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文檔簡介
1、八年級(上)思想品德第一單元練習卷(第一單元 相親相愛一家人) 一、單項選擇題:(每小題2分,共40分)1、家的最主要特點是:( ) A、我們常常在不同意義上使用的字眼 B、它與家庭有關 C、家人都有血緣關系
2、0; D、家中有親人、有親情2、家庭關系的確立有多種形式,下列不屬于家庭關系確立的情形的有:( )A、依照法定條件和法定程序結婚組成新的家庭 B、因生育導致的血緣關系結合成的家庭 C、依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭 D、因工作和學習
3、需要而組建的集體大家庭 3、由父母與未婚子女兩代人組成的家庭是:( ) A、主干家庭 B、核心家庭 C、單親家庭 D、聯(lián)合家庭4、對我們來說,在家庭關系中,最主要的是:( ) A、與父母的關系 B、與兄弟姐妹的關系 C、與祖父、
4、祖母的關系 D、與外祖父、外祖母的關系 5、我們最早接受教育的地方是:( )A、學校 B、家庭 C、社會 D、互聯(lián)網 6、天底下最無私的愛是:(
5、 ) A、母愛 B、父愛 C、師愛 D、友愛 7、父母對子愛的撫養(yǎng)教育,是:( )當今道德的要求
6、 當今法律的要求 A、 B、 C、 D、8、家是我們:( ) 情感的棲息地 物質生活的后盾 發(fā)泄不滿的地方 發(fā)展的大本營 A、
7、60; B、 C、 D、 、孝敬父母,最重要的是:( ) A、讓父母吃好 B、讓父母穿好 C、讓父母玩好 D、敬重和愛戴父母10、下列哪些行為與孝敬父母的要求相違背:( )A、給勞
8、累一天的媽媽洗腳 B、吃飯時,給爸媽夾好吃的 C、考試不理想,借口個人隱私,不讓家長知道
9、0; D、利用星期天,幫助父母做家務 11、下面對“孝敬父母”理解正確的是:( )對父母百依百順,嚴格按其意愿行事 在平等基礎上尊敬和侍奉父母 寬恕、包庇父母的違法行為 在當代道德和法律基礎上報答父母的養(yǎng)育之恩A、 B、 C、 &
10、#160; D、 12、我們與父母產生代溝的直接原因是:( )A、社會經歷不同 B、年齡差距 C、興趣愛好不同
11、; D、知識多少不同 13、我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的:( )A、高期待、嚴要求 B、蠻橫 C、誤解 D、不善解人意 14、逆反心理和逆反行為:( ) A、要具體分析,不能一概說是錯的
12、0; B、是完全錯誤的 C、是一種有主見的、值得提倡的心理和行為 D、是完全正確的15、在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此的積極做法是:( )A、順其自然 &
13、#160; B、否認、漠視 C、在現(xiàn)實中架起溝通的橋梁
14、60; D、逃避矛盾 16、當我們與父母產生矛盾的時候,首先要:( ) A、先發(fā)制人 B、冷靜下來,心平氣和地與父母商量 C、弄清到底誰對誰錯 &
15、#160; D、把注意力集中到學習上 17、我們與父母進行有效溝通的關鍵是:( ) A、彼此了解 B、尊重理解 C、求同存異 D、換位思考 18、想減少與父母之間的溝通障礙,正確的做法應該是:(
16、; ) A、以愛的方式對待父母 B、堅定自己的原則立場 C、提醒父母站在子女的立場上看問題 D、以美好的語言來打動父母 19、增進親情的有效方法是:( ) A、只說不做
17、 B、只做不說 C、投其所好,討父母開心 D、學會真誠,得體地贊賞父母 20、與父母交往要講藝術,下列屬于“與父母交往藝術”的有:( ) 認真聆聽父母的意見 一切聽父母的安排 不必太計較
18、60; 幫助父母 A、 B、 C、 D、 二、非選擇題:(共60分)21、你所在的家庭有哪些家庭成員?各位家庭成員有哪些值得稱道的地方?他們分別擔負著怎樣的家庭職責?(12分) 22、閱讀燭光里的媽媽:媽媽,我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽
19、,我想對您笑,眼里卻點點淚花。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花;噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰,印著這多牽掛;噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身不再挺拔;噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華。媽媽,女兒已經長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答。請回答: (1)為什么“媽媽的腰身不再挺拔,眼睛失去了昔日的光華,黑發(fā)泛起了霜花”?(4分)(2)為什么“想對媽媽說,話到嘴邊卻又咽下,眼里卻閃著點點淚花”?(4分)(3)作為兒女,你想對父母作怎樣的報答?(至少三個方面)(6分)23、17歲的徐力是浙江省金華市第四中學高二學生。母親吳鳳仙是金華市食品公司職工
20、。由于徐父長期在外地工作,徐力從小到大基本上是在母親的細心照料下成長的。母親吳鳳仙工資不高,就幫助別人加工毛線衣賺點錢供兒子讀書。徐力升上高中重點班后,吳鳳仙要求兒子以后每次期中、期末考試成績都要排在班級前10名。重壓之下的徐力感到母親對自己管得太嚴,而且母親提出的目標無法實現(xiàn),深感委屈和壓抑。 2000年1月17日中午,徐力放學回家吃過午飯后,因對母親的管束不滿,便拿了一把鐵榔頭將母親殺害。 法院認為,被告人徐力非法剝奪其母吳鳳仙的生命,觸犯了刑法,構成故意殺人罪,但由于徐力犯罪時未滿18周歲,應當從輕處罰,故以故意殺人罪判處被告人徐力有期徒刑15年。 閱讀這個案例后,請結合第二課所學的知識
21、,回答下列問題:(1)有人說,徐力是在母親的重壓之下才有這樣的過激行為,他的行為是可以諒解的。你認為這種說法對嗎?為什么?(4分) (2)請分析發(fā)生徐力殺母這一人間悲劇的原因是什么?我們應該從中吸取哪些沉痛的教訓?(6分)(3)如果你的父母對你學習上的要求也很嚴格,或者近乎苛刻,你打算怎樣與父母進行溝通?(6分) 24、行為訓練:(每小題3分,共18分) (1)當父母生病時,你會:(2)當看到父母對爺爺奶奶很孝順時,你會:(3)回到家里,看到父母干家務忙得不亦樂乎時,你會:(4)當你津津有味地談論著自己喜歡的歌星、而父母卻對此表現(xiàn)得不屑一顧時,你會: (5)因同學聚會,回家很晚,看到父母惱怒的
22、樣子,你會:(6)當?shù)弥改赴盐业娜秉c未經我同意就向學校老師進行反饋時,你會:參考答案一、單項選擇題:(每小題2分,共40分)1、D 2、D 3、B 4、A 5、B 6、A 7、D 8、C 9、D 10、C 11、C 12、B 13、A 14、A 15、C 16、B 17、B 18、A 19、D 20、C 二、非選擇題:(共60分) 21、(共12分)根據(jù)自身家庭情況作出相應的回答。例如:(1)我的家庭成員有我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等。(3分)(2)我尊敬老人、孝敬父母、勤奮學習。爸爸堅強、果斷、勇敢、正義。媽媽細心、勤勞、體貼。等等(6分)(3)我的主要任務是學習,并做一些力所能及的家務。爸爸賺錢養(yǎng)家。媽媽主要干家務活。(3分)22、(共14分)(1)因為媽媽為家庭、為子女日夜辛苦,操勞了大半輩子,而現(xiàn)在已經變得蒼老而又脆弱。(4分)(2)因
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