2017年大班下學(xué)期工作總結(jié)范文3篇

1、精選公文范文2017 年大班下學(xué)期工作總結(jié)范文 3 篇各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝老師，再見(jiàn)吧！老師！”在小 朋友的歌聲中，我們即將與一起生活了 四年的孩子們分別。在學(xué)期即將結(jié)束之 際，我們對(duì)這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行了 回顧，主要有以下幾個(gè)內(nèi)容。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一 個(gè)學(xué)期，期間我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要 解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之 中，從班級(jí)的實(shí)際岀發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接 受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的 發(fā)展。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教 學(xué)重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好 幼兒的課堂紀(jì)律、培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、 寫姿，集

2、中幼兒的注意力、掌握一定的 知識(shí)技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等 這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。一、健康發(fā)展： - 精選公文范文-精選公文范文2幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活 潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。在早操和 各項(xiàng)體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好 的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng) 作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作 協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。掌握了多種的體育器 械活動(dòng)。教會(huì)幼兒愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)， 有條理的活動(dòng)并能收拾活動(dòng)器具。二、認(rèn)知發(fā)展：我們?cè)诨顒?dòng)中，組織幼兒進(jìn)行觀察,讓幼兒對(duì)周圍自然、社會(huì)環(huán)境感興趣； 并會(huì)愛(ài)護(hù)、照顧身邊的動(dòng)、植物，培養(yǎng) 了幼兒好奇好問(wèn)、和探索的興趣，幼兒 會(huì)選擇使用玩具、學(xué)具材料

3、和簡(jiǎn)易工具、 有目的地進(jìn)行各類操作活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中，組織幼兒進(jìn)行觀察,讓幼兒對(duì)周圍自然、社會(huì)環(huán)境感興趣； 并會(huì)愛(ài)護(hù)、照顧身邊的動(dòng)、植物，培養(yǎng) 了幼兒好奇好問(wèn)、和探索的興趣，幼兒 會(huì)選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡(jiǎn)易工具、 有目的地進(jìn)行各類操作活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不-精選公文范文-精選公文范文3斷的開闊，吸收新的知識(shí)也快。在教育 教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教 學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性 和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明 顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)小卡片， 掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減 數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用 心算練習(xí)十位數(shù)的加減和 100100 以內(nèi)的

4、連 加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大 程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相 檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次 練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué) 會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高 矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要 的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活 中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分。這學(xué)期通過(guò)繪畫，手工，陶藝等活 動(dòng)使幼兒在美術(shù)方面手工技能進(jìn)步較 大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜 合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和 教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技 能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢， -精選公文范文-精選公文范文4能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了 繪畫方面的創(chuàng)造力。三、社會(huì)性發(fā)展：

5、老師把五愛(ài)”教育滲透到幼兒的一 日生活各環(huán)節(jié)中，讓幼兒受到潛移默化 的影響，培養(yǎng)幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、 守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識(shí)，形 成活潑、開朗的性格。在教師的引導(dǎo)下，本班幼兒喜歡說(shuō) 普通話，并會(huì)用普通話與老師、同伴交 流，我們特別注重幼兒對(duì)詞匯的積累。 在講故事時(shí)，我們會(huì)把故事中一些優(yōu)美 的詞句向幼兒解釋，使幼兒能夠掌握。 在講述活動(dòng)時(shí)如果幼兒能用一些新穎的 詞句我們都會(huì)進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì) 其他幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué) 習(xí)我們班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力計(jì)算能力 都有了很大的提咼。四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞幼小銜接”，通過(guò) 請(qǐng)做小學(xué)老師的家長(zhǎng)到園上課，組織孩 子到小學(xué)參觀，并帶孩

6、子到小學(xué)和小學(xué) -精選公文范文-精選公文范文5生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳如何 做好幼小銜接及入學(xué)前應(yīng)做好的心理 準(zhǔn)備，激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。每周都會(huì) 及時(shí)的更換家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)了解孩 子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié)，也為家長(zhǎng)提供一 些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)孩子們之間發(fā)生 矛盾時(shí)，我們也會(huì)耐心的講給家長(zhǎng)聽(tīng)， 做到公平的對(duì)待每一個(gè)孩子，每一位家 長(zhǎng)，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教 育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。以上這些的 努力付出，也換來(lái)了家長(zhǎng)的信任，我相 信在今后的日子里，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更 好。五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施 社會(huì)性效中幼兒合作意識(shí)較弱這是 本班幼兒需要解決的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn) 題，我們將米取以下措施：1

7、1、當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時(shí)，鼓勵(lì)幼兒自 己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系，滲入全作意識(shí)，這 樣不僅通過(guò)自己教育自己的方式強(qiáng)化了 行為規(guī)范，又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識(shí) 的心理素質(zhì)；精選公文范文精選公文范文62 2、對(duì)幼兒進(jìn)行移情訓(xùn)練，讓他們學(xué) 會(huì)換位思考；培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的 能力，使他們較快的擺脫以自我為中心 的思維模式；可通過(guò)與他人交往、合作 扮演游戲角色等形式來(lái)進(jìn)行；3 3、在一日活動(dòng)中， 引導(dǎo)幼兒建立和 平、融洽的同伴關(guān)系，讓他們學(xué)會(huì)合作、助人為樂(lè)、學(xué)會(huì)分享；4 4、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流，家園一致，共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，我們認(rèn)識(shí)到 今后要走的路還很長(zhǎng)，要做的事情也很 多，只有隨時(shí)隨地的準(zhǔn)

8、備好，調(diào)整好自 己心態(tài)，才能圓滿的完成每件事，取得 更大的進(jìn)步。xxxx 年 6 6 月 2525 號(hào)幼兒園大班下學(xué)期工作總結(jié) 20172017 年大班 下學(xué)期工作總結(jié)范文（2 2）| |返回目錄夏天是彩色的，多彩的夏裝，五顏六色 的花朵， 茂盛的大樹， 夏天是有趣的，電閃雷鳴，雨中玩耍，在這美麗的季節(jié)，將要結(jié)束這個(gè)學(xué)期的工作，回顧上學(xué)期 -精選公文范文-精選公文范文7中班的工作情況. .有些欣慰，有些遺憾， 大體總結(jié)如下；一班級(jí)情況大班年齡段現(xiàn)有男生：1515 人. .女生: 1 15 5人在結(jié)束可大班的學(xué)習(xí)生涯中，他們 都成了一名真真正正的大姐姐. .大哥哥， 大部分幼兒表達(dá)能力非常好。樂(lè)

9、意與人 交流，最基本的生活能以能自理，大部 分幼兒身體素質(zhì)及基本良好，愿意 參與 各種體育游戲，熱愛(ài)老師喜歡上幼兒園，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普 遍存在一些問(wèn)題，個(gè)別幼兒園自制力較 差。上課不專心，對(duì)小朋友不團(tuán)結(jié)，愛(ài) 與人打架等現(xiàn)象，據(jù)這些情況我們中班 兩位老師特別定了一對(duì)一的因材施教等多鐘意義，有新穎的活動(dòng)方案讓其改正 不良習(xí)慣收到了好的效果二; ;活動(dòng)教育1 1； 在老師不斷地游戲和故事中， 讓幼 兒從最常規(guī)的東西學(xué)起，做到一個(gè)懂禮 貌東團(tuán)結(jié)尊老師的好孩子2;2;在規(guī)范握筆姿勢(shì)中，懂得了自己長(zhǎng)-精選公文范文-精選公文范文8大了，并同時(shí)每月請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子一 起學(xué)習(xí)，一起游戲建立良好

10、的家園關(guān)系 3;3;在每月會(huì)讓幼兒講一個(gè)小故事豐 富詞匯，拓展幼兒想象力，創(chuàng)新了與時(shí) 俱進(jìn)的腳步，更增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能 力和思維發(fā)展。4;4;每月會(huì)唱 4 4 首不同的兒歌的同時(shí) 既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對(duì)音樂(lè)的熱 愛(ài)和對(duì)祖國(guó)的情感5;5;每月不同的繪畫作品中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中，讓幼兒不斷地 創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望， 看到了未來(lái)。6;6;每月不同的體育游戲，讓幼兒增強(qiáng)體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我三; ;安全教育在安全教育這一點(diǎn)，有著不足，但 是我們會(huì)更加努力做好這一點(diǎn)。告訴幼 兒別人東西我不要，自己的東西保管好 因人差異也有不同雖通過(guò)的道理給予改正，但效果不很理想在以后

11、的工作中 這是重點(diǎn)精選公文范文精選公文范文9四; ;家園共育在家園互動(dòng)這一方面，我覺(jué)得非常 理想，我們能與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通告訴家 長(zhǎng)幼兒每天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況等等在這美麗的季節(jié)我們又將來(lái)新的一 個(gè)學(xué)期，特將本學(xué)期工作總結(jié)如上，繼 續(xù)發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)讓新的學(xué)期更 豐富，更多彩，讓我們的工作更出色。 大班下學(xué)期班級(jí)工作總結(jié) 20172017 年大班下 學(xué)期工作總結(jié)范文（3 3）| |返回目錄老師，再見(jiàn)吧！老師！”在小朋友 的歌聲中，我們即將與一起生活了四年 的孩子們分別。在學(xué)期即將結(jié)束之際， 我們對(duì)這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作進(jìn)行了回 顧，主要有以下幾個(gè)內(nèi)容。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一 個(gè)學(xué)期，期間我們

12、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要 解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之 中，從班級(jí)的實(shí)際岀發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、 自理，使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接 受新的知識(shí)，從不同的角度促進(jìn)幼兒的 發(fā)展。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教 -精選公文范文-精選公文范文10學(xué)重點(diǎn)-做好孩子的幼小銜接功作。抓好 幼兒的課堂紀(jì)律、 培養(yǎng)幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的 知識(shí)技能，學(xué)習(xí)自我管理和自我服務(wù)等 這些都是幼小銜接工作要做的內(nèi)容。一、健康發(fā)展： 幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。在早操和 各項(xiàng)體育活動(dòng)中，幼兒情緒飽滿，較好 的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等動(dòng) 作技能，學(xué)會(huì)了幾種跳繩的方法，動(dòng)作

13、協(xié)調(diào)且反應(yīng)靈敏。掌握了多種的體育器 械活動(dòng)。教會(huì)幼兒愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，有條理的活動(dòng)并能收拾活動(dòng)器具。二、 認(rèn)知發(fā)展：我們?cè)诨顒?dòng)中， 組織幼兒進(jìn)行觀察，讓幼兒對(duì)周圍自然、社會(huì)環(huán)境感興趣；并會(huì)愛(ài)護(hù)、照顧身邊的動(dòng)、植物，培養(yǎng) 了幼兒好奇好問(wèn)、 和探索的興趣， 幼兒 會(huì)選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡(jiǎn)易工具、有目的地進(jìn)行各類操作活動(dòng)。我們?cè)诨顒?dòng)中，組織幼兒進(jìn)行觀察，-精選公文范文-精選公文范文11讓幼兒對(duì)周圍自然、社會(huì)環(huán)境感興趣； 并會(huì)愛(ài)護(hù)、照顧身邊的動(dòng)、植物，培養(yǎng) 了幼兒好奇好問(wèn)、和探索的興趣，幼兒 會(huì)選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡(jiǎn)易工具、 有目的地進(jìn)行各類操作活動(dòng)。大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不 斷的開闊

14、，吸收新的知識(shí)也快。在教育 教學(xué)中，采用探索在前，講解在后的教 學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性 和主動(dòng)性，特別是在計(jì)算方面體現(xiàn)較明 顯。幼兒從操作實(shí)物卡片到數(shù)小卡片， 掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減 數(shù)練習(xí)，到現(xiàn)在可以完全脫離實(shí)物，用 心算練習(xí)十位數(shù)的加減和 100100 以內(nèi)的連 加連減，幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大 程度的發(fā)展，有時(shí)，我們也讓幼兒互相 檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次 練習(xí)的機(jī)會(huì)，積極性也調(diào)動(dòng)了起來(lái)。學(xué) 會(huì)目測(cè)和自然測(cè)量的方法比較物體的高 矮、粗細(xì)、寬窄、遠(yuǎn)近、厚薄等；重要 的是幼兒學(xué)會(huì)了將這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去，能區(qū)分各種形體，學(xué)會(huì)等分。 -精選公文范文-精選公文

15、范文12這學(xué)期通過(guò)繪畫，手工，陶藝等活 動(dòng)使幼兒在美術(shù)方面手工技能進(jìn)步較 大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜 合運(yùn)用學(xué)過(guò)的美工技能來(lái)完成作品，和 教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技 能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢, 能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了 繪畫方面的創(chuàng)造力。三、社會(huì)性發(fā)展：老師把五愛(ài)”教育滲透到幼兒的一 日生活各環(huán)節(jié)中，讓幼兒受到潛移默化 的影響，培養(yǎng)幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、 守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識(shí)，形 成活潑、開朗的性格。在教師的引導(dǎo)下，本班幼兒喜歡說(shuō) 普通話，并會(huì)用普通話與老師、同伴交 流，我們特別注重幼兒對(duì)詞匯的積累。 在講故事時(shí)，我們會(huì)把故事中一些優(yōu)美 的詞句向幼

16、兒解釋，使幼兒能夠掌握。 在講述活動(dòng)時(shí)如果幼兒能用一些新穎的 詞句我們都會(huì)進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì) 其他幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué) -精選公文范文-精選公文范文13習(xí)我們班幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力計(jì)算能力 都有了很大的提咼。四、家長(zhǎng)工作：這學(xué)期重點(diǎn)圍繞幼小銜接”，通過(guò) 請(qǐng)做小學(xué)老師的家長(zhǎng)到園上課， 組織孩 子到小學(xué)參觀， 并帶孩子到小學(xué)和小學(xué) 生一起上課等形式，向家長(zhǎng)宣傳如何 做好幼小銜接及入學(xué)前應(yīng)做好的心理 準(zhǔn)備， 激發(fā)幼兒的入學(xué)愿望。每周都會(huì) 及時(shí)的更換家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)了解孩 子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié)， 也為家長(zhǎng)提供一 些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)， 當(dāng)孩子們之間發(fā)生 矛盾時(shí)，我們也會(huì)耐心的講給家長(zhǎng)聽(tīng)，做到公

17、平的對(duì)待每一個(gè)孩子，每一位家 長(zhǎng)，與家長(zhǎng)交談，商討更積極有效的教 育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。以上這些的 努力付岀，也換來(lái)了家長(zhǎng)的信任，我相 信在今后的日子里，家長(zhǎng)工作會(huì)做得更 好。五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施社會(huì)性效中幼兒合作意識(shí)較弱這是 本班幼兒需要解決的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn) -精選公文范文-精選公文范文14題，我們將米取以下措施：1 1、當(dāng)幼兒出現(xiàn)矛盾時(shí)， 鼓勵(lì)幼兒自 己去討論協(xié)調(diào)關(guān)系，滲入全作意識(shí)，這 樣不僅通過(guò)自己教育自己的方式強(qiáng)化了 行為規(guī)范，又培養(yǎng)了幼兒參與合作意識(shí) 的心理素質(zhì)；2 2、對(duì)幼兒進(jìn)行移情訓(xùn)練， 讓他們學(xué) 會(huì)換位思考；培養(yǎng)幼兒控制自己情緒的 能力，使他們較快的擺脫以自我為中心 的

18、思維模式；可通過(guò)與他人交往、合作 扮演游戲角色等形式來(lái)進(jìn)行；3 3、在一日活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒建立和平、融洽的同伴關(guān)系，讓他們學(xué)會(huì)合作、助人為樂(lè)、學(xué)會(huì)分享；4 4、 加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流，家園一致,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作，我們認(rèn)識(shí)到 今后要走的路還很長(zhǎng)，要做的事情也很 多，只有隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備好，調(diào)整好自 己心態(tài)，才能圓滿的完成每件事，取得 更大的進(jìn)步。XXXX 年 6 6 月 2525 號(hào)-精選公文范文-精選公文范文15大班下學(xué)期工作總結(jié)大班下學(xué)期工作總 結(jié)（4 4） | |返回目錄短短的一學(xué)期又過(guò)去了。聽(tīng)著孩子們唱著畢業(yè)歌，意 味著他們就要畢業(yè)了，看著他們一步一 個(gè)腳印的向前奮

19、進(jìn)，獲得了不同程度的 進(jìn)步，我感到無(wú)比的欣慰，而回顧這學(xué) 期的教育歷程，我也記憶猶新。一、政治思想本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó) 家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的 各項(xiàng)方針政策，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制 度，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人，能明確 教育目的，端正態(tài)度，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 關(guān)心幼兒，無(wú)體罰及變相體罰幼兒，注 重幼兒思想品德的培養(yǎng)，以身作則，為 人師表，有奉獻(xiàn)精神。二、教育教學(xué)工作幼兒園大班升入小學(xué)是教育過(guò)渡的 關(guān)鍵時(shí)期，具有承上起下的作用，銜接 過(guò)渡的成功與否對(duì)小學(xué)教育質(zhì)量影響很 大，因此，在本學(xué)期教學(xué)過(guò)程中，我積 極做好提前備課，寫好教案，備課時(shí)認(rèn) -精選公文范文-精選公文范文真鉆研教材、教

20、具，學(xué)習(xí)好大綱，虛心 向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。為了上好 一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的 優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。上課時(shí)， 運(yùn)用多種教學(xué)方法，從幼兒的實(shí)際出發(fā)， 注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思 維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺(jué)得 上課就是玩游戲，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。 作為一名幼兒教師要有一顆愛(ài)孩子 的心，還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能 力。為了提高自身素質(zhì)，不斷為自己充 電。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，在工 作中具備高度的責(zé)任感，對(duì)幼兒有愛(ài)心， 細(xì)心和耐心。因材施教，使每個(gè)幼兒在 原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒 不同的個(gè)性與興趣，采取不同的教育方 法，仔細(xì)觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。在

21、工作中不計(jì)較個(gè)人得失， 發(fā)揮 你中有 我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一 致地做好班級(jí)工作。在活動(dòng)時(shí)，我們鼓 勵(lì)幼兒踴躍發(fā)言，積極開動(dòng)腦筋，；繪畫、 寫時(shí)，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣， -精選公文范文-精選公文范文17還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前 發(fā)言、說(shuō)兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面 也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，用餐習(xí) 慣和良好的午睡習(xí)慣。在上課時(shí)要求幼 兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時(shí)的 語(yǔ)言、行為習(xí)慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不 打人，不罵人，有良好思想品德的好孩 子。為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。三、安全及衛(wèi)生保健安全是幼兒園最重要的工作之一。 保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè) 教師的責(zé)任和職責(zé)

22、，為了讓家長(zhǎng)放心， 讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成 長(zhǎng)。本學(xué)期我們重點(diǎn)突出了對(duì)孩子們節(jié) 假日的安全教育，讓孩子們感知什么是 危險(xiǎn)，什么可以玩的意識(shí)。并且嚴(yán)格執(zhí) 行了晨檢制度。管理好病兒藥品，并做 好幼兒的服藥記錄，避免幼兒吃錯(cuò)藥。 加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到 心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。同班教師 做好交接班工作。確保了我班幼兒安全 工作的萬(wàn)無(wú)一失。我們也嚴(yán)格按照?qǐng)@里 - 精選公文范文-精選公文范文18的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品。 讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。而針對(duì)幼兒手足口病， 每天都進(jìn)行個(gè)別觀察， 并督促幼兒勤洗 手。 經(jīng)常對(duì)桌面， 把手，柜子等幼兒經(jīng) 常性接觸的地方進(jìn)行消毒工作。 培養(yǎng)了 幼兒良好的生活