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1、六年級(jí)學(xué)期期末考試一、讀拼音寫詞語。d y pain pi tian kong bi shi( ) ( ) ( ) ( ) you yu si nue biao yang wu shu( ) ( ) ( ) ( )二、給形近字組詞。膘( ) 飄( ) 券( ) 勸( ) 援( )媛( ) 咨( )寡( )塞( )三、把下面成語補(bǔ)充完整。穿( )越( ) 精( )求( ) 飛( )橫( )不()其() 狂( )暴( ) ()心( )運(yùn)四、理解下面帶點(diǎn)字的不同意思,再按要求做題。(1)把帶點(diǎn)的詞在句子里不同意思按順序?qū)懺谙旅?。有的人活著,有的人死了,有的人的命很重要,有的人的命不重要?不解決船或
2、橋的問題,過河就是一句空話。(2)用下面字的不同意思各寫一句話。明:五、按要求寫句子。1、無數(shù)勞動(dòng)人民的勤勞的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見古人后不見來者的的萬里長(zhǎng)城??s句,把上邊的句子簡(jiǎn)略一下:2、李大剛是學(xué)生。擴(kuò)句,讓這個(gè)句子更加的豐滿。3、寫一個(gè)比喻手法的句:4、寫一個(gè)擬人手法的句:5、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話。王剛語文非常的好奧。大家語文有問題就去問王剛。六、填寫關(guān)聯(lián)詞語填空。1、( )明天陰天,你們( )不用來上學(xué)了奧。2、( )我們是老師,( )我們( )有缺點(diǎn),( )不怕別人批評(píng)指出。3、每天早晨,( )我先到班里,( )他先到班里。4、( )玫瑰不還是牡丹,( )屬于植物。5、( )刮風(fēng)下雨,小李( )堅(jiān)持每天跑步。七修改下面的病句。1、窮人這部書的偉大的作者是俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰寫的。2、開完聯(lián)歡會(huì),唱完歌之后,都回家去了。3、在地震的救災(zāi)工作中,許多先進(jìn)人物的事跡令我一輩子終生難忘。4、北京、上海、天津、重慶是我國(guó)四個(gè)直轄市之一。八、作文。觀察你常見的一處景物,要來描寫一下這個(gè)景物
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