七年級(jí)道德與法治上冊(cè)期末試卷

1、1 、古語“金無足赤，人無完人”，“天生我材必有用”，下列說法不正確的是 （ ）A.每個(gè)人都是不完美的B.接納自己，只需要接納自己的優(yōu)點(diǎn)C. 接納自己，需要樂觀的心態(tài)D. 要能欣賞自己的獨(dú)特2、莫言童年時(shí)酷愛讀書，為了借一本書，他給人拉了一上午的磨；本村的書不夠看，他就去周圍村子借。少年時(shí)，曾被擋在校門外，但他堅(jiān)持白天下地干活，晚上在昏暗的油燈下讀書，自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來，還圓了大學(xué)夢(mèng)。如今，他成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的第一人。莫言的經(jīng)歷啟示我們（）我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，將使我們終身受益要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，能豐富和完善自己A.B.C.

2、D.3、 我國從 2013 年以來安排中小學(xué)生“太空授課”， 該活動(dòng)旨在激發(fā)廣大中小學(xué)生對(duì)宇宙空間的向往、對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)的熱情，使中小學(xué)生走近航天、了解航天、熱愛航天。這主要說明，通過學(xué)習(xí)可以（）A.改變命運(yùn)B.提升我們的精神境界 C.逐漸了解世界的奧秘 D.發(fā)掘自身潛能4、做學(xué)習(xí)的管理者，要求我們自主學(xué)習(xí)。下列對(duì)自主學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)正確的是 （）A.不抄襲他人作業(yè)B.能獨(dú)立安排學(xué)習(xí)，不依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)C.以自學(xué)為主，不需老師、同學(xué)幫助D.不與他人商量學(xué)習(xí)中的問題，拒絕小組合作5、 近年來， 沙塵暴、 強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、 霧霾等極端天氣頻發(fā)，給人類帶來災(zāi)難性的后果！據(jù)專家稱，上述極端天氣多是由于人們破壞動(dòng)植物的生

3、存空間等不合理的生產(chǎn)活動(dòng)造成的。這說明（）A. 人類改造環(huán)境的能力非常強(qiáng)B. 地球上的生命豐富多彩，但都很脆弱C. 生命是地球上最珍貴的財(cái)富D.如果隨意踐踏地球上的生命，最終受到傷害的還是自己6、 2017 年 10 月 29 日，中央電視臺(tái)一套頻道播放著尋找最美孝心少年 “最美”的他們用“最美的行動(dòng)”讓生命之花綻放。讓生命之花綻放需要:（）敬畏生命尊重生命永不放棄生的希望善待他人的生命A. B. C. D.7、對(duì)于青春，我們充滿了好奇，同學(xué)們可以談?wù)撉啻浩诘纳碜兓?，彼此共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)，消除對(duì)青春期變化的神秘感，但交流過程，同學(xué)們必須遵循的基本準(zhǔn)則（）A.彼此尊重 B.自我封閉 C.實(shí)話實(shí)說

4、 D.保守秘密8、最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛特別愛穿一些奇怪的衣服，便對(duì)他說：“你是一個(gè)學(xué)生，這樣穿可不太好?！毙偵鷼獾卣f : “你知道什么！這才叫酷 '”，“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。”你會(huì)對(duì)小剛說 （）追求個(gè)性一定要在裝扮上標(biāo)新立異喜怒哀樂，不忘關(guān)心他人真正的獨(dú)立是勇于為自己的行為負(fù)責(zé)真正的個(gè)性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力A.B.C.D.9、我們仔細(xì)體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是幸福的。因?yàn)樵谇啻浩冢ǎ┬睦沓錆M著矛盾，我們會(huì)有很多苦惱我們每一天都站在新的起跑線上我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來A. B. C.D.10 、觀看右邊漫畫，面對(duì)同學(xué)

5、的議論，小麗的做法錯(cuò)誤的是（）A. 要有坦蕩的胸襟B.以其人之道，還治其人之身C. 檢點(diǎn)一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處D.主動(dòng)與議論自己的人多接觸、多溝通11 、在日常生活中，下列做法不利于發(fā)掘自己潛能的有（）A. 想成為畫家，就想象自己成功的情景B.每次失敗的時(shí)候，我總是安慰自己“辦法總比困難多”C. 每次碰到難題的時(shí)候，我總是對(duì)自己說“我是世界最笨的人”D.盡管我現(xiàn)在還沒發(fā)表過文章，但是我仍然堅(jiān)持向報(bào)社投稿12 、當(dāng)你在考場(chǎng)上感到緊張、焦慮時(shí)，正確的做法是（）A.自我暗示，相信自己B.找人傾訴，注意轉(zhuǎn)移C.聽聽音樂，放松心情D.摔打物品，合理宣泄13 、蘭蘭從小喜歡彈鋼琴，即使酷暑

6、寒冬，也堅(jiān)持練習(xí)。在優(yōu)美的琴聲中，她 享受到了音樂的美妙和生活的美好。蘭蘭的故事告訴我A.興趣源于好奇B.好奇源于興趣C.情趣源于興趣D.興趣源于情趣14 、著名物理學(xué)家李政道說：“科學(xué)與藝術(shù)是一個(gè)硬幣的兩面。為了心情愉快，松弛一下緊張的工作，我有時(shí)間就喜歡畫畫，聽聽音樂，讀讀文學(xué)?！边@說明 （）A.高雅的生活情趣就是聽聽音樂，讀讀文學(xué)B.高雅的生活情趣有益于個(gè)人的身心健康C.只有科學(xué)家才有高雅的生活情趣D.學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，高雅情趣自然而生15 、社會(huì)是多面的，既有陽光、真情和善良，也有陰霾、欺騙和丑惡。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確判斷生活中的是非善惡，抵制不良誘惑。下列初中生行為正確的是（）A.小娟利

7、用星期天幫父母做家務(wù)B.小莉沉迷于武俠小說，不能自拔C.小明和網(wǎng)友聊天，一晚上不睡覺D.為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，小王考試作弊16 、 電子游戲是一種新型娛樂項(xiàng)目，下面對(duì)電子游戲認(rèn)識(shí)正確的是（）A. 它可以開發(fā)智力，應(yīng)該向中學(xué)生大力推廣B.可以適當(dāng)?shù)?、有?jié)制地玩，但不可以沉迷其中C. 玩電子游戲，就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至誘發(fā)違紀(jì)違法行為D.集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識(shí)為一體，可以全身心地沉浸到游戲中去17 、吸毒的危害性極大，嚴(yán)重?fù)p害身心健康。因此青少年遠(yuǎn)離毒品的正確做法是（） 懂得“吸入一口，掉入虎口”的道理 為了尋求刺激，可以嘗試不聽信毒品能治病、帶來快樂等花言巧語不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人A.B.C.

8、D.18 、近幾年來，我國汶川、玉樹、雅安等地先后發(fā)生強(qiáng)烈地震。提高防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)、掌握必要的自救知識(shí)十分重要。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）A.遠(yuǎn)離建筑物，跑到空曠的地方去B.如果在房?jī)?nèi)，靠在墻角彎曲身體C.正在上課的學(xué)生不顧一切沖出教室D.在教室內(nèi)，迅速躲到課桌旁，用書包護(hù)頭19 、“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀?！边@啟示我們要 （）A. 每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)B.每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是一成不變的C. 每個(gè)人只能通過他人才能了解自己D.每個(gè)人只能通過自己才能了解自己20、右邊漫畫牽著鼻子走告誡我們中學(xué)生（）A. 要禁用手機(jī)、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)B.

9、青少年對(duì)許多事物充滿好奇C. 要增強(qiáng)自控能力，抵制不良誘惑D.不良誘惑有時(shí)像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服地上當(dāng)21 、“未成年人經(jīng)驗(yàn)少，自我保護(hù)少不了，自尊自愛要牢記，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧不沉迷，個(gè)人行為要規(guī)范，夜不歸宿不可以，遇到侵害莫驚慌，靈活機(jī)智巧周旋，法律武器保平安。 ”這段話主要告訴我們未成年人 （只要不夜不歸宿，就能保平安要運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)是科學(xué)避險(xiǎn)的關(guān)鍵要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力A. B.C.D.22、女中學(xué)生王麗穿著講究，花錢大方，被同學(xué)們稱為“小大款”。在校門口，常有小青年搶劫她的錢，還威脅她不許告訴老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。無奈的王麗經(jīng)常逃學(xué)， 不僅耽誤

10、了功課，而且留下了不遵守校紀(jì)的壞名聲。你會(huì)告訴王麗保護(hù)自我的防護(hù)衣有（）豐富自己的文化生活文明的行為舉止得體的衣著打扮保持高度的警惕A. B.C.D.23、大千世界，充滿了誘惑，美好的誘惑，激勵(lì)人們?nèi)プ穼?、探索和?chuàng)造。邪惡的誘惑，驅(qū)使人們?nèi)プ分鹈瑝嬋肴f劫不復(fù)的深淵。要抵制不良誘惑，青少年就要（）提高認(rèn)識(shí)，端正動(dòng)機(jī)嚴(yán)格要求自己，不做自己想做而不應(yīng)該做的事把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)和健康的娛樂上遵守道德規(guī)范、法律規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)等A.B.C.D.二、簡(jiǎn)答題（26 分）24、【把握節(jié)奏享受學(xué)習(xí)】（10 分）七年級(jí)， 是人生道路的一個(gè)新的起點(diǎn)。經(jīng)過一年的初中學(xué)習(xí)，你一定感到新的學(xué)習(xí)方法十分重要。1）結(jié)合你

11、所在班集體同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)一下一年來，你正確運(yùn)用6 分）2）進(jìn)入了初中，你是如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的？（4 分）（提示：先寫出感受最深的 某一知識(shí)點(diǎn)，然后再結(jié)合自身實(shí)際談體會(huì)）25、品味生活追求高雅（16 分）有人曾分析情趣與健康的關(guān)系：愛書法延長(zhǎng)壽命，愛音樂增強(qiáng)食欲，愛賞魚 調(diào)節(jié)血壓，愛下棋思維敏捷。在我國，蘭花、菊花、蓮花等歷來都為文人墨客所鐘愛。王羲之愛蘭，陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，他們的這些高雅情趣，表現(xiàn)了他們超凡脫俗的情懷。可見， 賞花品草不僅僅是簡(jiǎn)單的閑情逸致，而且可以熔鑄人們美好的心靈和高尚的品格。（ 1）請(qǐng)你回答：你所理解的高雅生活情趣是怎樣的，追求高雅情趣的意義有哪些？（8 分

12、）（2） “美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！弊鳛槲覀冎袑W(xué)生應(yīng)該怎樣追求高雅的生活情趣？ （8分）三、材料分析題（24分）26、遭遇險(xiǎn)情，保護(hù)自我材料一：產(chǎn)山地震發(fā)生時(shí)，8歲的周子耕和妹妹正在沙發(fā)上玩。當(dāng)他意識(shí)到地震來臨時(shí)，迅速躲進(jìn)廁所避險(xiǎn)，爺爺則抱著妹妹往外跑。地震停止后，他跑了出去，看到房子垮了，爺爺半個(gè)身子被石塊壓著，幸好爺爺還能自己刨開石塊，于是他 趕緊去救妹妹。他一邊挖一邊喊妹妹的名字，聽到她的哭聲后，就用稚嫩的小手 刨挖壓在妹妹身上的瓦礫和碎石。最終，他和趕來的媽媽救出了被埋的妹妹。（1）周子耕在地震中的出色表現(xiàn)帶給我們哪些智慧啟迪？ （10分）材料二：2

13、013年4月20日8點(diǎn)零2分，時(shí)針變成了一把利刃，奪走了多少生命，離散了多少親人，摧毀了多少家園，多少人在情緒的深淵里抽泣美麗的 雅安，一時(shí)間被籠罩在厚厚的陰霾中。為了對(duì)災(zāi)區(qū)人們進(jìn)行有效的心理救援， 某 心理咨詢中心擬制作一個(gè)應(yīng)急手冊(cè)，邀請(qǐng)你共同完成：（2）遭遇地震災(zāi)害的人們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)有可能產(chǎn)生哪些不良情緒？ （2分）3） 結(jié)合教材，聯(lián)系實(shí)際談?wù)劊鰹?zāi)群眾怎么做才能走出情緒的陰霾？（ 6 分）4）當(dāng)意外險(xiǎn)情和傷害發(fā)生時(shí)，中學(xué)生應(yīng)如何正確應(yīng)對(duì)？（6 分）七年級(jí)道德與法治試卷參考答案評(píng)分說明：1 試卷包括兩部分，客觀題50 分，主觀題50 分，滿分100 分。2客觀題（一題）的1 19 題，每題

14、2 分； 20 23 題，每題3 分。3主觀題（二、三題）應(yīng)參照題后的評(píng)分說明給分，可不拘泥于答案及提示，考生的答案只要言之有理，且符合題目要求，就可酌情給分。一、 1 5 BCCBD 6 10 AACBB 11 15 CACBA 16 20 BDCAC 21 23BCD二、（26 分）24、（10分）（6分）（1）學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率科學(xué)安排時(shí)間根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式，結(jié)合老師的教學(xué)實(shí)際，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍等。（6 分）【評(píng)分說明】寫出三點(diǎn)即可，每小點(diǎn)2 分，滿分6 分；（2） （4分）感受如：學(xué)習(xí)中有苦更有樂?；?qū)W習(xí)是苦樂交織的（2分）體會(huì)如： 我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)；或珍

15、惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)；或?qū)W習(xí)是多么令人快樂等。（ 2 分）【評(píng)分說明】“感受”必須是教材中所體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，“體會(huì)”言之有理，可酌情給分25、（16 分）（1）（8 分）高雅的生活情趣是健康的、進(jìn)取的、文明的、科學(xué)的情趣；（2 分）高雅的生活情趣，能愉悅身心，有益于我們的身心健康；能開拓視野、增長(zhǎng)智慧，有益于我們提高學(xué)習(xí)效率；能涵養(yǎng)品性，有利于我們提升道德境界。（6 分）（ 2）（8 分）首先，要培養(yǎng)樂觀，幽默的生活態(tài)度。這是陶冶高雅生活情趣的重要條件。其次，正當(dāng)?shù)呐d趣和愛好，是陶冶高雅生活情趣基礎(chǔ)。我們要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，還要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。第

16、三，豐富自己的文化生活。這是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑。第四，提升情趣，陶冶情操。在追求生活情趣的過程中，注意將自己的情感提升為情操一種價(jià)值追求的情感?！驹u(píng)分說明】每小點(diǎn)2 分，滿分8 分。三、（24 分）26、（1） （10分）面對(duì)意外險(xiǎn)情，我們要冷靜判斷，鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)；掌握有效的逃生知識(shí)和技巧。（或樹立自護(hù)自救觀念，掌握自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種意外傷害。）（4分）我們要珍愛自己的生命，也要尊重、善待他人的生命。當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時(shí)，盡己所能伸出援助之手。（ 6 分）（ 2）（2 分）悲傷、憤怒、恐懼、孤獨(dú)、絕望、痛苦等【評(píng)分說明】每小點(diǎn)1 分，任答兩點(diǎn)計(jì)2 分（3） （6分）學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒的方法如注意轉(zhuǎn)移法合理發(fā)泄法理智控制法（或自我暗示，自我鼓勵(lì)；換個(gè)角度看問題等方法）具體來說，可以積極參加災(zāi)區(qū)自救活動(dòng)、學(xué)會(huì)接受自己遭遇的不幸、主動(dòng)幫助他人、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看書、學(xué)習(xí)心理自救知識(shí)等。