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文檔簡(jiǎn)介
1、2015年?yáng)|里中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期思想品德第一次月考(考點(diǎn)范圍:第五單元 滿分100分考試時(shí)間80分鐘)班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_ 試室號(hào)_ _座位號(hào)_ 一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,本大題共28小題,每小題2分,共56分)(請(qǐng)把選擇題答案填在表格里)1、每當(dāng)想到虬枝盤(pán)旋破石出的勁松,傲霜斗雪凌風(fēng)立的寒梅,破地驚石吐新綠的韌草,我們不能不驚嘆世間萬(wàn)物生命力的頑強(qiáng)。然而,無(wú)情的火災(zāi)、肆虐的洪水、頻繁的車禍、迭出的疾病又使多少人喪失寶貴的生命。由此可見(jiàn)( )A生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的 B我們要肯定生命、尊重生命C人的生命是無(wú)從把握的 D動(dòng)植物的生命力比人類強(qiáng) 2、我們的
2、生命都孕育于自然界,我們的衣、食、住、行等都來(lái)源于大自然,這說(shuō)明( )A大自然的資源取之不盡 B我們應(yīng)該對(duì)大自然抱有敬畏之心,感激之情 C我們可以肆無(wú)忌憚地從大自然獲取食物 D沒(méi)有了大自然,我們?nèi)祟愐廊贿^(guò)得很好3、培根說(shuō):“要命令自然就必須服從自然?!睂?duì)這句話理解正確的是( )A人類必須服從大自然 B人類可以控制大自然 C人類與大自然相互依存、息息相關(guān),要利用自然必須遵守大自然的規(guī)律 D人類是大自然的奴隸4、追求是人生永恒的旋律。選出下列說(shuō)法中不是追求積極向上的人生目標(biāo)的一項(xiàng)( )A追求為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)B追求為人類謀求更大的幸福C為中華之崛起而讀書(shū) D追求個(gè)人的吃喝玩樂(lè)和享受5、當(dāng)前,人類
3、與環(huán)境產(chǎn)生了深深的矛盾,下列做法不可以緩和矛盾的是( )A亂砍濫伐和過(guò)度放牧B對(duì)資源的合理開(kāi)發(fā)和利用C有限制地使用科技手段D控制人口數(shù)量6、每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的,無(wú)論是炎炎烈日下的農(nóng)夫,還是楚河漢界邊的象棋運(yùn)動(dòng)員,除奸鏟惡的人民衛(wèi)士為了更好地實(shí)現(xiàn)人生的意義,我們應(yīng)該()把他人的生命看得比自己的生命重要 必須成為一名偉人,做一番大事業(yè)只需珍愛(ài)自己的生命 從現(xiàn)在做起,從小事做起,做有益于人民的事7、多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,世界因生命而精彩,因此,我們珍愛(ài)生命就要( )鍛煉身體,保持健康 及時(shí)享受短暫、寶貴的生命 保護(hù)生態(tài)環(huán)境 敢于同疾病作斗爭(zhēng) 面對(duì)兇惡歹徒,不作無(wú)謂的犧牲 A B C D8
4、、人生最寶貴的財(cái)富是 ( ) A金錢(qián) B好習(xí)慣 C家庭和健康 D朋友和友誼9、一個(gè)人現(xiàn)在是什么樣子,是他以前創(chuàng)造的結(jié)果,而他將來(lái)會(huì)是什么樣子,則要看他現(xiàn)在如何創(chuàng)造。這說(shuō)明( )A人的一生就是一個(gè)不斷自我創(chuàng)造的過(guò)程B人的創(chuàng)造是有限的 C有價(jià)值的人生都有一個(gè)共同之處,那就是勞動(dòng)創(chuàng)造 D勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的源泉10、“世界是這樣的美麗 /讓晨光拉著我/讓夜露挽著你/只要我們擁有生命/就什么都可以爭(zhēng)取/為了愛(ài)我們的人/也為了我們自己?!边@首詩(shī)說(shuō)明的道理是( ) 生命是創(chuàng)造有意義人生的基礎(chǔ) 生命是參加一切社會(huì)活動(dòng)的基礎(chǔ) 生命屬于我們不只一次,不必珍惜生命 每個(gè)人的生命對(duì)國(guó)家、社會(huì)、他人都有價(jià)值A(chǔ) B C
5、 D 11、在青春的路上,男生女生_互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),攜手前行,構(gòu)成校園生活中和諧的圖畫(huà)。( ) A性格 B性別 C智力 D能力12、我國(guó)正處于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)期,我們當(dāng)代少年的志向應(yīng)該是( )A為自己的將來(lái)早做打算 B為祖國(guó)的現(xiàn)代化偉業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春C賺很多很多的錢(qián)D把學(xué)習(xí)搞好就行了13、與誰(shuí)做朋友,為什么與他(她)做朋友,每個(gè)人都有自己的一把“標(biāo)尺”。這說(shuō)明A真摯的友誼是用心培育的結(jié)果 B友誼的建立是選擇的結(jié)果C真正的友誼是建立在志同道合的基礎(chǔ)上的 D友誼是一種正常的心理需要14、著名哲學(xué)家萊布尼茨說(shuō)過(guò):“沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,世界上也沒(méi)有性格完全相同的人?!?這句話告訴我們()人的
6、生命具有獨(dú)特性 區(qū)別人必須從性格上區(qū)分 每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn) 對(duì)每一個(gè)人的區(qū)別只看外貌就可以了15、世界因生命而精彩,每種生命都有其存在的意義與價(jià)值,多種生命息息相關(guān),需要相互尊重,相互關(guān)愛(ài)。下列想法或做法違背這種觀點(diǎn)的有()公園草坪牌子上寫(xiě)道:“小草正在休息,請(qǐng)勿打擾?!?為了身體營(yíng)養(yǎng)更好,到餐館吃珍稀野生動(dòng)物實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 蝗蟲(chóng)是害蟲(chóng),為了保護(hù)莊稼,必須將它們徹底消滅16、在2005年3月初,南海大瀝公交司機(jī)鄧俊成,為了保護(hù)車上乘客的生命和財(cái)產(chǎn)安全,挺身而出,在與小偷搏斗中壯烈犧牲。下列對(duì)此事件評(píng)價(jià)正確的是:()鄧俊成不懂得珍愛(ài)自己的生命 要做英雄就得付出生
7、命代價(jià)為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己青春的生命更有價(jià)值,鄧俊成的精神教育著后人鄧俊成作為司機(jī)不應(yīng)該理這件事,他的死令人無(wú)比的惋惜17、你覺(jué)得在男生女生交往中以下哪些方式是應(yīng)該提倡的( )自然、大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情 關(guān)系很好,課上互傳字條談心里話 學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重,愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù) 珍惜自己的人品和人格A B C D18、偉大而又平凡的戰(zhàn)士雷鋒說(shuō)過(guò),人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們珍愛(ài)生命,要實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要做到 ( ) A追求個(gè)人的生活質(zhì)量 B保護(hù)自己的生命不受侵害C對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn) D尊重生命,不放棄生命19、男女同學(xué)之間的交往不應(yīng)該做的( )A既要自然大方,又要言行適當(dāng) B
8、要以維護(hù)自己的利益為前提C既要想到尊重,又要平等待人 D要自愛(ài)自重,珍惜自己20、“我們敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因?yàn)槿祟愑袘z憫之心,更因?yàn)樗鼈兊拿\(yùn)就是人類的命運(yùn)。我們敬畏生命,也是為了更愛(ài)人類自己。”下列說(shuō)法符合這句話意思的是()A各種生命相互依存、息息相關(guān) B人類善待其他生命的動(dòng)機(jī)是完全自私的C關(guān)愛(ài)其他生命的原因是人類有憐憫之心D沒(méi)有其他生命,人類仍將生存好21、社會(huì)調(diào)查結(jié)果顯示,中學(xué)生交往的欲望十分強(qiáng)烈,他們會(huì)為結(jié)交到好朋友而十分開(kāi)心,也會(huì)為失去朋友的信任而憂傷,但是有近50%的孩子找不到玩伴。這啟示我們同學(xué)之間要友好交往就應(yīng)該:( )A樹(shù)立以自己為中心的的觀念 B朋友偶爾可以坦誠(chéng)
9、相待C相互尊重,相互信任 D發(fā)生矛盾時(shí)一定要謙讓對(duì)方22、俄國(guó)的車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“生活,只有在平淡無(wú)味的人看來(lái),才是空虛而平淡無(wú)味的”,這句話讓我們感受到造就成功者的一個(gè)重要因素是()A具備超常的智力 B積極樂(lè)觀的人生態(tài)度 C擁有突出的才能 D有良好的機(jī)遇23、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的有( )A真正的友誼不是以“哥們兒義氣”交往為基礎(chǔ)的B忠告從某種意義上來(lái)說(shuō)是朋友最好的禮物,朋友間應(yīng)接受苦口良言C交友是人類的天性,喜歡交友是良好的愿望,交友是沒(méi)有條件限制的D友誼是講原則的,所以朋友間的相互諒解是有原則的表現(xiàn)24、暑假期間,小強(qiáng)與父母去城里探望阿姨。阿姨為了表示歡迎,在一家特色飯館宴請(qǐng)他們,并點(diǎn)
10、了一道該飯館的招牌菜清蒸娃娃魚(yú)。如果你是小強(qiáng),你應(yīng)( ) A勸父母多吃一點(diǎn)以補(bǔ)營(yíng)養(yǎng) B好好品嘗,不辜負(fù)阿姨的好意C向飯館提出抗議并向有關(guān)部門(mén)舉報(bào) D自己拒絕品嘗,但不干涉他人品嘗25、有人估計(jì),全世界的動(dòng)物有150多萬(wàn)種,目前已知的植物有50萬(wàn)種,而微生物這個(gè)“小世界”中的各種細(xì)菌大約就有1000種。下列敘述中最能體現(xiàn)材料主題的是 ( )A.在自然界中,生命以其豐富多彩的形態(tài)存在著,世界因豐富的生命而精彩B.人類是自然界的一部分,是生命世界中的一員C.我們的衣食住行離不開(kāi)自然界 D.我們要與自然和諧相處26、2008年3月起,北京奧運(yùn)圣火從雅典開(kāi)始傳遞著奧林匹克理念,盡管有“藏獨(dú)”分子干擾,圣
11、火始終迎風(fēng)不倒,在反分裂中,維護(hù)圣火前行的志愿者用行動(dòng)進(jìn)一步彰顯其生命的價(jià)值,因?yàn)槿松囊饬x在于 ( ) A.人的生命是有限的,因?yàn)樵谟邢薜臅r(shí)間里多掙錢(qián) B.少說(shuō)些漂亮話,多做些平凡事C.既實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福,又為社會(huì)盡責(zé)任,成為一個(gè)有益于社會(huì)和國(guó)家的人D.多做些讓世人知曉的事27、在2008年北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上,“5.12”汶川大地震中失去左腿、年僅11歲的芭蕾女孩李月,沒(méi)有讓理想屈從于殘酷的命運(yùn),與百余名聾啞演員一起用動(dòng)人的舞姿演繹了永不停跳的 舞步。這啟示我們( )崇高的理想是照耀人們前進(jìn)的指路明燈要珍愛(ài)生命,認(rèn)識(shí)到生命的珍貴 堅(jiān)強(qiáng)的意志有利于創(chuàng)造有意義的人生 理想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一力量源泉
12、A. B. C. D.28、有一位武警戰(zhàn)士在休假時(shí)為了救一個(gè)輕生的女子而犧牲了,這件事引起了社會(huì)的關(guān)注和討論。對(duì)此理解正確的觀點(diǎn)是 ( )A. “用武警戰(zhàn)士的生命換取輕生女子的生命,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是損失”B. “那位女子本來(lái)就想輕生,不珍惜自己的生命,不值得去救”C. “不能用誰(shuí)的生命更有價(jià)值來(lái)衡量應(yīng)否救人,因?yàn)槿巳说纳加袃r(jià)值”D. "救人的時(shí)候先要保護(hù)自己的生命,才是真正的珍愛(ài)生命” 答題卡2015年?yáng)|里中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期思想品德第一次月考 總成績(jī); 班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_ 試室號(hào)_ _座位號(hào)_ 一、選擇題:(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,本大題共28小題,每小題
13、2分,共56分) 選擇題分?jǐn)?shù): 題號(hào)1234567891011121314答案題號(hào)1516171819202122232425262728答案二、簡(jiǎn)答題( 8分)29、一場(chǎng)盛大隆重的生命會(huì)議召開(kāi)啦!植物代表發(fā)言:人類給我造成災(zāi)害、污染等,我受不了了,大家快伸出溫暖之手幫幫我。動(dòng)物代表發(fā)言:人類對(duì)我的殘殺,不是一個(gè)“承受”能力問(wèn)題了,我們很多珍稀品種都快瀕臨滅絕了,你們要為我伸張正義呀!微生物個(gè)子雖小,嗓門(mén)卻大:別吵、別吵,我比你們更慘呀,你看我的家族到處都擠滿了有害細(xì)菌,人類見(jiàn)我就逃、就滅。最后一個(gè)個(gè)子高大,聲音卻很低沉,他呻吟著:你們大家都指責(zé)我人類,可我們也遭受著生命的威脅。如今艾滋病、S
14、ARS、禽流感等病情正吞噬我的生命,大家可要救救我呀?。?) 人類生命應(yīng)該怎樣與其他生命相處?(4分)(2) 從中你感情到了什么?(4分)三、辨析題(10分 僅作出判斷不說(shuō)明理由者不得分 )30、有人認(rèn)為:“青春期與異性同學(xué)交往有許多益處?!蹦阏J(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎?為什么?四、分析說(shuō)明(12分,其中綜合評(píng)價(jià)1分。請(qǐng)求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合材料展開(kāi)分析)31、小梅與小青是同班同學(xué),二人都喜歡學(xué)習(xí)繪畫(huà),為此他們常常會(huì)圍繞共同的嗜好進(jìn)行探討。但是,在其他文化課方面,小梅卻沒(méi)小青成績(jī)好。當(dāng)小梅向小青討教時(shí),小青卻不愿幫助他,還冷嘲熱諷地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都不會(huì),你真笨!自己想!”然后漠不關(guān)
15、心地把頭扭向一邊,干自己的事情去了。這樣的情形使小梅對(duì)小青慢慢有了距離感,小梅后來(lái)又結(jié)識(shí)了新的朋友??尚∏鄥s抱怨小梅三心二意。(1)你認(rèn)為小青的做法對(duì)嗎?為什么?(5分)(2)友誼的雙槳需要我們和諧地?fù)u蕩,才能推開(kāi)層層波浪助我們成功,你認(rèn)為小梅和小青怎樣才能維系真摯的友誼?(6分) 五、綜合探究題(14分,其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊密結(jié)合材料,聯(lián)系生活實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),探究問(wèn)題)32、XX中學(xué)校園論壇最近看了這兩部影片,電影阿凡達(dá)講述的是由于地球上的資源幾乎被人類消耗殆盡 ,地球人為爭(zhēng)奪資源而對(duì)居住在潘多拉星球上的納威人強(qiáng)行“拆遷”, 進(jìn)而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)并以被驅(qū)逐告終。電影未來(lái)水世界有以下鏡頭:
16、由于氣候變暖致使兩極冰川融化,地球上的絕大部分陸地被海洋覆蓋 , 大部分動(dòng)、植物已滅種,人們生活在船上。因?yàn)閲?yán)重缺乏可飲用的淡水,人們將排出的小便通過(guò)一個(gè)過(guò)濾裝置進(jìn)行回收再使用。不知道大家對(duì)我介紹的電影內(nèi)容有什么看法?【樓主】 科幻電影雖然是虛構(gòu)的,但全球問(wèn)題已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)?!?樓】電影很有警示意義,為了人類的未來(lái),我認(rèn)為我們?nèi)祟悜?yīng)學(xué)會(huì)與大自然共處?!?樓】我看了電影,很受啟發(fā),節(jié)約資源,人人有責(zé),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!【3樓】【樓】請(qǐng)回答以下問(wèn)題:()結(jié)合【l樓】網(wǎng)友的留言,請(qǐng)談?wù)勅蛟诖嬖谑裁磫?wèn)題?(分)造成這樣的問(wèn)題原因有哪些?(分)()【2樓】網(wǎng)友的觀點(diǎn)正確嗎?(分)為什么?
17、( 3分) ()結(jié)合【3樓】網(wǎng)友的倡議,說(shuō)說(shuō)我們?cè)诠?jié)約資源方面的小竅門(mén)?(至少說(shuō)出2種以上具體做法) (分)()假如讓你在網(wǎng)上跟帖,你會(huì)留一句什么話來(lái)警示其他人保護(hù)地球?(1分)2015年?yáng)|里中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期思想品德第一次月考答案一、選擇題:(本大題共28小題,每小題2分,共56分)1:ABCDA 6:DCDAB 11:ABBCD 16:CACBA 21:CBCCA 26:CDC二、簡(jiǎn)答題( 8分)29、答;(1)人類來(lái)自于大自然,又依賴于大自然,沒(méi)有大自然的恩賜,我們的生命就喪失了存在的可能。地球上的生命豐富多彩,人類作為其中的一分子,應(yīng)該與其他生命和諧相處,互相關(guān)愛(ài)。(4分)(2)每種生命
18、都有其存在的意義與價(jià)值,各種生命相互依存,息息相關(guān),人類必須尊重自然規(guī)律,善待大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物,與大自然共生共存,和諧相處。(4分)三、辨析題(10分 僅作出判斷不說(shuō)明理由者不得分 )30、答:這種說(shuō)法是片面的。(1)男生女生的正常交往有利于我們的身心健康發(fā)展,有助于消除兩性之間的神秘感,幫助我們培養(yǎng)正常的性心理。男生女生的正常交往有利于形成團(tuán)結(jié)向上的班集體,在團(tuán)體協(xié)作的過(guò)程中,男生女生可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而營(yíng)造出一種和諧,合作的班集體氛圍。男女生建立在友誼基礎(chǔ)之上的正常交往,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)快樂(lè),美好的感覺(jué)。( 6分)(2)相反,青春期。男生女生的交往如果不小心超越了友誼的范圍,就可能會(huì)走上一條荊刺叢生的小路,可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)力應(yīng)對(duì)而讓自己的心靈受到傷害。( 4分)四、分析說(shuō)明(12分,其中綜合評(píng)價(jià)1分。請(qǐng)求緊扣題意,聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)結(jié)合材料展開(kāi)分析)31、 (1)小青的做法不對(duì)。因?yàn)檎嬲呐笥褢?yīng)該注重真誠(chéng)平等,相互尊重理解、寬容,互幫互諒,而小青對(duì)小梅傲慢無(wú)理,自以為是,對(duì)其困難置之不理,這不利于他們之間友誼的發(fā)展。(5分)(2)小青應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)朋友平等尊重、真誠(chéng),友愛(ài)互助,這樣才能贏得朋友的信任,因而小青應(yīng)該向小梅承認(rèn)錯(cuò)誤,小梅應(yīng)該以寬容的心態(tài)來(lái)原諒
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