2019-2020年高考語文句式變換專題突破教案

1、2019-2020年高考語文句式變換專題突破教案考綱要求考試大綱要求：能“選用、仿用、變換句式”。能力層級為D級。知識要點變換句式是根據(jù)既定的表達目的而變換句子的表述形式。句式變換只是變換句子的表現(xiàn)形式，決不要誤以為是變換句意。句式變換的主要類型有：常見句式有府句與短句肯定句與否定句,山動句與被動句一，常式句與變式句，|整句與散句 解答選用和變換句式類題目，應(yīng)首先明確各種句式的特點：長句與短句：長句字?jǐn)?shù)多，容量大，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，故表意嚴(yán)密、內(nèi)容豐富、富有氣勢； 短句字?jǐn)?shù)少，結(jié)構(gòu)簡單，表意靈活，簡潔明快，節(jié)奏感強；散句與整句：整句的結(jié)構(gòu)基本相同，形式比較整齊勻稱； 散句的結(jié)構(gòu)不整齊，常常長句和短

2、句交互運用；常式句與變式句：常式句是按照漢語慣常的結(jié)構(gòu)規(guī)律來組合的，變式句則為了突出強調(diào)某一方面的意思而改變了慣常的結(jié)構(gòu)形式或句子順序；主動句與被動句：主動句與被動句的區(qū)別主要在于強調(diào)動作的發(fā)出者還是動作的接受 者；肯定句與否定句：肯定句與否定句的區(qū)別在于用肯定式還是用否定式來表達。除此之外，還要掌握變換句式的一般方法：教學(xué)方法：講練結(jié)合課時安排：2課時第一課時：一、長句=短句長句變短句，首先要認清長句的特點。長句的特點一般有三：一是修飾語（定語、狀語）多，二是并列成分多，三是某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。根據(jù)這些特點，我們可以得出解題的辦法：提取主干，分解修飾語1、（06天津卷）轉(zhuǎn)23.請將下面的

3、譯文改寫成三個短句。（3分）傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫一一由畢加索、康定斯基、馬蒂斯以不同的方式發(fā)展起來的抽象藝術(shù)是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條件的?！敬鸢浮?傳統(tǒng)的現(xiàn)代派繪畫是抽象藝術(shù)。它是由畢加索、慷定斯基、馬蒂斯以不同方 式發(fā)展起來的。它是以高度發(fā)達的審視技能以及對其他繪畫和藝術(shù)史的熟諳程度為先決條 件的。2105山東卷】轉(zhuǎn)將下面的句子改寫成幾個短句（可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語），做到既保留全部信息，又語言簡明。（4分）事實證明，各級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是了解真實情況， 把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和群眾智慧結(jié)合 起來，傾聽群眾的呼聲，調(diào)動和激發(fā)廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性， 使領(lǐng)導(dǎo)

4、干部增長知識 才干，從而使決策嚴(yán)格的做到科學(xué)和從實際出發(fā)一種很好的方法和制度。答案：例們事實證明，各級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研是一種很好的制度，也是了解 真實情況的好方法。它把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和群眾智慧結(jié)合起來，既能傾聽群眾的呼聲，調(diào)動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，又能使領(lǐng)導(dǎo)干部增長知識才干，還可以使領(lǐng)導(dǎo)決策嚴(yán)格地做到科學(xué)和從實際出發(fā)。例2各級領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常到基層調(diào)研，可以把領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和群眾智慧結(jié)合起來，既能傾聽群眾的呼聲，調(diào)動廣大人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，又能使領(lǐng)導(dǎo)干部增長知識才干，從而使決策嚴(yán)格地做到科學(xué)和從實際出發(fā)。事實證明，這是一種很好的制度，也是了解真實情況的好方法?！?05 廣東卷】轉(zhuǎn)把下面的長

5、句改寫成4 個較短的句子，使意思表達得更清楚。（ 可以改變語序，增刪詞語，但不得改變原意）（4 分 ）俄羅斯科學(xué)家最近玻計出一種外形為不透先的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、 抗干擾能力強的特點和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能你新型星際 “指南針”。答案：俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計出一種新型星際“指南針”。這種新型星際“指南針”的外形為不透光的黑色管狀物，它具有重量輕、能量小、精確度高和抗干擾能力強的特點。它還具有數(shù)字?jǐn)z像，使航天器準(zhǔn)確識別方向等功能。xx 年全國 1 （吉 、黑、四、云）22、將下面的句子改寫成幾個短句（可調(diào)整語序、適當(dāng)增減詞語），做到既保留全部信息，又語言簡明。（

6、4 分）由中國質(zhì)量萬里行促進會組織的、緊密結(jié)合經(jīng)濟熱點的市場消費環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點、焦點問題，以“誠信質(zhì)量名牌”為主題，聚集各個領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者進行互動交流的“中國3 15論壇”，將于3月9日在京拉開序幕。答：由中國質(zhì)量萬里行促進會組織的“中國 3 15論壇”將于3月9日在京拉開序幕。此次論壇將緊密結(jié)合經(jīng)濟熱點的市場消費環(huán)境，圍繞打擊假冒、信用建設(shè)、質(zhì)量興國、名牌戰(zhàn)略等社會熱點、焦點問題，以“誠信質(zhì)量名牌”為主題，聚集經(jīng)濟、科技、學(xué)術(shù)、文化等各個領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者進行互動交流。xx 全國2（山東 山西 河南河北 安徽江西）22將下面的句子改寫成幾個短句（ 可調(diào)整語

7、序、適當(dāng)增減詞語） ，做到既保留全部信息，又語言簡明。（4 分 ）古人類學(xué)是研究化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、 人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等有關(guān)人類起源和發(fā)展問題的一個分支學(xué)科。答：例1。古人類學(xué)研究人類起源和發(fā)展規(guī)律，例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、 勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。它是人類學(xué)的一個分支學(xué)科。例 2古人類學(xué)是人類學(xué)的一個分支學(xué)科，研究人類起源和發(fā)展規(guī)律。例如化石猿猴和現(xiàn)代猿猴與人類的親緣關(guān)系、勞動在從猿到人轉(zhuǎn)變中的作用、人類發(fā)展過程中體質(zhì)特征的變化和規(guī)律等。xx 年（湖北卷）23、改寫下面這個

8、長句，使之成為兩個或幾個短句，以加強表意的明晰性。（可以添加必要的詞語，但不得改變原意）（3 分）這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭變成了美國的一場使數(shù)十萬美國士兵橫渡太平洋前來參戰(zhàn)并使其中數(shù)萬人喪失性命的戰(zhàn)爭。改為： 23. 這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭變成了美國的一場戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭使數(shù)十萬美國士兵橫渡太平洋前來參戰(zhàn)，并使其中數(shù)萬士兵喪失性命?；颍?這次血腥事件，使越南戰(zhàn)爭變成了美國的一場戰(zhàn)爭，一場使數(shù)十萬美國士兵橫渡太平洋前來參戰(zhàn)，并使其中萬人喪失性命的戰(zhàn)爭。短句可以是單句，也可以是復(fù)句；可以添加必要的成分和詞語。1991年全國考題把下面這段文字改寫成三個連貫的短句。要求：層次清楚，文意明白，內(nèi)容不能刪

9、減， 愿意不能改動。地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇 場的指示的禁令。解題思路：讀懂句子，弄清句子的邏輯意義是非常重要的。從句子成分角度考慮，先弄 清主謂賓，主語是“地方法院”，謂語是“推翻”，賓語比較復(fù)雜，為“那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行 市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示的禁令”?！敖睢钡膹?fù)指成分是“那條”，修飾成分是“嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示”C修飾成分是兼語式，“警方”為兼語，前一謂語為“嚴(yán)禁”，后一謂語為“執(zhí)行”，“執(zhí)行”的賓語“市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場的指示”。從邏輯肯定與否定角度考

10、慮，關(guān)于修建劇場，市長不允許，此一重否定；“嚴(yán)禁” “執(zhí)行”，此二重否定，即主張 修建劇場；“推翻” “禁令”，此三重否定，既不主張修建劇場。參考答案：地方法院今天推翻了那條禁令。那條禁令是不準(zhǔn)警方執(zhí)行市長的指示。市長曾 指示不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇場。xx年全國考題把下面的長句改成較短的句子，使意思表達更為清楚。（不得改變原意，可以添加必要的詞語）現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)可以獨立操作機床、可以在病房細心照料病人、可以在危 險區(qū)域進行作業(yè)的機器人。解題思路：對于較長的定語，可以把它單獨出來，獨立成句。這樣就要添加必要的成 分，如銜接性詞語、 復(fù)指詞語等。如果指代（或復(fù)指）詞語使用不當(dāng)

11、，則容易使得表示性能的 語句與整體語意聯(lián)系不緊密。參考答案：（例一）現(xiàn)在許多國家都已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機器人： 它們可以獨立操作機床、 可以在病房細心照料病人、 可以在危險區(qū)域進行作業(yè)。（例二）有的機器人可以獨立操作機床、 可以在病房細心照料病人、可以在危險區(qū)域進行作業(yè)?，F(xiàn)在許多國家已經(jīng)能夠生產(chǎn)這樣的機 器人。二、句子重組（短=長）（06湖北卷）重組20.提取下列材料中的要點，整合成一個單句，解釋“端午節(jié)”。（不超過35字）（4分）端午節(jié)是我國民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，又是稱端陽節(jié)。端午節(jié)的時間是在每年的夏歷五月初五這一天。端午節(jié)的起源說法不一，但大多認為源于紀(jì)念投汩羅江自沉的戰(zhàn)國時楚國愛國詩人屈 原

12、。過端午節(jié)人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競賽渡活動，香港、澳門也派了代表隊參加。過端午節(jié)時南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用箸葉包裹糯米而煮成的一種食品。（端午節(jié)是）我國夏歷五月初五以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念屈原的一個民間傳統(tǒng)節(jié)日。（06江西卷）重組20.以“池中的獅、虎”為開頭，重組下面的句子。（可適當(dāng)增刪詞語， 但不能增減信息）（4分）天鵝在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等；而地上的獅、虎，空中的鷹、鷲就不是這樣，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強行兇統(tǒng)治群眾。答：地上的獅、虎 【答案】：空中的鷹、鷲，都只以善戰(zhàn)稱雄，以逞強行兇統(tǒng)治群眾，而天鵝就不是這樣，

13、它在水中為王，是憑著一切足以締造太平世界的所有美德，如高尚、尊嚴(yán)、仁厚等等。xx 年 （ 遼寧卷 ） 重組23以“我國近代考古開始較早的地區(qū)之一”為開頭，把下面語段中加橫線部分重組成一個語意連貫的長句。不得改變原意，可增刪少量詞語，但句中不能使用標(biāo)點符號。（4 分 ）古文化的遼西區(qū)，以西遼河和大凌河流域為主，波及到京津唐地區(qū)。這一地區(qū)是探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的重要地區(qū)，也是我國近代考古開始較早的地區(qū)之一。我國近代考古開始較早的地區(qū)之一是以西遼河和大凌河流域為主并波及到京津唐地區(qū)的旨在探索燕山南北地區(qū)文明起源和發(fā)展的古文化的遼西區(qū)。內(nèi)容每遺漏一處扣1 分，不是長句的扣2 分，句中使用標(biāo)點

14、的扣2 分?？鄯植荒艹^4 分。xx 年全國考題重組用“儒、道、佛”作開頭，重組下面這個句子，不得改變原意。蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，因為他曾受到儒、道、佛各方面的影響，思想比較復(fù)雜。解題思路：原句中有“因為”一詞，抓住這一因果關(guān)系，即可找到重組語句的主干。儒、道、 佛各方面對蘇軾都有影響，使得他生活與創(chuàng)作充滿了矛盾，思想比較復(fù)雜。此答案把 “思想比較復(fù)雜”放在 “生活與創(chuàng)作充滿了矛盾”之后， 位置不當(dāng)。因為 “生活與創(chuàng)作”應(yīng)受 “思想”的支配。參考答案：儒、道、佛各方面對蘇軾都有影響，使得他思想比較復(fù)雜，生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。三、散句=整句結(jié)構(gòu)相同或相似的一組句子叫整句；相反，結(jié)構(gòu)不整齊、

15、各式各樣的句子交錯運用的一組句子叫散句。整句主要是排比、對偶句等；散句主要是長句短句交錯、非排比句、非對偶句等。 整句改為散句是將整句中重復(fù)使用的提示詞去掉，使相關(guān)內(nèi)容變?yōu)榧毿〕煞?。散句改為整句則要加上重復(fù)使用的詞語，使之和相關(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式；或?qū)⒕渲胁惶R的并列部分修整，分別組合，變?yōu)榕疟染浠驅(qū)ε季?。?1 ： 花園里開滿了紅、黃、白三色鮮花。風(fēng)兒一吹，猶如跳動的火焰、閃閃發(fā)光的金子和即將飄落到地上的雪花。（ 散句 ）花園里開滿了鮮花，風(fēng)一吹，紅的像火焰在跳動，黃的像金子在閃光，白的像雪花在飄落。（ 整句 ）例2、度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代，青年時候又在深山遠林里

16、打過短工，他簡直不知道世界上什么叫困難。整句：他童年時候討過飯，少年時候在財東馬房里睡過覺，青年時候又在深山遠林里打過短工，他簡直不知道世界上什么叫困難。簡析比較畫線處語句，前一句為散句形式，自由活潑，富有變化；后一句為整句形式，結(jié)構(gòu)整齊，音節(jié)和諧，能渲染氣氛，加強語勢。xx 年（湖南卷）22. 把下面的句子改寫成排比句。（4 分）音樂家常把靈感變?yōu)樘S的音符，文學(xué)家呢，他們優(yōu)美的辭章往往緣于靈感，至于畫家，他們完滿的構(gòu)圖也常常與靈感相關(guān)，而一般人的靈感，則常是霎時的喜悅。答：2 2 .答：音樂家的靈感常成為跳躍的音符，文學(xué)家的靈感常成為優(yōu)美的辭章，畫家的靈感常成為完滿的構(gòu)圖，一般人的靈感常只

17、是霎時的喜悅。第二課時:四、形象=平實 xx 年（江蘇卷）21現(xiàn)代著名散文家柯靈對微型小說的創(chuàng)作要領(lǐng)有如下形象的比喻：（ 微型小說 ） “關(guān)節(jié)處一著棋活，妙手成春；結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn)，令人低回不盡?！闭埬銓⒖蚂`的話用平易樸實的語言重新表述。（ 不超過 40 個字 ）（4 分 ）答案：關(guān)鍵的地方寫得生動就滿篇生輝；結(jié)尾點題處應(yīng)委婉含蓄，意味深長。五、書面語=口語這兩種句式的主要區(qū)別是：口語句式的特點是比較短小，結(jié)構(gòu)也簡單，少用關(guān)聯(lián)詞語，它的修辭作用主要是活潑、自然；書面句式的特點是多用長句，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，關(guān)聯(lián)詞語用得較多，有時沿用一些文言句式，它的修辭作用主要是嚴(yán)謹(jǐn)、周密。此外， 口語句式和書面

18、句式在所運用的詞語方面，也具有明顯的風(fēng)格色彩上的區(qū)別：口語句式大都由通俗的口語詞組成；書面句式大都由文雅的書面語詞組成。xx 年（江蘇卷）23根據(jù)語言環(huán)境，用口語方式轉(zhuǎn)述下面書面材料的內(nèi)容。（4 分 ）材料：徐凡，男，江蘇南京人，東方大學(xué)文學(xué)院教授。系我國紅學(xué)界后起之秀，尤以考證作者身世見長。專著曹雪芹家世考、大觀園人物論、紅樓夢導(dǎo)讀（獲優(yōu)秀教育圖書獎）在海內(nèi)外享有盛譽。要求：內(nèi)容適當(dāng)。表達得體。符合口語特點。將轉(zhuǎn)述的話寫在相應(yīng)的橫線 上。學(xué)校邀請徐凡與學(xué)生座談時，你以文學(xué)社成員的身份向同學(xué)們介紹說：23.轉(zhuǎn)換的要點：“徐凡”后應(yīng)加稱呼，不能介紹性別?！跋怠薄ⅰ昂笃鹬恪北仨氜D(zhuǎn)換，可以轉(zhuǎn)換為“

19、是”、“研究專家”等?！白髡呱硎馈睉?yīng)轉(zhuǎn)換為“曹雪芹的身世”或“紅樓夢作者身世”，“尤以見長”用“尤其在方面 有專長”一類句子來轉(zhuǎn)換。 括號中的內(nèi)容必須轉(zhuǎn)換到句中表述。下面是一段書面句式，若改成廣播稿，有四處非改不可。自從我省西部（a） 地區(qū)發(fā)生強烈地震（b） 以來，本市各界（c） 對震災(zāi) （d） 以后的人民生活十分關(guān)心，積極開展賑災(zāi)（e） 活動，捐款累計（f） 已逾100 萬元之巨（g） 。我廠原來已經(jīng)捐款（包括已經(jīng)捐贈衣服、物品折款（h）8 萬元），昨天又捐款2 萬元，這些錢物已經(jīng)轉(zhuǎn)送（i）到了災(zāi)區(qū)。應(yīng)改動的四處序號是：d、 e、 g、 h（ 按： d 和 e 是同音詞，聽起來容易混淆。g

20、和 h 含有書面語詞，未能口語化）。六、常式句=變式句常式句是指正常語序的句子，變式句是指句子成分倒裝的句子。例如：你怎么了?（ 常式句 ）怎么了？你？（主謂倒裝）學(xué)生家長明天下午在會議室開會。（ 常式句 ）學(xué)生家長明天下午開會，在會議室。（狀語后置）明天下午，學(xué)生家長在會議室開會。（狀語前置）他吃了一個蘋果，紅的。（定語后置）另外還有復(fù)句中分句一般次序和特殊次序的變換。例如：因果倒置：因為蟲害嚴(yán)重，所以今年棉花減產(chǎn)了。（常式句）今年棉花減產(chǎn)了，是因為蟲害嚴(yán)重。（變式句）轉(zhuǎn)折倒置：他雖然有病，但還是堅持學(xué)習(xí)。（常式句）他還堅持學(xué)習(xí)，雖然有病。（變式句）條件倒置：無論天氣多么惡劣，他總能按時到達

21、崗位。（常式句）他總能按時到達崗位，無論天氣多么惡劣。（變式句）【05江西卷】轉(zhuǎn)將下面句子加橫線的部分變換成四個"是"字句。（可適當(dāng)增減詞語，保留全部信息，語意連貫）（2分）書齋外面是陽臺，陽臺外面有碧湛湛的海和青郁郁的山。答：書齋外面是陽臺，陽臺外面是海，是山；海是碧湛湛的，山是青郁郁的。七.主動句與被動句的選用和變換主動句、“把”字句和被動句的變換主語是動作或行為的實施者的句子叫主動句。用“把”字將謂語動詞支配的對象提到謂語動詞前的特殊句式叫“把”字句。主語是動作行為的受事者的句子叫被動句。它們?nèi)咧g根據(jù)表達的重點可以互相轉(zhuǎn)換。例如：他打掃了房間。（主動句，一般陳述。）他把房間打掃了。（“把”字句，強調(diào)“房間”。）房間被他打掃了。（被動句，強調(diào)“他”。）將下面主動句改為被動句美國軍用偵察機在我國南海上空把由王