版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、一、 單選題(題數(shù):50,共 50.0 分)1以下著作中不屬于朱光潛的是(A)。1.0 分窗體頂端· A、美學散步· B、文藝心理學· C、西方美學史· D、談美窗體底端我的答案:A2以下不屬于美學的學科性質(zhì)的是()。1.0 分窗體頂端· A、美學是一門人文學科· B、美學是一門理論學科· C、美學是一門心理學學科· D、美學是一門交叉學科窗體底端我的答案:C3以下說法有誤的是()。1.0 分窗體頂端· A、意象是一種特殊的意境· B、意境屬于意
2、象· C、意境特別富有形而上的意味· D、意境能給予人們一種特殊的情感體驗。窗體底端我的答案:A4國內(nèi)美學界一般將美學的研究對象設(shè)定為什么?()1.0 分窗體頂端· A、藝術(shù)· B、審美活動· C、美· D、審美關(guān)系窗體底端我的答案:B5以下體現(xiàn)人體美的雕塑不屬于羅丹的是()。1.0 分窗體頂端· A、思想者· B、永恒的偶像· C、大衛(wèi)· D、吻窗體底端我的答案:C6“如所存而顯之?!边@句話出自()。1.0 分窗體頂端· A、王守仁· B、王夫
3、之· C、劉勰· D、陶淵明窗體底端我的答案:B7以下關(guān)于脂硯齋說法錯誤的是()。1.0 分窗體頂端· A、他曾在早期對紅樓夢做出重要點評。· B、他就是曹雪芹本人。· C、他透露了紅樓夢后四十回的一些情況。· D、他非常了解創(chuàng)作的內(nèi)容和背景。窗體底端我的答案:B8下列屬于審美活動領(lǐng)域的是()。1.0 分窗體頂端· A、自然美· B、社會美· C、科學美· D、以上都有窗體底端我的答案:D9紅樓夢的作者是()。1.0 分窗體頂端· A、蒲松齡·
4、B、曹雪芹· C、施耐庵· D、吳承恩窗體底端我的答案:B10中國古代思想認為大自然包含的生意或者生氣是最值得觀賞的,體現(xiàn)出了()。1.0 分窗體頂端· A、自然美· B、藝術(shù)美· C、生態(tài)倫理學· D、生態(tài)美學窗體底端我的答案:D11達達主義的代表人物是()。1.0 分窗體頂端· A、約瑟夫·孔蘇斯· B、歐登伯格C、杜尚· D、福南多斯·阿爾曼窗體底端我的答案:C12康德把人的精神分為三個方面,下列不屬于的是()。1.0 分窗體頂端· A、知
5、· B、情· C、意· D、思窗體底端我的答案:D13以下對休閑與休閑文化的說法錯誤的是()。1.0 分窗體頂端· A、休閑的本質(zhì)和價值在于提升每個人的精神世界和文化世界。· B、酒文化和茶文化是重要的休閑文化。· C、休閑文化的核心是“飲食”。· D、休閑是在職業(yè)勞動和工作之余,人的一種以文化創(chuàng)造、文化享受為內(nèi)容的生命狀態(tài)和行為方式。窗體底端我的答案:C14紅樓夢中()是吞金而死。1.0 分窗體頂端· A、司棋· B、金釧· C、尤二姐· D、尤三姐窗體底端我的答
6、案:C15以下說法正確的是()。1.0 分窗體頂端· A、百姓的日常生活,是社會美的重要領(lǐng)域。· B、飲食是一種文化,它和社會生活的各方面緊密聯(lián)系。· C、飲食文化具有歷史的審美的意蘊。· D、以上說法都正確窗體底端我的答案:D16以下哪些屬于廣義的“美”?()1.0 分窗體頂端· A、悲劇· B、荒誕· C、丑· D、以上都對窗體底端我的答案:D17以下對“體驗”的說法正確的是()。1.0 分窗體頂端· A、它是在19世紀70年代由狄爾泰予以概念化。· B、它是一
7、種跟生命、生存、生活相關(guān)的經(jīng)驗。· C、它在德語中是“經(jīng)歷”的意思。· D、以上說法都正確窗體底端我的答案:D18一個國家或一個地區(qū)的民俗風情是()。1.0 分窗體頂端· A、獨立于時代之外的· B、不一定會變化· C、不斷變化的· D、一成不變的窗體底端我的答案:C19高峰體驗是由誰提出的?()1.0 分窗體頂端· A、歐亨利· B、馬可波羅· C、馬克吐溫· D、馬斯洛窗體底端我的答案:D20審美的重要領(lǐng)域不包括()。1.0 分窗體頂端· A、時尚美&
8、#183; B、自然美· C、社會美· D、藝術(shù)美窗體底端我的答案:A21青少年的美育需要注意()。1.0 分窗體頂端· A、要使青少年自由、活潑地成長,充滿快樂,蓬勃向上。· B、要注重對青少年進行審美趣味、審美格調(diào)、審美理想的教育。· C、要對青少年加強藝術(shù)經(jīng)典的教育。· D、以上說法都正確窗體底端我的答案:D22審美活動的本質(zhì)是()。1.0 分窗體頂端· A、情景合一· B、情景分離· C、主客統(tǒng)一· D、主客分離窗體底端我的答案:A23不符合王夫之的觀點的是()。1.
9、0 分窗體頂端· A、詩言志· B、志不同于詩· C、詩不同于史· D、詩可兼史窗體底端我的答案:D24集中反映朱光潛先生致力于中西美學融合的是()。1.0 分窗體頂端· A、詩論· B、西方美學史· C、美學散步· D、判斷力批判窗體底端我的答案:A25關(guān)于審美活動下列說法不正確的是()。1.0 分窗體頂端· A、藝術(shù)活動是審美活動。· B、審美活動是人類的一項不可缺少的精神文化活動。· C、審美活動是人類的一種基本的生存活動。· D、審美活動
10、是人類唯一的價值需求。窗體底端我的答案:D26風雅生活論的作者是()。1.0 分窗體頂端· A、雨果· B、巴爾扎克· C、莫泊桑· D、福樓拜窗體底端我的答案:B27以下哪項不是張世英認為的人與世界融合關(guān)系的特征?()1.0 分窗體頂端· A、內(nèi)在性· B、統(tǒng)一性· C、非對象性· D、人與天地萬物相通相融窗體底端我的答案:B28“自我實現(xiàn)的人”是由()提出的。1.0 分窗體頂端· A、皮亞杰· B、榮格· C、馬斯洛· D、斯金納窗體底端我的
11、答案:C29下列說法正確的是()。1.0 分窗體頂端· A、美育與德育無關(guān)· B、美育是德育的手段· C、德育是一種熏陶和感發(fā)· D、德育和美育都作用于人的精神窗體底端我的答案:D30下列美學范疇,屬于中國古典美學思想的是()。1.0 分窗體頂端· A、崇高· B、悲劇性· C、優(yōu)美· D、氣韻窗體底端我的答案:D31表現(xiàn)崇高的大風格的作品是()。1.0 分窗體頂端· A、拉斐爾的繪畫· B、歌德的浮士德· C、普希金的詩歌· D、莫扎特的音樂窗
12、體底端我的答案:B32“此中有真意,欲辨已忘言”是哪位詩人的詩?()1.0 分窗體頂端· A、李商隱· B、李白· C、王維· D、陶淵明窗體底端我的答案:D33以下對高峰體驗說法正確的是()。1.0 分窗體頂端· A、高峰體驗的歡悅是一種“屬于存在價值”的歡悅。· B、在高峰體驗中,感知對象的意蘊會越來越豐富。· C、在高峰體驗中往往會失去時空的感覺。· D、以上說法都正確窗體底端我的答案:D34人生的核心層面是()。1.0 分窗體頂端· A、審美的層面· B、事
13、業(yè)的層面· C、日常生活的層面· D、詩意的層面窗體底端我的答案:B35“若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?!边@句話出自()。1.0 分窗體頂端· A、牡丹亭· B、枉凝眉· C、金瓶梅· D、西廂記窗體底端我的答案:B36主張取消藝術(shù)與非藝術(shù)區(qū)別的人不包括()。1.0 分窗體頂端· A、康德· B、安迪·沃霍爾· C、約瑟夫·孔蘇斯· D、歐登伯格窗體底端我的答案:A37對于激浪派說法不正確的是()。1.0 分窗體頂端
14、183; A、1961年出現(xiàn)· B、主張取消藝術(shù)與非藝術(shù)的區(qū)別· C、代表人物是喬治·馬西歐斯· D、主張激浪藝術(shù)既是一種藝術(shù),又是一種娛樂窗體底端我的答案:D38能顯示大唐前期的博大胸襟的陵墓是()。1.0 分窗體頂端· A、永陵· B、長陵· C、乾陵· D、端陵窗體底端我的答案:C39中國傳統(tǒng)美學認為,()是“美”的本體。1.0 分窗體頂端· A、實體· B、經(jīng)驗· C、意象· D、歷史窗體底端我的答案:C40審美的人生不包括()。1.0
15、分窗體頂端· A、詩意的人生· B、功利的人生· C、愛的人生· D、創(chuàng)造的人生窗體底端我的答案:B41中國第一個提倡美育的人是()。1.0 分窗體頂端· A、蔡元培· B、朱熹· C、孔子· D、晏陽初窗體底端我的答案:C42“氣味要比景象和聲音更能撥動你的心弦?!边@句話出自()。1.0 分窗體頂端· A、馬斯洛· B、吉卜林· C、朱光潛· D、宗白華窗體底端我的答案:B43下列不屬于社會美的有()。1.0 分窗體頂端· A、民俗風
16、情· B、人物美· C、休閑文化· D、山川河流窗體底端我的答案:D44在特定的社會文化環(huán)境中產(chǎn)生的某一類型審美意象的“大風格”叫做()。1.0 分窗體頂端· A、審美風尚· B、審美范疇· C、審美趣味· D、審美形態(tài)窗體底端我的答案:D45以下說法正確的是()。1.0 分窗體頂端· A、自然地理環(huán)境影響人的審美活動。· B、對審美活動產(chǎn)生決定性影響的是社會文化環(huán)境。· C、泰納認為社會的物質(zhì)文明和精神文明的性質(zhì)和面貌取決于種族、環(huán)境、時代。· D、以上說法都正確
17、窗體底端我的答案:D46以下選項中不屬于優(yōu)美風格的是()。1.0 分窗體頂端· A、拉斐爾的繪畫· B、歌德的浮士德· C、莫扎特的音樂· D、普希金的詩歌窗體底端我的答案:B47()不屬于文化大綜合內(nèi)容。1.0 分窗體頂端· A、東方文化和西方文化的綜合· B、人文學科和自然學科的結(jié)合· C、19世紀學科精神和20世紀學科精神的結(jié)合· D、以上都不對窗體底端我的答案:B48()把金瓶梅這本著作評為“市井文字”的。1.0 分窗體頂端· A、金圣嘆· B、胡適
18、3; C、魯迅· D、張竹坡窗體底端我的答案:D49以下說法錯誤的是()。1.0 分窗體頂端· A、“現(xiàn)成”是指通過直覺而生成一個充滿意蘊的完整的世界。· B、王夫之認為審美活動不是比量,而是現(xiàn)量。· C、審美直覺依賴于抽象的概念,需要用概念的形式表述。· D、美感是瞬間的直覺,而認識則是一種邏輯思維。窗體底端我的答案:C50“只有當人充分是人的時候,他才游戲;只有當人游戲的時候,他才完全是人”出自()。1.0 分窗體頂端· A、審美教育書簡· B、論美· C、詩的藝術(shù)· D、美學散步
19、窗體底端我的答案:A二、 判斷題(題數(shù):50,共 50.0 分)1“庭前柏樹子”的典故告訴人們佛法大道就在當下眼前這個世界。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端2悲劇作為一種審美形態(tài)和戲劇形式都起源于希臘。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端3對于同一首詩歌的解讀可以有不同的方式。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端4時尚可以超越社會地位和社會階層的區(qū)分。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端5人體美是由形體、比例、曲線、色彩等因素構(gòu)成的充滿生命力的意象世界。()1.0
20、160;分窗體頂端我的答案: 窗體底端6在科學發(fā)明活動中,科學家常常因為追求美的形式而走向真理。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端7王夫之強調(diào)美感的直接性是受禪宗的影響。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端8紅樓夢能夠反映清代后期的社會面貌和人情世故。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端9所謂“幻形入世”是作者在小說一開始就給賈寶玉一個形而下的起點。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端10詩歌意象是情和景的內(nèi)在統(tǒng)一。()1.0 分窗體頂端我的答案
21、: 窗體底端11湯顯祖的審美理想可以概括為“肯定情的價值”“追求情的解放”。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端12尼采認為悲劇是日神和酒神的結(jié)合,但本質(zhì)上是酒神精神。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端13審美能力是一種體驗人生的能力。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端14美育是依附于德育的。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端15所有的西方美學家都贊同心理的距離理論。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端16偉大的作品具有無限的闡釋可能性。
22、()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端17詩的意蘊很難用概念來把握。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端18社會文化對審美活動的影響在個人身上的集中體現(xiàn)為審美風尚和時代風貌。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端19敦煌的壁畫中有描述日常生活的場景。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端20俄國大作家列夫·托爾斯泰贊成真善美三者的統(tǒng)一。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端21美并非對任何人而言都一樣。()1.0 分窗體頂端我的答
23、案: 窗體底端22美具有客觀性,是永恒的。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端23真理具有相對性,依靠人的思維只能達到邏輯的真。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端24一件藝術(shù)品的創(chuàng)造,其中心始終是一個意象生成的問題。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端25物我交感,人的生命和宇宙的生命互相回還震蕩,全賴移情作用。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端26學習美學要立足于中國文化,為此對西方美學都要摒棄。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗
24、體底端27觀念藝術(shù)家否定藝術(shù)與非藝術(shù)的區(qū)分的根本問題在于“意蘊的虛無”。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端28古希臘人不重視人體美。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端29車爾尼雪夫斯基強調(diào)的是藝術(shù)美高于自然美。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端30美的社會性不在審美主體,而在自然物本身。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端31美是超越與復歸的統(tǒng)一。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端32審美意象是一種物理的存在。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端33“脂評”完全是脂硯齋一個人對紅樓夢的評語。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端34審美活動都屬于藝術(shù)活動。()1.0 分窗體頂端我的答案: ×窗體底端35社會美往往能夠引發(fā)人對命運的體悟。()1.0 分窗體頂端我的答案: 窗體底端36審美風尚是一個社會在一定時期中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 衛(wèi)生院公共衛(wèi)生工作參考計劃范文5篇
- 2025年個人三支隊伍學習心得體會例文(三篇)
- 二零二五版鋼構(gòu)工程安裝與綠色施工管理合同2篇
- 二零二五版路燈安裝與照明效果評估合同4篇
- 二零二五版擔保業(yè)務(wù)風險控制協(xié)議書范例3篇
- 2025年度文化演出經(jīng)紀合同補充協(xié)議4篇
- 煙囪施工工程設(shè)計與2025年度施工合同
- 2025年度全鋁門窗定制安裝服務(wù)合同4篇
- 二零二五版文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計與制作合同3篇
- 惠州2025年法務(wù)專員招聘與合同管理優(yōu)化合同3篇
- 完整版秸稈炭化成型綜合利用項目可行性研究報告
- 油氣行業(yè)人才需求預測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 高一化學《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評定規(guī)程
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國專家共識(完整版)
- 四年級上冊脫式計算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學年高考生物一模試卷含解析
- 儲能電站火災(zāi)應(yīng)急預案演練
- 人教版(新插圖)二年級下冊數(shù)學 第4課時用“進一法”和“去尾法”解決簡單的實際問題 教學課件
評論
0/150
提交評論