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文檔簡介

1、五年級語文上冊閱讀題(附答案) 1.情誼昨夜,一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。 第二天一早, 媽媽催我去上學(xué)。書沒了,書包也沒了??叫我怎么去上學(xué)呢?我?guī)е?悲傷和疲勞,慢慢地朝學(xué)校走去。教室里,同學(xué)們都在讀書,我低著頭走進(jìn)了教室。不知是誰小聲 說了聲:“玲玲來了?!蓖瑢W(xué)們不約而同地放下課本,抬起頭用同情 的目光看著我,大家雖然都沒有說話,但看得出大家又都想說些什么。 教室里出奇的靜,好象沒有人一樣。這時(shí),中隊(duì)長方萍手拿一個(gè)大紙包走過來,對我說:“別難過! 這些都是同學(xué)們送給你的學(xué)習(xí)用品。我給你買了一條紅領(lǐng)巾和一塊中 隊(duì)委員的標(biāo)志。來,我給你戴上?!薄傲崃?,這是我爸爸給我買的精致的彩色

2、筆,我把它送給你?!薄傲崃幔@個(gè)多功能文具盒是我姑姑送給我的生日禮物, 你拿去 用吧!”“玲玲? ” “玲玲?? ”看著桌上的學(xué)習(xí)和生活用品,聽著一聲聲感人的話語,我真想大哭一 場。我用力咬著嘴唇,極力控制自己。可是,不知為什么,那大顆大 顆的淚珠還是不停地滾下來?1解釋詞語:出奇一一2 .給文章分段,用“ ”在文中標(biāo)出,并寫出段意。3 .選擇短文的中心思想(在正確答案序號上打,)反映了 “我”受災(zāi)后悲傷的心情。抒發(fā)了 “我”非常感激同學(xué)們的思想感情。表達(dá)了同學(xué)們對“我”的純潔真摯的友誼。4 .短文是按什么順序?qū)懙??(在正確答案序號上打,)時(shí)間的變化地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移總分結(jié)構(gòu)事物幾方面事情發(fā)展順序5

3、.將“一場無情的大火把我家的一切都燒成了灰燼。”改成被字句將“那大顆大顆的淚珠還是不停地滾下來”縮成最簡句子6 .短文最后一段除了標(biāo)點(diǎn)符號停頓外,還有哪些地方朗讀時(shí)需要稍加停頓,用“ |”標(biāo)出?!緟⒖即鸢浮壳檎x1 .特別,不尋常。2 .分段第一段:“昨夜??慢慢地朝學(xué)校走去?!倍我猓簩懸粓鰺o情的大火把 我家的一切都燒成了灰燼。第二段:“教室里??玲玲?!倍我猓簩懙诙?、我一進(jìn)教室中隊(duì)長方 萍就將同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)用品的一個(gè)大紙包交給我。第三段:余下部分。段意:寫看著同學(xué)們送給我的學(xué)習(xí)和生活用品, 聽著一聲聲感人的話語,大顆淚珠禁不住地滾下來。3 .V4.,5 .我家的一切都被一場無情的大火燒成

4、了灰燼??s句:淚珠滾下來。6 .看著/?聽著/?我用力/?極力/?那大顆大顆的淚珠/ ?2. 美麗的晚霞紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的 大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、 胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅一一太乙真人

5、嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到 了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他 師傅飄去。一幅又一幅如畫的美我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事, 景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),晚霞已經(jīng)消失。1、比一比,組成詞:輝()透()堅(jiān)()暉()繡()豎()2、寫出下列詞的近義詞:柔和() 朦朧() 仿佛“我”在夢幻里看到了哪些東西?4、判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打 文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。 () “飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。 ”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。 () 神奇就是“神秘”的意思。 ()5、美麗的晚霞,生動的描寫。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生動傳神

6、,請寫在下面,讀一讀,背一背。詞語: 句子【參考答案】1、比一比,組成詞光輝 透明 堅(jiān)強(qiáng) 幻想余暉 繡花 橫豎 幼小2、寫出下列詞的近義詞柔和柔美朦朧一一模糊堅(jiān)實(shí)一一結(jié)實(shí)3、“我”在夢幻里看到了哪些東西?龍、森林、仙鶴、太乙真人、哪吒4、判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打。V V V5、美麗的晚霞,生動的描寫。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生 動傳神,請寫在下面,讀一讀,背一背。詞語:上游下竄吞云吐霧枝繁葉茂句子:紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝高超的畫家也難以描繪。3. 蒙蒙的小雨她沒有穿蒙蒙的小雨正落著,陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。 雨衣

7、,因?yàn)樗X得在這樣細(xì)雨中騎車很浪漫。 她望著路兩邊來去匆匆 的行人,心想:這些人真是的,干嘛要東躲西藏的。忽然 迎面一輛的士 飛馳而來她猛地拐向路邊 但車把掛在樹干上 她摔倒了 小妹妹 沒事吧一個(gè)小伙子站在 她身邊問道陳紅白了他一眼,沒有理他。心想:誰是你的小妹妹?她一翻身想站起來,可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上, 她接 連兩次試圖站起來,都沒成功。最后,只好放棄了努力。小伙子一笑, “別逞強(qiáng)了,還是送你上醫(yī)院吧?!苯又痍惣t的車子,又扶陳 紅坐到車架上,推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落 著。陳紅已不再瀟灑,只感到沉重。她坐在車上,望著前面推車的小 伙子,不知該說些什么

8、。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然,仔細(xì)觀察,只見小伙子左腿的襪端 與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。 那是什么?啊,他裝著一只 假腿。陳紅想問問他的腿,卻不愿張嘴。這時(shí),只聽到小伙子自言自 語地說:“三年前,我也喜歡在細(xì)雨中騎車,那的確很瀟灑,可是我 卻重重地跌倒了,像你一樣。不,還不如你。” “噢,你的左腿一一? ” 停了一會兒,小伙子說:“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車軋斷了。 ”聽了這話, 陳紅陷入了沉思?醫(yī)院到了,小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室。“我去通知你父母,你知道他們的電話嗎? ”陳紅把號碼告訴了他。不一會兒,陳紅的父母 風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。見到女兒腿上雪白的繃帶, 忙問這問那。陳紅把 經(jīng)過告訴

9、了他們,又說,“要不是那位大哥哥,我真不知該怎么辦好, 哎,他呢?”這時(shí),只聽護(hù)土小姐說:“那個(gè)小伙子,看見你爸媽來 后,他就 離開醫(yī)院了?!标惣t怔住了: “我還不知他叫什么呢!”父親背起陳紅,母親在旁邊扶著,一家人走出醫(yī)院的時(shí)候,他們 多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。1 .給第二自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。2 .聯(lián)系上下文解釋加粗詞的意思。逞強(qiáng)_風(fēng)風(fēng)火火 3 .用“畫出文中描寫心理活動的一個(gè)句子。4 .在第二自然段中用“ ”畫出比喻句,這句是用 比喻。5 .寫出第二、三自然段段意。第二自然段:第三自然段:6 .為什么陳紅一家希望在人流中再次尋到那個(gè)小伙子?【參考答案】1“ ,一“

10、”1 .o2 .顯示、賣弄。形容急促短時(shí)間就趕來了。3 .心想:這些人真是,干嘛要東躲西藏的!4 .溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。把溫柔如絲比喻春雨。5 .第二自然段:寫陳紅被汽車撞傷后,一位小伙子主動要求送她去 醫(yī)院治療。第三自然段:當(dāng)陳紅得知送自己去醫(yī)院的小伙子也曾被汽車軋斷 了腿的事后便陷入了沉思。6 .陳紅騎自行車被汽車撞傷后過路的小伙子立即杷她送往醫(yī)院治 療,并設(shè)法轉(zhuǎn)告陳紅父母,自己卻連姓農(nóng)也沒留下就離開了醫(yī)院,這一助人為樂的高尚品質(zhì)深深地感動了陳紅一家。 因此,他們是多么希 望能再次見見這位小伙子,當(dāng)面向他表示謝意。4. .小河對岸的桃子熟了。鮮綠嫩白的大水蜜桃引誘著猴兒們, 他們

11、 一窩蜂地涌到通向?qū)Π兜莫?dú)木橋, 爭先恐后要過橋,誰不想先吃上那 鮮紅的桃呢?可由于眾猴你拽他扯, 誰也不能通過獨(dú)木橋,全都急得 吱吱亂叫。這時(shí),猴王跳出來主持公道:“別爭了,別搶了!現(xiàn)在進(jìn)行考試, 優(yōu)勝者先過橋?!北姾镬o了下來,焦急而專注地 應(yīng)()對,猴王絞盡腦汁地想出了幾道考題。一道道考題過去了,優(yōu)勝者卻還是沒能決出,因?yàn)檫M(jìn)化論哪一道 題都不止一只猴子能答對,而獨(dú)木橋卻只能容一只猴子通過。沒辦法, 只得()繼續(xù)考下去。終于,一只猴子不耐煩了,眼珠兒一轉(zhuǎn),瞄準(zhǔn)了頭頂上的一根藤 條,縱身一躍,攀住藤條蕩過河去了。另一只猴子也抱著一跟從河上飄來得圓木 ?。ǎ┻^河去了。當(dāng)這兩只猴子爬上桃樹大吃特吃

12、時(shí),眾猴仍然再獨(dú)木橋前聚精會 神地考試呢。1、在短文中的括號里給加粗的字注音。2、短文最后兩個(gè)自然段里共有4個(gè)錯(cuò)別字,請你用“»畫出來,并在下面改正。(1) 3、用畫出文中的3個(gè)成語,并解釋其中的一個(gè)。4、照樣子,寫詞語 例:爭先恐后例:聚精會神地(考試)聚精會神地() 聚精會神地()5、寫近義詞。 專注()焦急()6、用“”畫出文中的一個(gè)反問句,然后把它改寫成陳述句。7、從下面選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在短文前的橫線上。 誰該吃桃? 考試 過河8、用標(biāo)出第5自然段中的動詞,然后再用上這些詞語寫 一段話?!緟⒖即鸢浮?、在短文中的括號里給加粗的字注音。應(yīng)(y ing)得(de)?。╢

13、ti)2、短文最后兩個(gè)自然段里共有4個(gè)錯(cuò)別字,請你用“''畫出來,并在下面改正。跟根飄一一漂得一一的再在3、用畫出文中的3個(gè)成語,并解釋其中的一個(gè)。 爭先恐后絞盡腦汁聚精會神5、寫近義詞。專注(專心)焦急(著急)6、用“”畫出文中的一個(gè)反問句,然后把它改寫成陳述句。(1分)誰不想先吃上那鮮紅的桃呢?改寫為陳述句:誰都想吃上那鮮紅的桃。7、從下面選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫在短文前的橫線上 誰該吃桃?5. 登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他風(fēng)餐露宿,歷盡艱險(xiǎn),塌遍了祖國的山山水水。一次, 他和朋友一起攀登黃山的天都峰。天都峰是黃山的第一高峰,上山的道路很陡,幾乎是直上直下,使人望而

14、生畏。走了一段路,他的朋友就抱怨起來:“這路真難走,我的衣服都被汗?jié)裢噶恕!毙煜伎托χf:“我還好,咱們慢慢走吧!”又走了一段,到了半山腰,他的朋友氣喘吁吁地說:“我的包袱太重,我背不動了?!毙煜伎徒舆^他的包袱說:“我的包袱不太重,我?guī)湍惚嘲?!”好容易爬到了離山頂不遠(yuǎn)的地方,他的朋友喘著粗氣,筋疲力盡地說: “我的鞋磨破了, 腳掌也磨出了血,我實(shí)在走不動了。 ”說著,坐在地上,簡直不想起來了?!拔业陌だ镞€有一雙鞋,你換上吧!”徐霞客把鞋遞給朋友,熱情地鼓勵(lì)說,“我們慢慢走,一定可以走上去!”他們好不容易登上了峰頂。他的朋友這時(shí)才發(fā)現(xiàn),徐霞客的衣服比自己還濕得厲害,兩個(gè)包袱把他的腰都壓彎了,兩

15、只腳都磨開了口子,腳掌也流著血。他的朋友慚愧地說:“原來你并不比我輕松,可你為什么一點(diǎn)不叫苦呢?”徐霞客回答說: “上山怎么會沒有困難呢?如果我們都叫苦, 互相抱怨,恐怕我們就上不來了?!?、根據(jù)意思寫出成語: 形容旅途生活十分艱苦,在風(fēng)里吃飯,在露天睡覺。() 累得大口大口地喘氣。() 累得沒有一點(diǎn)力氣和精神。()2、在登山途中,徐霞客幫助他朋友克服了哪三個(gè)困難?概括一下寫下來:(1) 3、選擇正確的答案,在括號里打:本文記敘的方法:先總述后詳述。()先概括敘述后分述。() 按事情發(fā)展順序?qū)懙?。()本文贊揚(yáng)了徐霞客: 不畏艱險(xiǎn),勇于攀登的精神。() 關(guān)心別人,樂于助人的精神。() 熱愛祖國大

16、好河山的精神。()【參考答案】1、根據(jù)意思寫出成語:風(fēng)餐露宿氣喘吁吁筋疲力盡2、在登山途中,徐霞客幫助他朋友克服了哪三個(gè)困難?概括 下寫下來:鼓勵(lì)朋友慢慢走。替朋友背包袱。給朋友鞋穿。3、在登山途中,徐霞客幫助他朋友克服了哪三個(gè)困難?概括 下寫下來:本文記敘的方法:V本文贊揚(yáng)了徐霞客:6. 螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動,畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩。螞蟻很嫉妒蜜蜂,心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窩,我也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。有一天, 螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只

17、小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬起頭氣呼呼地說:“喂,蜂兒,我問你一個(gè)問題。”“啥問題?你說吧!”小蜜蜂說?!澳銈兒臀覀円粯?,整天忙個(gè)不停,都很勤勞,但人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?”小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個(gè)問題嗎,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫? 我們的勤勞卻是為了螞蟻聽了,心服口服。從此再也不妒忌蜜蜂了。1、在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~。2、聯(lián)系是上下文了解詞語:妒忌:心月艮口月艮:3、螞蟻為什么心服口服?4、讀了這篇短文,你有何體會?【參考答案】1、在文中橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~。自己 人類2、聯(lián)系是上下文了解詞語:(6分)妒忌:因?yàn)閯e人好而忌恨。文中指螞蟻因人們夸獎(jiǎng)蜜蜂而忌

18、妒蜜蜂。心服口服:心里嘴上者B信服,真心實(shí)意地信服。3、螞蟻為什么心服口服? (3分)因?yàn)槲浵伱靼琢巳藗兛洫?jiǎng)蜜蜂,是因?yàn)槊鄯涞膭趧邮菫榱巳?類。所以螞蟻心服口服。7.狐貍和貓一次,貓?jiān)谏掷镉龅搅撕傁壬?,貓想:“他精明,有?jīng)驗(yàn), 對世界上的事都有見識。”貓就友好地招呼狐貍。“您好,親愛的狐貍先生!你好嗎?身體怎樣?您在艱難的日子 里過得怎么樣? ”狐貍傲慢地把貓從頭到腳打量了好久,不知道他是否該回答貓。 狐貍終于說:“噢,你這可憐的捋胡須的,你這花斑的傻瓜,你這餓 鬼,你這捕食老鼠的東西!你腦子里在想什么呢?你怎敢問我過得怎 么樣?你學(xué)到了多少東西?你懂得了多少本領(lǐng)? ” “我只一種?!必垳?/p>

19、順地答道?!澳鞘且环N什么本領(lǐng)呢? "狐貍問?!矮C狗追我時(shí),我 會跳到樹上逃命。” “就這些嗎?"狐貍問?!拔艺莆樟艘话俣喾N本 領(lǐng),另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。但是我可憐你,和我一起吧,我教 你怎樣逃避獵狗?!本驮谶@時(shí)候,一個(gè)獵人帶著四條獵狗來了。貓敏捷地跳到樹上, 悄悄地爬到樹頂上,這樣樹枝和枝葉可以把它完全遮住?!按蜷_袋子、 狐貍先生、打開袋子!”貓對狐貍叫道,但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍, 叫它動彈不得。“噢,狐貍先生! ”貓叫道,“你有一百種本領(lǐng),可 還是給抓住了,而我只有一種本領(lǐng),卻逃了命。如果你能像我一樣爬 上來,你就不會丟命了?!?、從我文中找出下列詞語的近義詞:(8

20、分) 驕傲()困難()計(jì)策()靈敏()2、按要求改句子:(8分) 但是獵狗們已經(jīng)咬住了狐貍。(改為“被”字句) 另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。(縮句)3、文中畫橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話,請寫下來? (4【參考答案】1、從我文中找出下列詞語的近義詞驕傲(傲慢)困難一一(艱難)計(jì)策一一(計(jì)謀)靈敏 (敏捷)2、按要求改句子:(8分) 但是狐貍已經(jīng)被獵狗們咬住了。 我有計(jì)謀。3、文中畫橫線的句子照應(yīng)了上文中的哪句話,請寫下來?我掌握了一百多種本領(lǐng),另外我還有滿滿一袋子計(jì)謀。8. 發(fā)明家富爾頓 富爾頓是美國的工程師、發(fā)明家。富爾頓從小只愛畫畫,不愛讀書。一天,老師對他說:“孩子,你只是圖畫畫得好,別

21、的功課不行,這樣偏科會影響以后發(fā)展的?!笨墒牵牙蠋煹脑挳?dāng)作耳旁風(fēng)。有一次,富爾頓去釣魚,他坐的小船遇上了大風(fēng),劃起來費(fèi)力極了。他想:“裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)漂游,還有什么好辦法來改變這種情形呢?”不一會兒,風(fēng)停了,富爾頓坐在空船里,把腳浸在河水里,心里還在盤算著不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來是兩只腳不斷擺動劃水的結(jié)果。他又想能不能用交*的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝這些問題*畫畫是不能解決的,該怎么辦呢?這時(shí)候,富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對的,決心重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識。從此,富爾頓發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快,后來成為了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。

22、1、寫出下列詞語的近義詞:費(fèi)力()合適()盤算()2、根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確, 對的打錯(cuò)的打 “X” : 富爾頓發(fā)憤讀書,后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。() 富爾頓在一次游泳的過程中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要。 ()3、填空:“富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對的。 ”這句話中, “老師的話”指?!邦I(lǐng)悟”的意思是【參考答案】1、寫出下列詞語的近義詞:費(fèi)力(費(fèi)勁)合適一一(適宜)盤算一一(打算)2、根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確, 對的打錯(cuò)的打“X” : 富爾頓發(fā)憤讀書,后來成為第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。 富爾頓在一次游泳的過程中領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要。(X)3、填空:“富爾頓才領(lǐng)悟到

23、了老師的話是對的。 ”這句話中, “老師的話”指(孩子,你只是圖畫畫得好,別的功課都不行,這樣偏科會影響以后發(fā))。 “領(lǐng)悟”的意思是(領(lǐng)會) 。9.我們大雜院里 我們大雜院里,有一家姐弟倆。姐姐蕓蕓,弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十幾歲。父母早逝,姐弟倆相依為命。 每天,蕓蕓用自行車把豆豆送到學(xué)校,下午去學(xué)校里接。上學(xué)與上班的方向正相反。豆豆大些了,便乘車上學(xué)。蕓蕓把豆豆送到車上,下午還要到車站去接,領(lǐng)著他過馬路。蕓蕓放心不下的,自然是豆豆的安全。記得學(xué)校第一次組織游泳,老師帶隊(duì),可蕓蕓還不放心,她請了半天假,坐在游泳池邊上,兩眼一點(diǎn)兒也沒有離開水里的豆豆。在家里,蕓蕓管著弟弟專心看書,做作業(yè),別的,

24、幾乎什么都不讓他干。 蕓蕓的工資,除了生活必要() 外, 就全供豆豆念書了。豆豆升上高中后,蕓蕓給豆豆買了臺收錄機(jī),為的是學(xué)好外語。那機(jī)子的按鍵旋鈕又多又復(fù)雜。豆豆用時(shí),蕓蕓給插上插頭,放好磁帶,“咔噠 ”打開機(jī)子,調(diào)好音量;豆豆說聲“() ”,蕓蕓又 “咔噠 ”一聲關(guān)上,取出磁帶,拔下插頭。 豆豆考上了大學(xué)。只是學(xué)校在外地,蕓蕓一直把弟弟送到學(xué)校,安頓好才回來。一天,豆豆突然從學(xué)校跑了回來。他站在蕓蕓面前, 抹著眼淚,說: “姐姐, 我不念書了,就和你生活在一起一輩子?!?蕓蕓驚訝地看著豆豆,半天才鬧明白。原來豆豆到了學(xué)校不會( )衣服,不會()被子,甚至到飯?zhí)觅I飯時(shí),不知買幾兩的才合適。

25、蕓蕓這時(shí)真有些茫然不知所措了。1、數(shù)下面字的筆畫,正確的一項(xiàng)是()A、乘:9畫 B、第:1 2畫 C、鍵:1 3畫 D、插:1 1畫2、給文中括號處選擇正確答案()(填序號)A、開支不用了洗縫B、開支謝謝燙疊C、費(fèi)用請幫忙洗拆D、開支不用了洗疊3、第自然段中哪些表示動作的詞反映出蕓蕓對豆豆的關(guān)心過度?在原文中畫出來。4、用7/”將原文分為三部分: 5、本文的題目是 我們的大雜院”,你能不能給它一個(gè)更好的題目( )A、蕓蕓和豆豆B、茫然的愛C、姐弟情 D、溺愛的害處【參考答案】1、數(shù)下面字的筆畫,正確的一項(xiàng)是(C、鍵:1 3畫)2、給文中括號處選擇正確答案(D、開支 不用了 洗 疊)3、第自然段

26、中哪些表示動作的詞反映出蕓蕓對豆豆的關(guān)心過 度?在原文中畫出來。送接領(lǐng)4、用“/”將原文分為三部分:|5、本文的題目是“我們的大雜院”,你能不能給它一個(gè)更好的 題目(B、茫然的愛)10.海濱的夏夜 這是一個(gè)迷人的海濱的夏夜。夕陽西下,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海也被霞光染成了紅色,它比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候,那映照在浪峰上的霞光,又紅又亮,閃爍著,滾動著,使人贊嘆。夜幕降臨,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成了淺紅,當(dāng)一切光都消失了的時(shí)候,那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了夜明星。它是那么大, 那么亮, 放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈夜色加濃,各處的燈火,也陸續(xù)亮

27、了起來,尤其是山坡上那一片片燈光,它們從半空中倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動的珍珠我踏著軟綿綿的沙灘,望著這夏夜的景色,心里有說不出的愉快和興奮。1、這篇短文是按順序?qū)懙?,表示順序的詞是:、O2、第四自然段寫的景物是、3、找出文中的兩個(gè)比喻句,抄在下面的橫線上【參考答案】1、時(shí)間夕陽西下夜幕降臨夜色加濃2、山坡燈光海面3、它是那么大,那么亮,放射著令人注目的光輝,活像一盞掛在高空的明燈。尤其是在山坡上那一片片燈光,它們從半空倒映在烏藍(lán)的海面上,像一串流動的珍珠。11.三只小甲魚我家的金魚缸里養(yǎng)著三只小甲魚,我喜歡觀察它們。小甲魚的眼睛小得可憐,耳朵不知藏在什么地方,牌子只微微出一點(diǎn)鼻孔。整個(gè)頭

28、顯得小巧玲瓏,就是嘴大了一些,有些不相稱。小甲魚的整個(gè)身體是黑褐色的,在魚缸里顯得十分清晰。它的腳上有五只堅(jiān)硬的爪子,可厲害啦!它有背上馱著一個(gè)殼,尾巴細(xì)而短尾端像針一樣尖。1、用“把短文分成兩層。2、填上數(shù)量詞一()眼睛一()耳朵一()鼻子一()魚一()頭一()嘴3、寫出反義詞喜歡()堅(jiān)強(qiáng)()黑()尖()細(xì)一一()短一一()4、用橫線畫出描寫顏色的句子5、短文具體寫了小甲魚的眼睛、耳朵、頭都很小的特征,整個(gè)身體顏色是,腳上有 ,尾巴 。全文是按觀察的順序從到 依次記敘的。【參考答案】1、在第一句和第二句之間畫“ II ” 。2、一(雙)眼睛 一(對)耳朵 一(個(gè))鼻子一(條)魚一(個(gè))頭一(

29、張)嘴3、喜歡一一(討厭)堅(jiān)強(qiáng)(軟弱)黑一一(白)尖一一(鈍)細(xì)一一(粗)短一一(長)4、小甲魚的整個(gè)身材是黑褐色的,在魚缸里顯得十分清晰。5、短文具體寫了小甲魚的眼睛、耳朵、頭都很小的特征,整個(gè)身體顏色是(黑褐色),腳上有(五只堅(jiān)硬的爪子),尾巴(細(xì)而短,尾端像針一樣尖)。全文是按觀察的順序從(頭)到(尾)依次記敘的。12. 大母雞我酷愛養(yǎng)雞,家里養(yǎng)了六只母雞,其中一只大母雞又大又肥,全身披著黃羽毛,頭上有一頂紅色的小冠子,真神氣。大母雞吃刁橫又霸道。有一次,我拿了一把米來喂它們,大母雞首先在我面前咕咕地叫,好像在對我說:“小主人,快來喂我吧!真把我餓死了?!蔽覍λf:“就你 貪(t an

30、ni an)吃!"我把米放進(jìn)食槽里,大母雞就張開它的大翅膀撲向食槽,還專門找大顆的米吃,其他的母雞吃得咕咕直叫,只好吃它刨出來的碎米,有一只黃母雞不服氣,就悄悄地來到食槽,和大母雞搶著吃,剛搶一口,頭部就被大母雞狠狠地啄了一下,嚇得那只黃母雞趕緊躲到一邊去了。其他母雞再也不敢搶食槽里的食了,只得乖乖地吃大母雞刨出來的碎米。大母雞還喜歡打 盹(dun dU n)它打盹時(shí)還很講究,先用爪(zhu a zhao)子“刷、刷”地在地上扒(ba p&)個(gè)坑,然后就蹲下來瞇上 眼睛,把頭插進(jìn)它那大 翅(chi ci)膀下一動也不動,你走過去, 它也不怕,還是打自己的盹。我們?nèi)胰硕枷矚g這只大母雞,因?yàn)樗刻煜乱粋€(gè)蛋,比其他雞下得多。它下蛋時(shí)先吃得飽飽的,然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在窩里,忽然它渾身哆嗦起來,頓時(shí)它的羽毛豎了起來,樣子忐忑不安,不一會兒,它就站起來。我走近一看,雞窩里已經(jīng)有一個(gè)蛋了,一拿起來,熱乎乎的, 我把蛋取走后,趕緊抓一把米喂它。大母雞一邊

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