河南省南陽市高一上期期末質(zhì)量評估語文試題含答案

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11、 （5分）后來f楸制因違背圣旨免職.不久，星上又讓他任職.f并趁機(jī)對柳曦說不要改變你的索性（重點(diǎn)詞加忤X時未幾期”視事m因*每個I分，為意1分碑心”連為“心思”宜心意”可考慮不才吩）門）分）雖然沒有演奏音樂的盛品，（然而J嗯點(diǎn)酒，作點(diǎn)話，也是以暢敘衲藏的愚惜.（塞蓬為工雖然沒有隹的管弦齊奏的熱鬧場面.避而）喻惴g對酒國I詩，也是可以暢敘器戲的情懷.）（關(guān)直詞對絲竹管弦用.篇”“味肥“幽情”各1分.句意1分）1L門。分）“分）古詩為隹件卿妻作（3分）C（3）（6分）說明蘭芝已做好了離開焦家的思想準(zhǔn)備，決定及早離開焦家，不再受焦母的窩囊氣；說明蘭芝是要把自己最美好的形象展現(xiàn)給仲卿，讓他記住自己，表

12、現(xiàn)了蘭芝對仲卿的戀戀不舍；說明她不愿意向焦母示弱，似乎向焦母表明她始終不認(rèn)為自己有什么過錯，表現(xiàn)了蘭芝剛強(qiáng)鎮(zhèn)定的內(nèi)心活動。（每點(diǎn)2分，意合即可。其它答案，言之成理，可酌情給分）13. （8分）（1）淇則有岸，隰則有泮（2）雖九死其猶未悔怨靈修之浩蕩兮（3）越陌度阡契闊談謫（4）則天地曾不能以一瞬則物與我皆無盡也（每句1分）14. （6分）文章開始對“傘花”的描寫引出下文作者對“解纜”與“系纜”的思考（或：引發(fā)作者對有關(guān)古代人物和事件的聯(lián)想和想象）；與文章結(jié)尾遙相呼應(yīng)，使文章首尾圓合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；用“傘花”比喻王朝和人，既使文章表達(dá)更加形象生動，又能引發(fā)讀者的思考和豐富的聯(lián)想（或：既為文章增添了詩

13、意，又使文章具有厚重感）。（每點(diǎn)2分。意合即可）15. （4分）“系纜”字面上是指系結(jié)船索，意思為泊舟；文中喻指一段人生或一段歷史的終結(jié)（或一個朝代的覆滅）?！敖饫|”字面上是指解去系船的纜繩，意思是開船；在文中喻指一段人生或一段歷史的開始（或一個新朝代的誕生）。（每點(diǎn)2分，意合即可）16. （4分）當(dāng)時作為文化中心的北宋京城汴京，眾多文人匯集于此，宋詞創(chuàng)作呈現(xiàn)出一派繁榮景象，宋詞在宋代歷史中璀璨奪目。南宋因?yàn)橛辛嗽里w這一忠臣而有了復(fù)國（或恢復(fù)宋朝一統(tǒng)江山）的希望，但形勢突變，統(tǒng)治者竭力阻撓岳飛抗金，要求退兵，復(fù)國希望落空。.（每點(diǎn)2分，意合即可）17. （8分）亡國之君（李煜、宋徽宗）：富有文

14、學(xué)藝術(shù)才情，結(jié)局悲慘；一代名臣（包拯）：清正廉潔，光明磊落，鐵面無私，知名度高；失意文人（柳永、蘇軾、李清照）：多才多情，命運(yùn)坎坷；愛國將領(lǐng)（岳飛）：壯懷激烈，矢志抗金，壯志難酬。（每點(diǎn)2分，概括類別1分，指出鮮明特點(diǎn)1分。意思對即可）18. （4分）參考示例：春風(fēng)化雨潤幼苗，陽光普照暖人心。為了孩子的未來，捧出一顆愛心；為了山區(qū)的明天，送去一份溫暖。（每條2分）19. （6分）參考示例：蝴蝶死去了，但留下了翩翩舞姿；百靈飛去了，但留下了美妙歌聲；雷雨停止了，但留下了絢麗彩虹。（每句2分）20. （60分）參考高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)。文言文參考譯文：柳或，字幼文，是河?xùn)|解地人。柳或年少時喜歡學(xué)習(xí)，讀

15、了許多儒家經(jīng)典和歷史著作。武帝親自統(tǒng)管各種事務(wù)，柳或到皇宮請求武帝對他測試。武帝認(rèn)為他很有才能，讓他擔(dān)任司武中士。后來擔(dān)任鄭縣縣令。平定齊朝之后，武帝大賞下屬官員，留守京城的官員不在其列。柳或上表給皇帝，于是留守京城的官員一并晉級。高祖登基后，柳或升遷到尚書虞部侍郎，因母親去世而離職（回家服喪）。不久，他被起用為屯田侍郎，他堅(jiān)決推辭而沒有得到許可。當(dāng)時的制度，三品以上官員，住處大門前都列戟（稱為戟門，以顯示為顯貴人家）。左仆射高潁的兒子弘德封為應(yīng)國公，向主管部門申請戟門。柳或在批文上寫道：“仆射（ye官職）之子還沒有分家，他父親的戟槊已列在門外。尊有壓卑的道義，兒子有回避父親的禮數(shù)，哪里容得下

16、外門已經(jīng)設(shè)了戟門，內(nèi)門還要安裝戟門呢！”事情最終沒有辦成，高潁知道后很佩服柳或的處理辦法。柳或后來升遷為治書侍御史，在朝上他一身正氣，很是被朝廷官員所懼怕?；噬霞为勊?，賜給他錢十萬，米百石。當(dāng)時的刺史多由武將擔(dān)任，大都不稱職。柳或上表給皇帝說：“當(dāng)今天下太平，四海安寧，管理百姓，必須使用有才能的人。以前漢光武帝是一代明君，從普通百姓起家，對這方面的真?zhèn)瘟私獾煤芮宄?，他與二十八位將領(lǐng)披荊斬棘，安定天下，等到功成之后，沒有安排二十八位將領(lǐng)任職。俯伏（古時對上級表示恭敬的用信,如“伏惟圣朝以孝治天下妙）看見詔書.叫上住國和干子拽任相州制史，這個人年百姓叫苦，怨聲就道.古人說：,耕當(dāng)問權(quán)，娘當(dāng)向婢

17、這句話的意思是各有所能.干子這個人，射箭騎馬等軍人事雷.是他的投處，擔(dān)任文育管理百姓，則不是他懂得的.如聚說優(yōu)待老人,自然可以多多袋H證和布辿.如果再叫他擔(dān)任剌史.損失則太大了.我死而后已.近八十，以前擔(dān)任趙州物史，職權(quán)范Q的堂情很不熟悉，政務(wù)全由下雇辦理，額觴公行.怎敕不得喊進(jìn)誄呢/皇上認(rèn)為SP夠說得時，干子最鰥免了職.隋朝是在接隹戰(zhàn)亂之后建立起來的，風(fēng)俗藕壞，柳唾多有搟正，皇上很喜歡他.他又見皇上勤于聽政,眾多官品的奏情,步煩雜頊碎，于是上疏進(jìn)諫，皇上看后嘉訐他.后來甜膏圣旨免職.不久，又叫他富WG皇帝還麹機(jī)對柳醴說不要改變你的稟性因?yàn)獒燃抑胸毨?，皇帝命令主管部門普他建房子，于是說“相威是正直的官員，是國寶胴當(dāng)時他如此被看重.右仆射楊素是當(dāng)時的顯貴，官曷縮怕他，沒有誰收福罪他.管翌因?yàn)閐年過，皇帝命令把觸送到南臺，榆素自恃尊貴，坐在儂坐凳上,柳城從外面進(jìn)來,看見楊*這樣，就在臺航下量著手板嚴(yán)布地對楊索說,奉皇帝命令球處你的菲也.楊素立即離開座位.柳酸靠幾案而坐，讓楊素站在廳堂中，間潘楊累的犯罪事實(shí)，從此病素;I寸期酸懷恨在心.柳*時正煙星上信任.所以楊景ift有什么辦法來中傷他.這年.聊震持節(jié)巡視河北五十二州，上奏免去貪贓枉法不稱職的長者二百多人，州縣套吊配靠然起腋.無不震動害怕.皇上嘉獎了他.木禮才一景題常.