下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)升旗活動方案 為深入貫徹十九大精神,全面落實新時期黨的教育方針,加強學(xué)校思想道德建設(shè),以真抓實干,立德樹人為抓手,根據(jù)國旗法的規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究決定制定并實施本活動方案。一、升國旗要求 國旗是國家的象征和標志,每一位公民和組織都應(yīng)當尊重和愛護國旗。根據(jù)中華人民共和國國旗法規(guī)定,現(xiàn)對我校升國旗活動提出以下要求: 1舉行升國旗儀式是開展愛國主義教育活動的重要形式,各班要按照規(guī)定精心準備、充分協(xié)調(diào)、規(guī)范組織,確保升旗儀式認真嚴肅地按程序進行。 2舉行升旗儀式時,在國旗升起的過程中,少先隊員應(yīng)面向國旗肅立、行隊禮,教職員工行注目禮;唱國歌要做到認真嚴肅、精神飽滿、
2、聲音洪亮、準確流暢;聽國旗下講話活動時要肅靜。 3全校師生如果遇到旗手升國旗,都要自覺站好面向國旗行禮,要求全校的教師遇到升旗活動正在進行時,要自覺地做好學(xué)生的表率。二、升國旗儀式 升旗儀式的主持人和指揮由參與班級自行選拔訓(xùn)練,升旗手、護旗手由國旗班學(xué)生進行,少先隊大隊部負責(zé)落實培訓(xùn)。升旗的一般儀式如下: 1主持人宣布:“城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)升國旗儀式現(xiàn)在開始”。主持人宣布升旗儀式開始前,應(yīng)要求全體肅靜,音樂播放員做好播放國歌的準備,相關(guān)人員全部到位。 2升旗程序 第一項:出旗,奏出旗曲 全體肅立。要求護旗手以整齊步伐走向旗桿,迅速把國旗系在旗桿的繩子上,一護旗手把國旗展開。 第二項:奏國歌、升
3、國旗 要求必須將國旗升至桿頂;不允許有倒掛旗和升旗不到位的情況出現(xiàn)。同時全體少先隊員行隊禮,教師行注目禮。 第三項:唱國歌 要求參加升旗儀式的師生齊唱國歌,歌聲要整齊、嘹亮。 第四項:主持人領(lǐng)誓:請大家舉起有拳,宣誓:我要聽黨的話,跟黨走,熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動、尊敬師長、團結(jié)友愛、文明守紀! 第五項:國旗下講話活動 國旗下講話活動分學(xué)生國旗下講話與上周值周老師工作總結(jié)兩部分進行。 第六項:主持人宣布升國旗儀式結(jié)束后,各班按順序回教室。三、參與活動班級 五六年級。一般順序由六年級開始。四、講話時間學(xué)生國旗下講話活動5分鐘,值周老師作值周工作總結(jié)5分鐘。五、講話內(nèi)容與形式 1講話內(nèi)容 以德育處制定的德育處學(xué)期工作計劃月份教育主題和周教育主題,以及結(jié)合時事、重大節(jié)日、紀念日和學(xué)校傳統(tǒng)特色活動作為講話內(nèi)容。 2活動形式 活動形式應(yīng)莊嚴、活潑、多樣,可以單人或眾人,可以老師與學(xué)生或?qū)W生與家長,可以配樂或表演,應(yīng)該符合小學(xué)生年齡和心理特征,也遵循國旗下講話的特殊性。 六、活動要求 1內(nèi)容觀點正確,具有時代感,符合學(xué)生思想、生活實際。 2講話人要衣著整潔,端莊大方,學(xué)生要佩戴好紅領(lǐng)巾,行隊禮。 3用普通話演講,語速、語調(diào)適中,脫稿演講。 4學(xué)生的講話稿需班主任老師修
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025便利店智能支付系統(tǒng)引入合同3篇
- 二零二五版游泳教學(xué)服務(wù)合同模板
- 2025年度消防演練場地租賃與組織服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度水電設(shè)備調(diào)試與性能檢測合同3篇
- 專業(yè)化電力工程服務(wù)協(xié)議模板2024版
- 二零二五年電子商務(wù)平臺數(shù)據(jù)加密與傳輸安全合同3篇
- 2024消防系統(tǒng)安裝及消防安全培訓(xùn)與演練合同3篇
- 濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院《美術(shù)學(xué)科發(fā)展前沿專題》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024版信用卡貸款服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度數(shù)據(jù)中心承包協(xié)議及范本2篇
- 古詩詞誦讀 《錦瑟》公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計統(tǒng)編版選擇性必修中冊
- GB/T 24478-2023電梯曳引機
- 食堂經(jīng)營方案(技術(shù)標)
- 代收實收資本三方協(xié)議范本
- 人教版八年級英語下冊全冊課件【完整版】
- 乒乓球比賽表格
- 商務(wù)接待表格
- 腸梗阻導(dǎo)管治療
- word小報模板:優(yōu)美企業(yè)報刊報紙排版設(shè)計
- 漢語教學(xué) 《成功之路+進步篇+2》第17課課件
- 三十頌之格助詞【精品課件】-A3演示文稿設(shè)計與制作【微能力認證優(yōu)秀作業(yè)】
評論
0/150
提交評論