2016-2017年度第一學(xué)期九年級(jí)語文期中試卷

1、2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測(cè)九年級(jí)語文試題友情提醒：本卷共6頁，滿分為120分，考試時(shí)間為120分鐘；答案全部涂、寫在答題卡上，寫在本卷上無效。一、積累與運(yùn)用（20分）1古詩文默寫（10分）（1） ，載不動(dòng)許多愁。（李清照武陵春）（2）北定中原， ， 。（諸葛亮出師表）（3） ，歲晏有余糧。（白居易觀刈麥）（4） ，枳花明驛墻。（溫庭筠 ）（5） ，笑從雙臉生。（晏殊破陣子）（6）蘇軾在江城子·密州出獵中表達(dá)自己要報(bào)效國(guó)家，關(guān)懷國(guó)家命運(yùn)的愛國(guó)精 神的句子是： ， ， 。2下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形全部正確的一項(xiàng)是（2分） （ ）A. 稍遜（xùn） 諛（y&#

2、250;）辭 紅裝素裹（gu） 恃（shì）才放曠B. 樸（p）刀 妖饒（ráo） 廓然無累（li） 心無旁騖（wù） C. 襁（qing）褓 聒躁（zào） 鍥（qiè）而不舍 斷章（zhng）取義 D. 勾當(dāng)（gu） 譖（zèn）害 一代天嬌（jio） 唯（wéi）唯連聲3閱讀下面語段，回答問題。（5分）蒲公英終于吐絮結(jié)籽了，終于看透了云卷云舒。寒蟬的確累了，也沒忘記做最后最好的歌唱，多么像老藝術(shù)家，一生 （ 忠誠(chéng) 忠貞 ）并耕耘于自己的藝術(shù)園地。 太陽早已脫去漂白的汗衫，換上瀟灑飄逸的毛呢大衣，含情脈脈地俯視著大地上的

3、一切生靈。丹桂不管這些，不后悔自己，心底被喚醒濃濃的渴望，到了井噴時(shí)期，不香則已，一香就沖天香，襲人肺腑，過目難忘。只有戀母情結(jié)很重的白菊遲遲不愿出嫁，寧可抱著枝頭枯萎，也不愿離開母親的懷抱。 看到父親爬滿皺紋的額頭，就想起金黃的果實(shí)高掛枝頭； ， 。玉米棒不怕小蟲們前來騷擾，依舊笑著欣賞藍(lán)天和夕陽。露和霜不是淚，也不是傷，那是秋姑 （ 純潔 單純 ）的心和蜜甜的糖，只對(duì)懂她的有心人敞開胸懷，一同向季節(jié)深處走去。 (1)為文中兩處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）(2)文中畫橫線的句子有語病，請(qǐng)修改。（1分）(3)根據(jù)上文，仿照畫波浪線句子的句式，為橫線處續(xù)寫句子。（2分）4下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)

4、是（3分） （ ）A. 梁?jiǎn)⒊墙S新派的代表人物，學(xué)者。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“戊戌變法”。其著作編為飲冰室合集。 B. 戰(zhàn)國(guó)策是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書編纂而成，我們學(xué)過的課文唐雎不辱使命就選自于該書。C. 范進(jìn)中舉選自儒林外史，這是一部長(zhǎng)篇章回體諷刺小說。主要描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。作者吳敬梓，明代小說家。D. 水滸傳的作者是元末明初的施耐庵，由于時(shí)代的局限，小說中不可避免地出現(xiàn)了一些如濫殺無辜的封建糟粕。美國(guó)女作家賽珍珠把它翻譯成英文時(shí)，定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。二、古詩文閱讀（19分）（一）閱讀下列語段，完成5-9題。（16分）【甲】會(huì)天大雨，道不通，度已失

5、期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜?！疽摇奎S巢，曹州冤句人。世鬻鹽，富于貲。善擊劍騎射，稍通書記，辯給，喜養(yǎng)亡命。乾符二年，濮名賊王仙芝亂長(zhǎng)垣，有眾三千，勢(shì)遂張。而巢喜亂，即與群從八人，募眾得數(shù)千人以應(yīng)仙芝，轉(zhuǎn)寇河南十五州，眾遂數(shù)萬。初，軍中謠曰：“逢儒則肉，師必覆?！背踩腴}，俘民紿稱

6、儒者，皆釋。儳路圍福州，觀察使韋岫戰(zhàn)不勝，棄城遁，賊入之，焚室廬，殺人如蓺。過崇文館校書郎黃璞家，令曰：“此儒者，滅炬弗焚。”又求處士周樸，得之，謂曰：“能從我乎？”答曰：“我尚不仕天子，安能從賊？”巢怒斬樸。 （選自新唐書·黃巢傳，有刪改）注釋：鬻（yù）：賣。 貲(z)：同“資。 紿（dài）：欺騙；欺詐。 儳路（chán）：抄近路。 蓺（yì）：同“藝”。種植之意，蓺麻。5解釋下列加點(diǎn)的詞語。（4分）（1）當(dāng)立者乃公子扶蘇： （2）楚人憐之： （3）以應(yīng)仙芝： （4）濮名賊王仙芝亂長(zhǎng)垣：6. 下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（3分）

7、（ ）A. 或以為亡 喜養(yǎng)亡命 B. 扶蘇以數(shù)諫故 眾遂數(shù)萬C. 善擊劍騎射 咨諏善道 D. 能從我乎 從小丘西行百二十步7. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（6分）（1）今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。（2）逢儒則肉，師必覆。（3）我尚不仕天子，安能從賊？8. 下列對(duì)文章的分析不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A甲文中陳涉對(duì)天下形勢(shì)的分析，顯示了他洞察時(shí)局的能力和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才干。盡管他也估計(jì)到“舉大計(jì)”有失敗的可能，但他又認(rèn)為“死國(guó)”是有價(jià)值的，顯示了他寬廣的胸襟。B乙文通過描寫黃巢“過崇文館校書郎黃璞家”時(shí)，名令手下“此儒者，滅炬弗焚”，反映了他尊重儒生，尊重讀書人的思想觀念。

8、C乙文指出，“巢喜亂”，“喜養(yǎng)亡命”，不難看出黃巢有與生俱來的反叛精神，短時(shí)間內(nèi)“募眾得數(shù)千人以應(yīng)仙芝”也反映了他有非凡的組織領(lǐng)導(dǎo)才華。D甲乙兩文通過對(duì)典型歷史環(huán)境的描寫和對(duì)人物語言、行動(dòng)的刻畫，生動(dòng)的再現(xiàn)了兩位農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者的形象。（二）古詩詞鑒賞（3分）漁家傲·秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。9下面對(duì)這首詞理解不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）A.“衡陽雁去無留意”，在秋天，邊塞的大雁過早的向衡陽方向飛去，而且毫無逗留之意。這實(shí)際寫出了塞下天氣極為寒冷。

9、B.“四面邊聲連角起”的意思是風(fēng)吼，馬嘶，同不斷起伏的號(hào)角聲混雜在一起，點(diǎn)明了戰(zhàn)事的吃緊，戒備森嚴(yán)的特殊背景。C.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，這是全詞的核心部分。詞人正面揭示了自己和征人們的矛盾心理。D. 作者在這首詞中反映的是自己身臨目見的景物，表達(dá)的是他自己和他所理解的征夫們的情感。詞的意境悲涼、壯闊。三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀水滸片段，完成10-11題（5分） （甲）使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲，就洞口，帶著刀，跳過澗邊去了。（甲）拿了樸刀，就洞里趕將出來。那老虎負(fù)疼，直搶下山石下去了。（甲）恰待要趕，只見就樹邊卷起一陣狂風(fēng)，吹得敗葉樹木如雨一般打

10、將下來。自古道：“云生從龍，風(fēng)生從虎?！蹦且魂囷L(fēng)起處，星月光輝之下，大吼了一聲，忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望（甲）勢(shì)猛一撲。那（甲）不慌不忙，趁著那大蟲勢(shì)力，手起一刀，正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再掀再剪：一者護(hù)那疼痛，二者傷著他那氣。那大蟲退不彀五七，只聽得響一聲，如倒半壁山，登時(shí)間死在下。那（甲）一時(shí)間殺了母子四虎，還又到虎窩邊，將著刀復(fù)看了一遍，只恐還有大蟲，已無有蹤跡。10寫出（甲）的名字并概括選文內(nèi)容。（2分）11從整部作品看，（甲）是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。（3分）（二）閱讀下面文章，完成12-15題（10分） 傳記文學(xué)創(chuàng)作要有高度的精神追求近年來中國(guó)傳記文學(xué)出現(xiàn)

11、了空前繁榮的局面。據(jù)說，目前各種形式的長(zhǎng)篇傳記每年大約出版一萬部左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“文學(xué)王者”長(zhǎng)篇小說年產(chǎn)五千多部的出版數(shù)量。然而，當(dāng)我們透過表面的繁榮冷靜地觀察與思考，卻不難發(fā)現(xiàn)，傳記文學(xué)熱潮的背后還潛伏著許多危機(jī)與隱憂。寫作的質(zhì)量與數(shù)量沒有實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，質(zhì)量參差不齊，市場(chǎng)上充斥著不少急功近利、粗制濫造的東西，缺乏高度的精神追求。傳記文學(xué)創(chuàng)作，原本就是一種人類精神領(lǐng)地里的精心耕耘和播種。對(duì)于精神高度的追求，是傳記文學(xué)的內(nèi)在力量?？v觀人類歷史，傳記文學(xué)的傳世名篇強(qiáng)烈地震撼讀者的心靈，給人最珍貴的精神啟迪，讓人終生受用不盡?，F(xiàn)代著名翻譯家傅雷翻譯了羅曼羅蘭的貝多芬傳。他熱情洋溢地?cái)⑹龅溃骸隘熤挝仪?/p>

12、年時(shí)世紀(jì)病的是貝多芬，在我靈智的生長(zhǎng)中給我大影響的是貝多芬?！眰饔浳膶W(xué)創(chuàng)作，不僅要寫出傳主人公的精氣神，還要具備歷史的超越意識(shí)，充滿現(xiàn)實(shí)的人文關(guān)懷。傳記寫作就是要通過對(duì)于主人公內(nèi)心世界特別是陷入困頓中的精神掙扎，來表現(xiàn)復(fù)雜人性中的詩意與崇高，并將這種詩意和崇高升華到哲學(xué)的高度。只有這樣，傳記的氣象和格局才不至于顯得狹小和空洞，才更具有飽滿和開闊的精神氣質(zhì)。真實(shí)是傳記文學(xué)的生命。作為一種文史兼容的特殊的文學(xué)體裁，傳記文學(xué)要求以歷史事實(shí)為依據(jù)，用形象化的方法真實(shí)準(zhǔn)確、系統(tǒng)完整地記載主人公的基本經(jīng)歷、生平事跡、內(nèi)心世界等，通過個(gè)人命運(yùn)與社會(huì)歷史之間帶有必然性的聯(lián)系，揭示出一種精神內(nèi)涵、一種當(dāng)代人對(duì)于

13、歷史的體驗(yàn)感悟。因此，“尊重歷史”、“表現(xiàn)真實(shí)”應(yīng)該是傳記文學(xué)的基本審美規(guī)范和創(chuàng)作要求。遺憾的是，在這個(gè)快餐化、商業(yè)化、娛樂化的時(shí)代，一些作家、寫手為了市場(chǎng)需求，為了所謂發(fā)行量和點(diǎn)擊率，一味媚俗，放棄了自身應(yīng)該堅(jiān)守的理想信念。比如，喬布斯去世一周后有關(guān)他的傳記便上市了。當(dāng)阿里巴巴在美國(guó)上市之時(shí)，市場(chǎng)上有關(guān)馬云的傳記一下子多達(dá)近200種。而這其中大部分都是專業(yè)槍手“攢”出來的，毫無精神性可言。時(shí)代呼喚杰出的傳記家。傳記作家應(yīng)有傳記家的職責(zé)，時(shí)刻警惕或隱或顯的“快餐” 、“戲說”文化破壞傳記的主體性，要具有崇高的思想和圣潔的藝術(shù)品位，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任，推出更多有筋骨、有道德、有溫度的傳記文

14、學(xué)精品。（選自光明網(wǎng)，有刪改）12傳記文學(xué)的寫作出現(xiàn)了哪些問題？出現(xiàn)的原因是什么？（2分）13傳記文學(xué)追求的精神內(nèi)容有哪些？請(qǐng)加以概括。（3分）14請(qǐng)分析第節(jié)畫線句子所使用的論證方法及作用。（3分）15結(jié)合文章，請(qǐng)你談?wù)勅绾文芴岣邆饔浳膶W(xué)創(chuàng)作的精神性。（2分）（三）閱讀下面一篇散文，完成16-20題。（13分） 邂逅一樹的花開陳麗桔為避開擁擠的車流，我每天上班都繞開市區(qū)主干道，從邊上的一條輔路經(jīng)過。 輔路，顧名思義只起輔助作用，因此一切從簡(jiǎn)。它只有兩車道寬，夾在十幾層高的樓房和五六米高的防洪堤中間，像個(gè)不受人待見的童養(yǎng)媳。路面極其坎坷，平時(shí)日照時(shí)間很短，一到冬天就陰森森的，冷得令人忍不住發(fā)抖。

15、路的盡頭種著一些紫荊樹。寒冬時(shí)節(jié)，葉子全部隨季節(jié)而去，光禿禿的枝干如簡(jiǎn)筆畫，渲染著冬的蕭瑟，讓人找不到任何的生命跡象。 我一直認(rèn)為，這是條沒有風(fēng)景的路。行走其上，常會(huì)想起人生不如意之事十有八九，心緒也時(shí)不時(shí)被孤苦與憂傷填滿，直到遇到那些美麗的紫荊花 一個(gè)冷颼颼的清晨，風(fēng)迎面吹來，似無數(shù)鋒利的針尖在扎皮膚。我忍受著寒意的肆虐，如往日悶悶地埋頭趕路。行至盡頭時(shí)，忽覺有馥郁的芳香撲鼻。我不由自主地放慢車速，循香氣張望，眼睛瞬間被點(diǎn)亮，那是一份怎樣逼人的驚艷呀！最靠近路邊那株紫荊樹，那株不著一片葉子、在我看來幾乎是奄奄一息的紫荊樹，竟然開花了！且那花兒并不只是試探性地開一朵兩朵，成千上百朵的花兒，像約

16、好似的，都揚(yáng)起笑臉，掛滿枝頭。紫紅的花瓣，似無數(shù)只翩躚的粉蝶，美得恣意妖嬈，攝人心魂。我凝望著，難以名狀的喜悅在心中起伏澎湃，無法言說的感動(dòng)令我忍不住熱淚盈眶。是??！生活中一些不經(jīng)意的美，總有療傷的功能，叫我們忘卻人世間的種種不如意。 那熱烈綻放的紫荊花，讓我看到了生命的溫暖與美好。也讓我明白，許多看似絕望的時(shí)刻，也有可能是孕育希望和美的最佳時(shí)候。這路，也在我眼中變得生動(dòng)而美好。每天上班，我不再為它的坎坷與陰冷而沮喪。因?yàn)槲抑?，路盡頭，有一樹繁花在等著我。 詩美如花，花亦美如詩，美得讓我每次都止不住想落淚。我干脆任性地想，這是一棵為我而綻放的樹，是上蒼贈(zèng)送給我的禮物。也因此，那一樹的花成了我

17、放不下的牽掛。起風(fēng)了，下雨了，降溫了，我總不由自主地想起它們，擔(dān)心那嬌嫩的花朵，會(huì)抵不住凄風(fēng)冷雨的無情侵襲，在一夜之間離我而去。我更擔(dān)心，花期過后，它們逃脫不了凋零的宿命。 只是，不管我在心里如何地疼惜它們，我擔(dān)心的時(shí)刻終究還是到來了?；?，最初是一朵一朵減少的。漸漸地，花朵的減少明顯起來了。一場(chǎng)盛氣凌人的冬雨入侵后，那一樹的繁華盡被風(fēng)吹雨打去，地上殘紅點(diǎn)點(diǎn)，枝上花朵寥寥無幾。那天，我在樹下呆呆地站了很久很久，之后像孩子那樣，抬起頭，認(rèn)真地?cái)?shù)起樹上的花朵：“一、二、三”全都數(shù)完，只剩十二朵了。它們零星地掛在枝頭，每一朵依然美得叫人心疼。終于，最后的一朵花，在枝頭孤獨(dú)地堅(jiān)持?jǐn)?shù)日后，如折翼的蝶兒般悄

18、然墜落。我沒看到它凋謝，但看著空蕩蕩的枝頭，我可以想像它跌落時(shí)，有著怎樣的疼痛與不舍。 一場(chǎng)繁華一場(chǎng)夢(mèng)。熱烈綻放后，紫荊樹又回歸原來的凄清與蕭瑟。想來，一棵樹的一季，像極了一個(gè)人的一世，繁華勝極的時(shí)刻終究是短暫的，唯有寂寞和平凡是漫長(zhǎng)的。只是，不管怎樣，那花兒帶給我的驚艷，如同生命中遇到的溫暖的人和事一樣，都在我心里烙下了美的印記，讓我行走在坎坷的路上，不再覺得凄涼與孤單。 我期待著，來年，依然能邂逅那一樹的花開。（選自散文百家2016年第5期,有改動(dòng)）16本文的節(jié)寫了什么內(nèi)容？在文中起什么作用？（2分）17寫出作者因紫荊花的花開花落而心情變化的過程。（4分）   感動(dòng)  

19、    期待  18“我在樹下呆呆地站了很久很久，之后像孩子那樣，抬起頭，認(rèn)真地?cái)?shù)起樹上的花朵”。為什么？（2分）19請(qǐng)從描寫角度和修辭手法兩方面賞析下面的句子。（3分）且那花兒并不只是試探性地開一朵兩朵，成千上百朵的花兒，像約好似的，都揚(yáng)起笑臉，掛滿枝頭。紫紅的花瓣，似無數(shù)只翩躚的粉蝶，美得恣意妖嬈，攝人心魂。20談?wù)勀銓?duì)“繁華勝極的時(shí)刻終究是短暫的，唯有寂寞和平凡是漫長(zhǎng)的”這句話的理解。（2分）四、作文（53分，含卷面分3分）21題目：原來你也在這里要求：文體自選。（詩歌、戲劇除外）字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透漏個(gè)人身份的信息。2

20、016-2017學(xué)年度第一學(xué)期徐州市區(qū)聯(lián)校期中檢測(cè)九年級(jí)語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用（20分）1（10分）（1）只恐雙溪舴艋舟 （2）庶竭駑鈍，攘除奸兇 （3）吏祿三百石 （4）槲葉落山路 商山早行 （5）元是今朝斗草贏 （6）會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。2（2分）A3（5分）（1）（2分）忠貞 純潔 （2）（1分）丹桂不管這些，不后悔自己，心底被喚醒濃濃的渴望，到了井噴時(shí)期，不香則已，一香就沖天香，襲人肺腑，讓人過目難忘。（或讓人難忘。）（3）（2分）例如：看到母親結(jié)滿老繭的雙手，就忘不掉金色收成后面的汗水。4.（3分）（1）C（吳敬梓是清代小說家） 二、 古詩文閱讀（19分

21、）5（4分）（1）是  （2）愛戴 （3）響應(yīng)  （4）造反，叛亂6（3分）A （A.逃跑，逃亡 B.屢次，多次 幾 C.善于，擅長(zhǎng) 好的 D.歸順，聽從 由，自）7（6分）（1）如今如果把我們的人冒充自稱是公子扶蘇、項(xiàng)燕的隊(duì)伍，向全國(guó)發(fā)出號(hào)召，應(yīng)該有很多響應(yīng)的人。（2）遇到讀書人就殺戮，軍隊(duì)一定要覆滅。（3）我尚且不做天子的官，怎么能歸順你這反賊？8（3分）B 【參考譯文】黃巢，曹州冤句人。世代為鹽商，富有資財(cái)。擅長(zhǎng)擊劍騎射，略通書牘奏記，頗有口才，喜愛招養(yǎng)亡命之徒。乾符二年，濮州的著名反賊王仙芝在長(zhǎng)垣造反，有徒眾三千，勢(shì)力就日漸擴(kuò)張。然而黃巢生性喜歡叛亂，立即和他的同伙

22、八人，召募了幾千人馬來響應(yīng)仙芝，輾轉(zhuǎn)在河南十五州作亂，徒眾增至數(shù)萬。當(dāng)初，軍中傳唱民謠：“遇到讀書人就殺戮，軍隊(duì)一定要覆滅。”黃巢進(jìn)入福建，被俘的人假稱是讀書人，都釋放了。黃巢軍隊(duì)由小路包圍福州，觀察使韋岫迎戰(zhàn)而敗，棄城逃跑。叛軍入城，縱火燒房，殺人如麻。走過崇文館校書郎黃璞家，下令說：“這是儒者的家，滅掉火炬不能燒?！庇终业搅穗[士周樸，問他：“你能歸順我嗎？”周樸回答：“我尚且不做天子的官，怎么能歸順你這反賊？”黃巢發(fā)怒，斬殺周樸。9（3分） B （“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”點(diǎn)明了戰(zhàn)事的吃緊，戒備森嚴(yán)的特殊背景。）三、現(xiàn)代文閱讀（28分）10（2分）李逵 李逵沂嶺殺四虎11（3分）（說明：一

23、定要結(jié)合故事情節(jié)來談，一點(diǎn)1分，言之成理即可。）【參考答案】（1）俠肝義膽（忠心）：李逵對(duì)宋江情分最重，對(duì)他言聽計(jì)從。（2）疾惡如仇：回鄉(xiāng)接母，母親被虎所食，李逵生氣殺四虎。（3）脾氣火暴：李逵不愿受招安，大鬧東京城，扯了皇帝詔書，要?dú)J差，還砍倒梁山泊杏黃旗，要反攻到東京，為宋江奪皇帝位子，多次被宋江制止。（4）武藝高強(qiáng)，勇猛無比：劫法場(chǎng)，率先揮動(dòng)一雙板斧打去，逢人便殺。（5）頭腦簡(jiǎn)單，直爽率直：在聽到是宋江強(qiáng)搶民女時(shí)，未思慮，便找宋盤問，不論一二，舉斧便砍。（6）為人孝順：李逵上梁山后，思母心切，立刻回鄉(xiāng)接母跟自己過好日子。12.（2分）問題：寫作的質(zhì)量與數(shù)量沒有實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，質(zhì)量參差不齊

24、，市場(chǎng)上充斥著不少急功近利、粗制濫造的東西，缺乏高度的精神追求?；騻饔浳膶W(xué)創(chuàng)作缺乏高度的精神追求。（1分） 原因：一些作家、寫手為了市場(chǎng)需求，為了所謂發(fā)行量和點(diǎn)擊率，一味媚俗，放棄了自身應(yīng)該堅(jiān)守的理想信念。（1分）13.（3分）（1）寫出主人公的精氣神，給讀者心靈震撼和精神啟迪。（2）具有歷史超越意識(shí)，充滿現(xiàn)實(shí)的人文關(guān)懷，具有飽滿和開闊的精神氣質(zhì)。（3）尊重歷史，表現(xiàn)真實(shí)。14.（3分）這里運(yùn)用了道理論證的論證方法（1分），論證了好的傳記作品可以給讀者心靈震撼和精神啟迪，讓人終身受用的觀點(diǎn)，也進(jìn)一步論證了傳記文學(xué)創(chuàng)作要有高度的精神追求這一中心論點(diǎn)（1分），從而使論證更概括更深入（1分）。15.（2分）（言之成理即可）【參考答案】（1）傳記作家應(yīng)該堅(jiān)守自己的職業(yè)素養(yǎng)和理想信念，肩負(fù)時(shí)代所賦予的責(zé)任。（1分）（2）傳記作家應(yīng)該具有崇高的思想，提高藝術(shù)創(chuàng)作的品味，創(chuàng)作出更多有精神有思想的優(yōu)秀傳記作品。（1分）16.（2分）內(nèi)容：寫了一條路面坎坷、日照短、讓人陰森發(fā)抖的輔路以及路的盡頭一些光禿禿、毫無生氣的紫荊樹。（1分）作用：和下文寫紫荊花繁盛作對(duì)比?；?yàn)橄挛膶懽锨G花的繁盛做鋪墊。（1分）17.（4分）沮喪（孤苦、憂傷）