高三一輪山水田園詩鑒賞..

1、 山水詩山水詩主要以山水作主要以山水作為描寫和抒發(fā)感情的對象為描寫和抒發(fā)感情的對象。描寫自然風光為主。描寫自然風光為主。 田園詩田園詩多以田園風光為題多以田園風光為題材。主要是描寫農村生活、農材。主要是描寫農村生活、農夫和農耕。夫和農耕。 田園詩的典型物象田園詩的典型物象景物、人物、農具、植物、動物景物、人物、農具、植物、動物1 1、景物：郭外、原野、農田、墟落、炊煙、白云、景物：郭外、原野、農田、墟落、炊煙、白云、清泉、郊外、草屋、柴門、荊扉、清泉、郊外、草屋、柴門、荊扉、2 2、人：鄰人、野老、農夫、樵夫、漁夫、林叟、山、人：鄰人、野老、農夫、樵夫、漁夫、林叟、山客、牧童客、牧童3 3、農

2、具：耒、耜、鍤、鋤頭、犁、農具：耒、耜、鍤、鋤頭、犁4 4、植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊、5 5、動物：雞、犬、牛、羊、蠶、蛙、動物：雞、犬、牛、羊、蠶、蛙山水詩常見意象山水詩常見意象山、河、泉、溪、橋、山、河、泉、溪、橋、樵夫、漁翁、山客、隱者、樵夫、漁翁、山客、隱者、松、竹林、樹林、草、各種山中植物、松、竹林、樹林、草、各種山中植物、明月、清風、云霧、霞光、露珠、花草香明月、清風、云霧、霞光、露珠、花草香、鳥鳴、猿啼等、鳥鳴、猿啼等山水田園詩常見意境山水田園詩常見意境寧靜、靜謐、純樸、寧靜、靜謐、純樸、自然、美好、平和、自然、美好、平和

3、、和諧、恬靜、幽雅、和諧、恬靜、幽雅、空靈、安逸、安詳、空靈、安逸、安詳、清幽、明凈、飄逸、清幽、明凈、飄逸、清新、清淡、曠遠、清新、清淡、曠遠、雄奇、迷離、孤寂、雄奇、迷離、孤寂、凄涼、凄清、蕭瑟凄涼、凄清、蕭瑟活用詩中字與活用詩中字與詞，雙音節(jié)詞詞，雙音節(jié)詞寫意境。寫意境。 孟浩然孟浩然過故人莊過故人莊 故人具雞黍，邀我至田家。故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合綠樹村邊合，青山郭外斜。，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。待到重陽日，還來就菊花。 絕句絕句 杜甫杜甫 遲日江山麗，春風花草香。遲日江山麗，春風花草香。 泥融飛燕子，沙暖睡鴛

4、鴦。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。 絕句絕句 杜甫杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊窗含西嶺千秋雪，門泊東吳東吳萬里船。萬里船。 酬張少府酬張少府 王維王維 晚年惟好靜，萬事不關心。晚年惟好靜，萬事不關心。 自顧無長策，空知返舊林。自顧無長策，空知返舊林。 松風吹解帶，山月照彈琴。松風吹解帶，山月照彈琴。 君問窮通理，漁歌入浦深。君問窮通理，漁歌入浦深。 山居秋暝山居秋暝 王維王維 空山新雨后，天氣晚來秋?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王

5、孫自可留。隨意春芳歇，王孫自可留。山水田園詩的鑒賞應注意以下幾點：山水田園詩的鑒賞應注意以下幾點： 春中田園春中田園 王維王維 屋中春鳩鳴屋中春鳩鳴，樹邊杏花白。，樹邊杏花白。 持斧伐遠楊，荷鋤覘泉脈。持斧伐遠楊，荷鋤覘泉脈。 歸燕識故巢，舊人看新歷。歸燕識故巢，舊人看新歷。 臨觴忽不御，惆悵遠行客。臨觴忽不御，惆悵遠行客。一、知人論世，揣摩主題 揣摩情感主旨：抓標題，明了揣摩情感主旨：抓標題，明了主題；抓作者，知人論世；抓注釋，主題；抓作者，知人論世；抓注釋，明晰背景；抓關鍵詞，揣摩情感；明晰背景；抓關鍵詞，揣摩情感；讀題干，揣摩隱含信息。讀題干，揣摩隱含信息。 或表現(xiàn)熱愛自然、向往自由的或

6、表現(xiàn)熱愛自然、向往自由的情感，或表達對現(xiàn)實的不滿、對官情感，或表達對現(xiàn)實的不滿、對官場生活的厭惡，或抒寫閑適淡泊、場生活的厭惡，或抒寫閑適淡泊、悠然自得的心境。悠然自得的心境。二、捕捉物象，體會意境 準確把握了山水田園形象的特征有助于進準確把握了山水田園形象的特征有助于進一步深入了解作者的寓意，體味詩歌的意一步深入了解作者的寓意，體味詩歌的意境，主要從三個方面去把握：一寫了哪些境，主要從三個方面去把握：一寫了哪些景物；二通過這些景物表現(xiàn)了怎樣的畫面，景物；二通過這些景物表現(xiàn)了怎樣的畫面，即畫面組合所表現(xiàn)的情境氛圍，即畫面組合所表現(xiàn)的情境氛圍，或恬淡寧或恬淡寧靜，或清新活潑，或明麗絢爛，或雄渾壯

7、靜，或清新活潑，或明麗絢爛，或雄渾壯闊闊；三抒發(fā)了作者什么情感，；三抒發(fā)了作者什么情感，或熱愛自然、或熱愛自然、鐘情于山水，或淡泊寧靜、悠然自得，或鐘情于山水，或淡泊寧靜、悠然自得，或厭惡官場、向往隱逸厭惡官場、向往隱逸等等。等等。三、分析手法，明辨技巧 1、調動感官，渲染氛圍。山水田園詩往、調動感官，渲染氛圍。山水田園詩往往綜合運用往綜合運用視覺、聽覺視覺、聽覺、觸覺、味覺、觸覺、味覺、嗅覺嗅覺等感覺描寫景物，使景物描寫更加等感覺描寫景物，使景物描寫更加細膩。如高啟細膩。如高啟春暮西園春暮西園：“綠池芳綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過。知是人家草滿晴波，春色都從雨里過。知是人家花落盡，菜畦今日

8、蝶來多?；浔M，菜畦今日蝶來多?！笔拙涫拙洹熬G綠池芳草滿晴波池芳草滿晴波”，“綠綠”、“芳芳”，從，從視覺和嗅覺兩個角度描繪了綠水盈盈、視覺和嗅覺兩個角度描繪了綠水盈盈、芳草萋萋的春天美景。芳草萋萋的春天美景。 2、動靜結合，營造意境。山水田園詩中、動靜結合，營造意境。山水田園詩中摹景物往往將其動態(tài)與靜態(tài)結合在一起摹景物往往將其動態(tài)與靜態(tài)結合在一起描寫，描寫，使畫面生動活潑使畫面生動活潑。如：王維。如：王維鳥鳥鳴澗鳴澗末句末句“月出驚山鳥，時鳴春澗月出驚山鳥，時鳴春澗中中”，便是以動寫靜，一，便是以動寫靜，一“驚驚”一一“鳴鳴”，看似打破了夜的靜謐，實則用，看似打破了夜的靜謐，實則用聲音的描述

9、聲音的描述襯托襯托山里的山里的幽靜與閑適幽靜與閑適，將，將寂靜山林的整體意境烘托在讀者眼前，寂靜山林的整體意境烘托在讀者眼前，與王籍與王籍“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有有異曲同工之妙。異曲同工之妙。 3、虛實結合，豐富內涵。眼前為實，想、虛實結合，豐富內涵。眼前為實，想象為虛；現(xiàn)在為實，過去、未來為虛。象為虛；現(xiàn)在為實，過去、未來為虛。虛實結合，虛實結合，借助想像，拓展了表現(xiàn)空間，借助想像，拓展了表現(xiàn)空間，擴大了意境擴大了意境。如歐陽修。如歐陽修瑯琊溪瑯琊溪“空山空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎。不知溪雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎。不知溪源來遠近，但見流出山中花。源來遠近，但見

10、流出山中花。”末兩句末兩句實寫實寫花隨溪水流出的景象；花隨溪水流出的景象；虛寫虛寫山中的山中的春意，以及溪源之遠、溪流的曲折：春意，以及溪源之遠、溪流的曲折：虛虛實結合，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫實結合，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫面的內涵。面的內涵。 絕句絕句杜甫杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 問：這首詩是如何寫景的？問：這首詩是如何寫景的？ 詩里寫了近景黃鸝和萬里船，遠景白鷺和詩里寫了近景黃鸝和萬里船，遠景白鷺和千秋雪。首聯(lián)寫了黃、翠、白、青四種顏色，千秋雪。首聯(lián)寫了黃、翠、白、青四種顏色，色彩鮮明。鳥鳴聲、白鷺上青天是動景，雪和色彩鮮明。鳥鳴聲、白鷺上青天是動景，雪和船是靜景，動靜結合。船是靜景，動靜結合。全詩畫面層次感強，聲全詩畫面層次感強，聲色動靜結合，意境開闊、清麗。色動靜結合，意境開闊、清麗。 江雪江雪柳宗元柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。孤舟蓑笠翁，獨釣