人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提高測(cè)試卷

1、人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元提高測(cè)試卷內(nèi)容預(yù)覽：提高卷基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（26分）給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（5分）裹藏（）海域（）禪（）院?。ǎ┕琴浚ǎ┖鲮o mi （）輕 y i ng （）崩 t a （） ku （）愛(ài) ch & ng （）談根據(jù)釋義，寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。（5分）即將出現(xiàn)的跡象。（）一會(huì)兒，形容時(shí)間極短。（）形容由于受驚而不知所措。（）用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取（地位或權(quán)力）。（）形容事物像女子的動(dòng)作、體態(tài)一樣輕巧優(yōu)美。（）3、選出下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)并改正。（2分）（1） A、哀號(hào)B、哀嗚G連續(xù)不斷 D 津津有味（）（2） A彌滿B、均勻G變化無(wú)?？诎菏淄αⅲǎ?）

2、 A、觀測(cè)B、暢談G遙遙在望 口更盛一籌（）（4） A、海域B、擾亂G夜色倉(cāng)茫Dk毫不猶豫（）(5在橫線上填寫相應(yīng)的同義詞（或反義詞），把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。日星斷殘心魄肉食姿態(tài)5、沒(méi)有使用比喻修辭方法的一句是（）（2分）A、飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。B、云壓得更底，變得更厚，太陽(yáng)和月亮好像都躲藏了起來(lái)。C這種昆蟲非常漂亮，兩片大翼輕盈如紗。D天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕。6、修改下面的病句。（3分）我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一天比一天地不斷地繼續(xù)提高。秋天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。（3）校門口有一個(gè)專賣飲料和汽水的小攤。7、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列文言句子。（4分）中有樓若者，堂若者，坊若者，歷

3、歷在目。而樓上人往來(lái)屑屑，或憑或立，不一狀。8、揣摩下面句子結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用這種句式寫一個(gè)句子。（2分）例句：語(yǔ)文學(xué)科像大海一樣神秘。你可以在潮起時(shí)領(lǐng)略海的壯美, 也可以在潮落時(shí)體味海的靜謐。閱讀理解（44分）閱讀下面文言語(yǔ)段，完成9-13題。（12分）鄭人有且置履者，先自度其足而置之其坐。至之市而忘操之。已 得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人 日：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無(wú)自信也?！?、指出文中的兩個(gè)通假字：；（2分）10、下面句中加點(diǎn)詞解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A、寧信度，無(wú)自信：寧可；沒(méi)有 B、鄭人有且置履者：將要； 備辦C吾忘才1度：dU尺碼DX

4、自度其足：du 6量11、與“至之市”的“之”意思相同的一項(xiàng)是（）（2分）A先自度其足而置之其坐 R送孟浩然之廣陵C何不試之以足 D古之學(xué)者必有師12、翻譯下列的句子。（4分）先自度其足而置之其坐。寧信度，無(wú)自信也。13、這則寓言故事諷刺了的人。（2分）閱讀下列語(yǔ)段，完成14-18題。（14分）讓我們遠(yuǎn)離喧囂去傾聽(tīng)，去沉思吧。當(dāng)被捉住的蟬還在掙扎的時(shí) 候，梧桐樹(shù)梢上節(jié)目還在進(jìn)行著，但合唱隊(duì)已經(jīng)換了人?，F(xiàn)在輪到夜晚的藝術(shù)家上場(chǎng) 了。耳朵靈敏的人，能聽(tīng)到弱肉強(qiáng)食處四周的綠葉叢中，蛔蛔在竊竊 自語(yǔ)。那像是滑輪的響聲，很不引人注意，又像是干皺的薄膜隱隱約 約的窸窣作響。在這喑啞而連續(xù)不斷的低音中，時(shí)不

5、時(shí)發(fā)出一陣非常 尖銳而急促、近乎金屬碰撞般的清脆響聲，這便是蛔蛔的歌聲和樂(lè)段， 其余的則是伴唱。盡管歌聲的低音得到了加強(qiáng)，這個(gè)音樂(lè)會(huì)不管怎么 說(shuō)還是不起眼，十分不起眼的。雖然在我的耳邊，就有十來(lái)個(gè)蛔蛔在演唱，可它們的聲音不強(qiáng)，我耳朵的鼓膜并不都能捕捉到這微弱的聲 音。然而當(dāng)四野蛀聲和其他蟲鳴暫時(shí)沉寂時(shí)，我所能聽(tīng)到的一點(diǎn)點(diǎn)歌 聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的靜謐氣氛再適合不過(guò)了。 綠色的 蛔蛔啊，如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒，那你就是比蟬更勝一籌的歌手 了。在我國(guó)北方，人們卻讓蟬篡奪了你的名聲！14、語(yǔ)段選自，作者，國(guó)家。（2分）15、結(jié)合具體語(yǔ)境，解釋下列詞語(yǔ)。（2分）（1）竊竊自語(yǔ)。（2）喑啞。

6、16、概括此段內(nèi)容：。（2分）17、從文中至少找出兩句擬人的句子， 并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。（4 分）18、（1）此段中作者用那些詞語(yǔ)描寫蛔蛔的聲音的？ （2分）（2）這些描寫流露出作者對(duì)蛔蛔的什么感情？ （2分）O更多精彩資料盡在初一學(xué)習(xí)小組初二學(xué)習(xí)小組中考學(xué)習(xí)小組Sectiontargeting（三）閱讀下列語(yǔ)段，完成19-27題。（18分）人與地球趙鑫珊我看過(guò)無(wú)數(shù)攝影作品。最使我震撼的卻是1969年美國(guó)宇航員站在月球上拍攝到地球緩緩升起來(lái)的情景。她顯得很大，呈藍(lán)色，像個(gè)美麗的玻璃球，但很脆弱，容易被打碎。我久久看著那球，覺(jué)得美麗中透露出淡淡的憂郁。哦，那生我 們、養(yǎng)我們的故鄉(xiāng)，人類文明之旅的

7、大舞臺(tái)！人與地球的關(guān)系是我們說(shuō)得完的嗎？有說(shuō)得盡的老子、孔子和李白，也有說(shuō)得盡的莎士比亞、康德 和歌德，但人與地球的關(guān)系卻是講不完的！不過(guò)誰(shuí)要談?wù)撨@種關(guān)系，務(wù)必先要講講人與太陽(yáng)的關(guān)系。 事實(shí) 上，人類文明是太陽(yáng)照耀下的文明。日月無(wú)私照。自地球上有人類的 好幾百萬(wàn)年以來(lái)，太陽(yáng)早就這樣天天不慌不忙地起落， 老是按一個(gè)固 定的節(jié)奏，給地球以巨大的能量（光和熱），巨大的動(dòng)力。如果說(shuō)， 地球是人類的母親，那么，太陽(yáng)就是地球的母親?！疤?yáng)常數(shù)”是個(gè)至關(guān)重要的值。它的定義是：在地球大氣外 距離太陽(yáng)一個(gè)天文單位的地方，垂直于太陽(yáng)光束方向的一平方厘米的 面積上在一分鐘內(nèi)接收到所有波長(zhǎng)的太陽(yáng)總輻射能量。據(jù)測(cè)量，太

8、陽(yáng)的常數(shù)值是1.96卡。該常數(shù)增加或減少對(duì)我們都是災(zāi)難性的，其后果便是地球炎熱 難熬或進(jìn)入冰河期-這便是我所說(shuō)的“太陽(yáng)咳嗽一聲”的涵義。再就是地球上一切綠色的光合作用同人類的關(guān)系。 該作用是地 球上一切生命（包括人、野羚羊、雷鳥和原野上的小草）賴以生存的 惟一基礎(chǔ)。綠色植物利用太陽(yáng)光的光能將水和二氧化碳等無(wú)機(jī)物合成 為有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物（即碳水化合物）并釋放出氧-這便是光合作用。這是地球上最最重要的化學(xué)反應(yīng)(10)它才是人類文明之旅的第一前提，也是一切動(dòng)植物生存之旅的 第一前提。(11)光合作用是上帝大自然或大自然上帝在他的中世紀(jì)古城堡地 下密室玩的魔術(shù)。當(dāng)然也是他的專利。不過(guò)科學(xué)家們正在向該專利挑

9、戰(zhàn)。他們正在努力揭開(kāi)綠色植物轉(zhuǎn)換太陽(yáng)能的神秘機(jī)制，探索光合作用的動(dòng)力學(xué)，為的是大幅度提高轉(zhuǎn)換率，使糧食增產(chǎn)。(12)在這里，我想講一段我個(gè)人的往事。(13)1970年我在遼西放羊。小宋是西村的羊信。當(dāng)我們兩個(gè)牧羊 人碰在一起，他會(huì)對(duì)我說(shuō)：“老趙哇，替我看一下羊，我去打點(diǎn)柴。 家里鍋里有了，鍋下面沒(méi)有也不中！”(14現(xiàn)在我把我這段個(gè)人經(jīng)歷努力提升到人類文明普遍世界的意義。其實(shí)，中國(guó)農(nóng)村最迫切需要兩種東西：鍋里面的-糧食；(16)鍋下面的-燃料；(17)廣而言之，這也是對(duì)21世紀(jì)人類文明之旅所面臨的兩個(gè)時(shí)代 課題：世界糧食問(wèn)題；世界能源問(wèn)題。(18)這都涉及綠色植物的光合作用。其實(shí)，煤也是該作用的

10、產(chǎn)物。 煤是上億年前光合作用后的濃縮太陽(yáng)能。多年來(lái)，我有在荒原或林中小道散步的習(xí)慣。 我尤其偏愛(ài)踩著 深秋一大片落葉緩緩地走著。有時(shí)候，我會(huì)突然停住腳步，低頭望著 桔黃的葉，內(nèi)心的獨(dú)白是：(20)“你飄零了，為的是給來(lái)年新的嫩芽騰出位置，讓出生存空間，繼續(xù)你那神圣、崇高、無(wú)私的光合作用，養(yǎng)活地上 60億人口。謝謝了！”(21)人與地球的關(guān)系必須是感恩的關(guān)系。注意，是必須，不是 應(yīng)該?！氨仨殹焙汀皯?yīng)該”有本質(zhì)區(qū)別?！皯?yīng)該”僅僅是道義上的?！氨仨殹睅в幸环N鐵的自然規(guī)律的邏輯和必然性。(22) 一旦這種感恩關(guān)系普遍確立了，人類便宣告成熟了一半。 又如果人與人、民族與民族、國(guó)家與國(guó)家的關(guān)系不再是仇恨，

11、而是互 助、友愛(ài)，那么，人類的另一半也成熟了。(23)這兩個(gè)成熟，正是21世紀(jì)兩個(gè)最大課題。它們都不是科 學(xué)技術(shù)問(wèn)題，而屬于人文精神的范疇。(24)夜深人靜，我常想起那件攝影作品。那個(gè)美麗的、容易被 打碎的玻璃球，帶著一絲憂郁、滿腔期待著人的呵護(hù)，緩緩地、靜悄 悄地升起來(lái)，周而復(fù)始，春夏秋冬(25)人類什么時(shí)候能夠成熟呢？這一半加上另一半。19、開(kāi)篇作者說(shuō)最讓他震撼的是什么？為什么要細(xì)致地進(jìn)行描寫？(2分)20、”人類文明是太陽(yáng)照耀下的文明”，你同意嗎？為什么？ (2 分)21、“這便是我所說(shuō)的太陽(yáng)咳嗽一聲的涵義" 一句中，“這"指代什么？ ( 2分)22、”該作用是地球上

12、一切生命賴以生存的惟一基礎(chǔ)” 一句中去 掉“惟一”行不？為什么？（2分）23、你認(rèn)為科學(xué)家向光合作用這一專利挑戰(zhàn)，能成功嗎？為什么?（2分）24、為什么要引述個(gè)人的往事？ （ 2分）25、怎樣理解作者那段內(nèi)心獨(dú)白的深刻內(nèi)涵？ （2分）26、作者說(shuō)21世紀(jì)兩個(gè)最大課題是什么？ （ 2分）27、為什么結(jié)尾再次描寫那幅攝影作品？ （ 2分）寫作（30分）閱讀下面材料，根據(jù)要求作文：科學(xué)家預(yù)言21世紀(jì)人類生活：2018年，人類將在火星上建立空間站；2020年人類生存空間將轉(zhuǎn)向地下發(fā)展，地下城市將成為世界潮流；2025年新的超級(jí)電腦將初步具有人類思維的反應(yīng)能力；2040年核能將成為人類生活中使用的主要能

13、源對(duì)未來(lái)的展望寄托了人類的美好愿望和理想。請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容，展開(kāi)合理的想像，寫一篇科幻故事。要求：題目自擬，文體不限，不少于 600字。Sectiontargeting參考答案提高卷1、c a ngy u ch d nh d ish u 謐盈塌酷暢2、擾亂一霎間驚慌失措篡奪輕盈3、B鳴A漫D勝C蒼4、離別肢腿驚動(dòng)弱食千百5、B6、把“不斷地繼續(xù)”刪去把“秋天的北京”改為“北京的 秋天”把“和汽水”刪去7、城中有像樓一樣的、像廳堂一樣的、像街巷一樣的建筑， 清清楚楚地（呈現(xiàn)）在眼前。而樓上的人們來(lái)來(lái)往往，忙忙碌碌，有的人靠在窗臺(tái)上，有的 人站在窗前，姿態(tài)不完全一樣。8、（略）9、坐通“座”反通“返

14、”10、A11、B12、自己先丈量腳的長(zhǎng)度后，就把尺碼放在座位上。寧可相信尺碼，也不相信自己的腳啊。13、那些只相信教條，不顧客觀實(shí)際14、昆蟲的故事法布爾法昆蟲學(xué)15、自言自語(yǔ)的小聲說(shuō)話，形容聲音細(xì)小。嗓子干澀發(fā)不出聲音或發(fā)音低而不清楚。16、介紹蛔蛔的歌聲17、如：”蛔蛔在竊竊自語(yǔ)” “這便是蛔蛔的歌聲和樂(lè) 段” “綠色的蛔蛔啊，如果你拉的琴聲再響一點(diǎn)，那你就是比蟬 更勝一籌的歌手了?！庇脭M人的修辭手法，準(zhǔn)確形象地描繪出蛔蛔的 歌聲時(shí)而尖銳急促，時(shí)而柔和悠揚(yáng)的特征。使文章自然親切，增強(qiáng)可讀性。18、“竊竊自語(yǔ)” “像是滑輪的響聲” “又像是干皺的薄膜隱 隱約約的窸窣作響” “喑啞” “尖銳” “短促” “清脆” “柔和”（能 寫出四個(gè)即可）喜愛(ài)、贊美之情。19、1969年美國(guó)宇航員在月球上拍攝到的地球緩緩升起來(lái)的情 景。突出脆弱、易碎的特點(diǎn)，為下文寫人類需正確處理與地球的關(guān)系 奠定基調(diào)。20、如同意，沒(méi)有太陽(yáng)，地球?qū)⑹ス夂蜔幔祟悓o(wú)法生存，更何談文明呢？21、指地球炎熱難熬或進(jìn)入冰河期。22、不行?！拔ㄒ弧睆?qiáng)調(diào)獨(dú)一無(wú)二，具有不可替代性，排他性， 突出了光合作用的重