小學(xué)一年級學(xué)生評價評語

1、小學(xué)一年級學(xué)生評價評語1 、你活潑開朗，喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？可喜的是后一階段你已經(jīng)意識到自己的錯誤，并在積極改正。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。望繼續(xù)努力，約束自己的言行，踏踏實實學(xué)習(xí)。2 、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子，能關(guān)心集體，熱愛勞動，每次看到你滿頭大汗地在拖地，老師都感動不已；你樂于助人，看到你笨拙而又認真地在為另一個小男孩系鞋帶時，老師為你贊嘆。但是，孩子，你缺乏一股鉆勁，做事情不能持之以恒，老師希望你能改掉這些缺點，多與好書交朋友，并堅持不懈，這樣你會有更大的收獲！3 、所有老師都認為你是個頭腦

2、靈活的學(xué)生，然而你有時沒把聰明用在學(xué)習(xí)上；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師和班里的同學(xué)都知道你想成為優(yōu)秀的學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。孩子，勤奮努力，堅持不懈，你會更出色的！4 、你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎？找到原因了嗎？老師相信，只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的！5 、機智敏捷的你總是笑呵呵的，你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏，你應(yīng)該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和

3、眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。希望今后更多開動腦筋，養(yǎng)成細心的習(xí)慣，你會受益不小的。6 、在老師心目中，你是一個心地善良、懂事開朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦，讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團結(jié)和睦相處，因此， 深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確，不能堅持，總讓老師為你擔(dān)心。說真的，老師對你充滿信心。希望你摒棄不良習(xí)慣，奮勇前進，你一定會很出色的！7 、看得出來，你是個很有上進心的孩子，可是一分辛勞，一分收獲，沒有付出，哪有各方面的進步？試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上，多讀些課外書。憑你的聰明，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，踏

4、實認真，堅持不懈，落到實處，努力進步！8 、你是一個單純善良而又懂事的男孩，你甜甜的笑容讓人如沐春風(fēng)。你上課認真聽講，尤其是這段時間發(fā)言很積極，常聽到你課堂上精彩的回答，老師感到很欣慰。你關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)校開展的各項活動你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。不過，老師希望你字寫得更漂亮一點。9 、你是一個聰明活潑的男孩子，在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且寫得一手好字。下課后，也能看到你活潑的身影。只是我希望在課堂上能聽到你精彩的回答，看到你出色的表現(xiàn)。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。10 、在老師眼里，

5、你是一個聰明、活潑、感情細膩，想象力豐富的孩子。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。這段時間里你上課走神的缺點慢慢地改正了，作業(yè)不認真的毛病也改變了很多，你變得勤于動腦，成績也較為穩(wěn)定。老師期待著你更大的進步！11 、你挺聰明，也很機靈，你伶牙俐齒的語言逗得大家哈哈大笑，你能虛心接受老師的教育，思想上積極要求進步，只是不能嚴格要求自己，宿舍和教室你都沒能很好地表現(xiàn)。希望你以頑強的毅力改正缺點，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。老師相信你一定能做到！12 、 你有較強的接受能力，但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱情；你有很強的進取心，但自控能力還不好。孩子， 你是聰明的，只要執(zhí)著地去做一件事，堅持不懈，勝利必將屬于你。書

6、山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期待你更出色的表現(xiàn)！13 、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學(xué)，你也很真誠。你愛清潔，講衛(wèi)生， 勞動委員工作認真負責(zé)。在這里， 老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。認真對待學(xué)習(xí)，你將更出色！14 、你是一名聰明、熱心、情感豐富的孩子。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處?？墒亲罱愕膶W(xué)習(xí)興趣不像以前那么高了，課堂上聽不到你精彩的發(fā)言了，也看 不到你高舉的小手了。孩子，老師在為你擔(dān)憂啊，知道嗎？ 你必須要努力學(xué)習(xí)，堅持不懈才能取得成功??！加油吧，你 是最棒的！15 、你是

7、一個很懂事很聰明的孩子，在學(xué)習(xí)和生活上有 較好的自律性。學(xué)習(xí)成績上也不錯，總能保持優(yōu)良。你的純樸善良，熱心助人，給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望 你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言，不懂的地方要多問多思 考。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。16 、你的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒，課堂上能看到 你高舉的小手，聽到你精彩的發(fā)言。老師喜歡你思維活躍，苦苦思索的樣子?？墒菍W(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。我想：浮躁是其 中的原因之一。你要知道：只有勤學(xué)是不夠的，要在學(xué)習(xí)中 增長知識，尤其要注重學(xué)習(xí)的方法，要戒驕戒躁，才能取得更大的進步。17 、在老師眼里，你是一個善于開動腦筋、勇于探索、 富有進取心的

8、好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你有一個毛病始終沒改那就是有很多時候不能那就是有很多時候不能靜下心來，時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。18 、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動，熱愛勞動，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會更加出色。19 、你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，缺乏主動性，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠地送你

9、一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。20 、你是一個善良可愛的孩子，有很強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高，把課桌整理好，改掉丟三落四的毛病，相信你會更棒的！21 、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。老師和同學(xué)們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話，在家里表現(xiàn)良好，那我們就更喜歡你了。加油吧，你會是個很有出息的男孩！22 、漂亮的小

10、姑娘，多才多藝，能歌善舞。你那可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。只是你的學(xué)習(xí)令人擔(dān)憂，如果把你的聰明才智都用在學(xué)習(xí)上，你會更棒的，老師和同學(xué)們都期待著你的努力，期待著你出色的表現(xiàn)！23 、你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！24 、老師喜歡你清脆的嗓音，是你帶領(lǐng)大家取得廣播操比賽第一名的成績；老師喜歡你清澈的眼睛，優(yōu)美的舞姿，讓人過目不忘；老師喜歡你的熱情大方，樂于助人；老師喜歡

11、你作業(yè)本上工整，清秀的字跡。但是老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺 “鉆勁” ， 平時還應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，記?。?“書籍是知識的源泉”。25 、你能夠嚴格要求自己嗎？雖然你的成績還不太理想，但如果你一直在努力，不懂的問題能勇敢地提問，那你會沒有進步嗎？老師希望你在以后的日子嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，多與好書交朋友，并與同學(xué)們一起為班級的進步而共同努力，你的各方面也會進步的！26 、你是一個感情豐富、聰明可愛的孩子。你能多花點時間在學(xué)習(xí)上嗎？你能多用點心去鉆研學(xué)習(xí)問題嗎？你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎？其實這些你只需要加以注意就行。 “天下無難事，只怕有心人。 ”只要你努力了，你就一定有所收獲。老師

12、希望你加把勁，不要再懶惰，堅持不懈，這樣你就會更加出色！27 、你是一個單純善良的男孩子，虎頭虎腦的樣子很可愛。你積極參加學(xué)校開展的各項活動，對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。令老師遺憾的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦。說真的，老師對你充滿信心，老師希望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功，不懂就問，爭取進步。28 、父母眼里，你是一個乖巧、懂事的好孩子；同學(xué)眼中，你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué)；老師眼里，你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。只是老師覺得你做事缺乏恒心，學(xué)習(xí)不夠刻苦，老師希望你能在學(xué)習(xí)上狠下苦功，平時多與好書交朋友，多讀多想，爭取全面發(fā)展！29 、老師高興地看到一學(xué)期來你有了一些進步：拖拉的習(xí)慣已改了很多，上課有時能

13、非常認真聽講，積極舉手，發(fā)表自己獨到的見解，用心作業(yè)時，書寫又漂亮又快速。那么，你能把“有時”變成“常?！?、 “天天”嗎？真希望能常?？匆娔隳茏杂X主動的學(xué)習(xí)，學(xué)會整理自己的學(xué)習(xí)用品。加油吧，孩子，假期在家多讀書，好嗎？30 、一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開闊， 求知欲很強，老師很喜歡你。你有著豐富的課外知識，顯示你與眾不同的才能，同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠實可信，有一顆金子般的心，別人有困難，你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫得一手好字，在知識的海洋里高高揚起你理想的風(fēng)帆。31 、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。老師特別喜歡你，把事情交給你，老師很

14、放心，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，語言表達能力強。老師為你驕傲！希望你在家也能多與好書交朋友，你將會更出色！32 、你有一雙明亮、睿智的眼睛，里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎，過人的反應(yīng)能力，優(yōu)秀的成績使你在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出； 你有一雙靈巧的小手，你的作業(yè)越寫越漂亮，干凈、整齊、美觀；你有一顆金子般純潔的心靈，熱心幫助別人，關(guān)心集體榮譽，真是一個可愛的孩子。老師希望你百尺竿頭，更進一步！33 、 在學(xué)校， 你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，只要你堅定信念，頑強拼搏，一定會有你所期待的輝煌！你要知道任何進步都離不開不懈

15、的努力！假期愿你天天與好書交朋友，在書海里快樂遨游！34 、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對待同學(xué)，你很真誠。你上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色。35 、在老師的心目中，你是一位聰明的學(xué)生，你的思維很活躍， 課堂上總能聽到你精彩的回答；你的字跡清秀工整，這讓老師感到驚喜。但是你平時愛違反紀律，自我約束能力還不太好，你知道嗎？老師在為你擔(dān)心，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會很優(yōu)秀。老師相信你，加油！36 、喜歡你燦爛的笑容，喜歡你清澈的眼睛，喜歡你清秀的作業(yè)，喜歡你銀鈴般的聲音，喜歡你課堂上那雙求知的大眼睛，喜歡你整理

16、得井井有條的物品活潑可愛的你，踏實、有禮貌、學(xué)習(xí)勤奮，總能把老師深深地感動！希望你勇敢地鍛煉自己，做一只勇敢的小鷹在理想的天空高高飛翔！37 、你是一個誠實的孩子，雖然你的話語不多，但是你總是熱心幫助同學(xué)。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，彌補自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的！38 、你是一個活潑可愛的孩子，積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話： “偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，

17、日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來”39 、你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是無法做到靜心專注， 馬虎的態(tài)度、應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，希望你遵守紀律，努力學(xué)習(xí)，多讀課外書，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。40 、你是一個特別懂事、特別努力的孩子，踏實刻苦是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗、樂于助人、關(guān)心集體是你的本性。老師為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。學(xué)習(xí)上你也能勝不驕敗不餒。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，在各個方面有更佳的表現(xiàn)！41 、 純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，關(guān)心集體，樂于助人，甜甜的笑容中透出你心靈的善良

18、。不過，老師也想聽見你響亮、悅耳的回答聲，看到你學(xué)校、家庭作業(yè)的認真工整。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高各項能力！42 、天真活潑的你，最常見的是你那陽光般的笑容；上進的你， 最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神；聰明可愛的你，理解能力強，口頭表達能力也很強；熱心的你，經(jīng)常主動為班級做事但是你還缺少了一股鉆勁，不能堅持。希望你在學(xué)習(xí)上克服惰性，爭取更大進步！43 、撒下一路笑聲，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你是一個心靈手巧的好孩子， 你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你。老師還喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜

19、歡你運動上頑強拼搏的英姿希望今后能學(xué)聽見你課堂上響亮、悅耳的回答聲音。44 、你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作，你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現(xiàn)奉獻精神，辛苦了！老師謝謝你。45 、你是一個聰明、勤奮、善解人意、上進心很強的姑娘，你在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部和優(yōu)秀少先隊員的形象，同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。你上課專心聽講、認真完成作業(yè)；你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與

20、同學(xué)們交往，在家虛心聽取媽媽的教導(dǎo)那么你將更加出色，更加完美！46 、你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景， 能出色完成老師交給你的各項任務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。不過，在這里，老師送你一句話： “智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”。47 、 你是個懂事又可愛的姑娘，性格開朗，關(guān)心班集體，樂于助人。課堂上你思維活躍，發(fā)言積極。只是老師覺得你學(xué)習(xí)的主動性和恒心不夠。你的作業(yè)無法干干凈凈，字跡工整。 常言說 一分辛勞，一分收獲， 沒有付出，哪會有進步？48 、你是一個樂于助人、待人有禮貌的孩子。你做事比較機靈，有較強的接

21、受能力。但同時你也有所有孩子共有的天性愛玩，學(xué)習(xí)不夠刻苦，這制約了你的成績無法變得更加優(yōu)秀，作業(yè)不用心思索，限制了你對知識的升華。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，更加踏實，多讀課外書，取得優(yōu)異的成績！49 、你是一個可愛的孩子。你前階段上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍，每次看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。不過，老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”各方面退步了。平時應(yīng)與好書交朋友，多讀多看，記住： “書籍是知識的源泉”。50 、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè)。不過，老師覺得，你應(yīng)該更開朗一些，課堂上發(fā)言更積極一些。老師和同學(xué)們都期待著你精彩的表現(xiàn)，好嗎？51 、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，喜歡自由空間，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強，成績優(yōu)秀。只是學(xué)習(xí)上缺乏恒心，后階段作業(yè)書寫退步了。老師希望你能明確目標，持之以恒，這樣你就會更加出色！還有，鍛煉身體也是很重要，不能偷懶的！加油，孩子！52 、純真可愛的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈