求提高自身的政治、經(jīng)濟(jì)地位C 、天主教會為封建勢力精神統(tǒng)治的堡壘D、是資產(chǎn)階級個人主義的反映（二）材料分析題材料一： 對于你在歡樂的人間所掌管的“神圣的鑰匙”的敬畏在阻止著我，假若不是這樣的說，我還要使用更嚴(yán)厲的言語呢； 因?yàn)槟愕呢澙肥故澜缦萦诒瘧K， 把好人蹂躪， 把惡人提升。但丁神曲材料二：人類是一件多么了不得的杰作！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動！在行為上多么像一個天使！在智慧上多么像一個天神！莎士比亞哈姆雷特請回答1、從材料一中能看出但丁在批判什么？從材料二中能看出莎士比亞在贊美什么？2、兩人的作品共同體現(xiàn)了一種什么精神？以此精神為核心，歐洲掀起了一場什么思想 解放運(yùn)動？這一運(yùn)動給歐洲帶來了什么影響？答案和解析二、選擇題1 、【答案】 A2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】A8、 【答案】 A二、材料分析題【答案】