鄂教版 五年級 語文 上冊1-8單元試卷

1、 寄語：思念易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 五上第一單元一、給加點的字注音。(4分) 砌墻( ) 刊載( ) 纏著( ) 儲蓄( )空殼( ) 彈珠( ) 煎餅( ) 太妃( )二、給下列字加上不同部首，組成新字再組詞。(4分)亥 ( ) 廷 ( ) ( ) ( )走 ( ) 未 ( ) ( ) ( )三、選字填空。(5分) 矯 驕 僑 橋 嬌 ( )傲 華( ) 大( ) ( )美 ( )健 篇 偏 騙 遍 扁 ( )離 ( )地 ( )章 ( )擔(dān) ( )局四、畫出下列句子中的錯別字，并改正。(4分) 1我要開著它一值跑到我搬了家的朋友哪里，跟他一起玩。 ( ) 2那么一個園盤，又紅又亮，旋

2、在空中，是什么繩兒系著它呢? ( ) 3奶奶說：“苗兒五天長高一載，一載就是一個臺階?！?( )4惱海里常常浮現(xiàn)五彩分呈的世界。 ( )五、請你寫出下列句子的語氣。(4分) 1奶奶，太陽住在什么地方呀? ( ) 2要是我的房間是宇宙飛船那該多好呀! ( ) 3其實，我很喜歡我的房間。 ( )4請你給大家介紹一下這首詩的寫作背景。 ( )六、給下列句子中加點的詞選擇正確的解釋。(6分) 收拾：整頓；整理 修理 整治 消滅；殺死1媽媽常把房間收拾得干干凈凈。 ( )2守山頭的敵人，全叫我們收拾了。 ( )3你要不聽話，看你爸爸回來收拾你。 ( )七、在下面括號中，填入帶“然”字的詞語。(4分)1從

3、此，我們天天往園子里跑。種子( )陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)芽了。2成績( )可喜，但形勢不容樂觀。3鬧市里( )也能聽到幾聲鳥鳴。4只要堅定信心，勝利( )屬于我們。八、按要求改寫句子。(4分)1那是一間有墻壁，有門窗，有小床和小枕頭的屋子。(縮句) 2我希望我的房間有輪子。(改為反問句) 3苗兒順著臺階往上走，不就能走到太陽上去了嗎? (改為陳述句) 4我們必須認(rèn)真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。(修改病句) 九、請你寫出下列句子所使用的修辭手法。(5分) 1綠色的郵筒像一只大大的儲蓄罐。 ( ) 2苗兒不正在路上走著嗎? ( ) 3她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的! ( ) 4危樓高百尺，手可摘星辰。

4、( )5一陣這樣的風(fēng)過去，一切都不知道怎么好似的，連柳樹都驚疑不定地等著點什么。( )十、根據(jù)你的積累填寫。(3分) 1堅定，但不( )；勇敢，但不( )；忍讓，但不( )；( )，但不自負(fù)；自謙，但不( )；( )，但不自傲。 2花有重開日，( )。3盛年不重來，( )；( )，歲月不待人。十一、讀句子，回答問題。(10分) 1那是一張鉛印退稿信。收到它時，心里“咯噔”一下，于是悄悄地把它夾進(jìn)課本。 “咯噔”包含的內(nèi)容為： (1分) 2綠色的郵筒像一只大大的儲蓄罐，我存進(jìn)去童年時代的一個夢。 “夢”指的是 。(1分) 3原來草呀樹呀，都各自有一條去太陽的路。滿世界到處都有通往太陽的路，可誰也

5、看不見。 (1)“太陽路”指的是 。(2分) (2)在通向“太陽路”的攀登的過程中，會有什么樣的變化? (請舉例說明)(2分) 4可是，從幻想回到現(xiàn)實，我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。你認(rèn)為他為什么會這么說呢? (4分) 十二、默寫古詩，并填空。(7分)十五夜望月 ， 。 ， 。這首詩的作者是 代的 、本詩通過 、 、 、 這些景物來表達(dá) 的感情。十三、閱讀并答題。(15分)兩 棵 樹 農(nóng)夫在地里同時種了兩棵一樣大小的果樹苗。第一棵樹拼命地從地下吸收養(yǎng)料，儲備起來，滋潤每一個枝干，積蓄力量，默默地盤算著怎樣完善自身，向上生長。另一棵樹也拼命地從地下吸收養(yǎng)料，凝聚起來，開始盤算著開花結(jié)果。 第二年

6、春天一到，第一棵樹便吐出了嫩芽，憋著勁向上長。而另一棵樹剛吐出嫩葉，便迫不及待地擠出花蕾。 第一棵樹目標(biāo)明確，忍耐力強，很快就長得身材茁壯。另一棵樹每年都要開花結(jié)果，剛開始著實讓農(nóng)夫吃了一驚，非常欣賞它。但由于這棵樹還未成熟，便承擔(dān)開花結(jié)果的責(zé)任，累得彎了腰，結(jié)的果實也酸澀難吃，還時常招來一群孩子的石頭的襲擊。更有甚者，孩子會攀上它那贏弱的身體，在掠奪果子的同時，也損傷著它的自尊心和肢體。 時光飛轉(zhuǎn)，終于有一天，那棵久不開花的壯樹輕松地吐出花蕾，由于養(yǎng)分充足、枝干強壯，結(jié)出的果實又大又甜。而此時那棵急于開花結(jié)果的樹卻成了枯木。農(nóng)夫詫異地嘆了口氣，將那棵瘦小的枯木砍下，燒火用了。有時，不急于表現(xiàn)

7、自己的人恰恰正是最富有競爭力，生命力最強、最有前途的人。1讀下面句子，用“·”標(biāo)出你認(rèn)為應(yīng)重音強調(diào)的詞語。(2分) (1)第二年春天一到，第一棵樹便吐出了嫩芽，憋著勁向上長。而另一棵樹剛吐出嫩葉， 便迫不及待地擠出花蕾。 (2)有時，不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力，生命力最強、最有前途的人。2第一棵樹的目標(biāo)是什么?另一棵樹的目標(biāo)是什么? (2分) 3用“”畫出講述第一棵樹身材茁壯的原因的句子，用“ ”畫出講述另一棵樹身體贏弱的原因的句子。(1分)4另一棵樹的最終命運是怎樣的?為什么會有如此令人嘆息的結(jié)局? (3分) 5下面哪個成語形容第一棵樹最貼切? ( )(2分) A桃李不

8、言，下自成蹊 B量力而行 C厚積薄發(fā) D事實勝于雄辯6這則故事告訴我們一個什么道理? ( )(2分) A同一塊地里，同時種兩棵一樣大小的果樹苗，結(jié)局不一定相同。B實現(xiàn)自己的理想需要付出很大的代價。 C積累不夠，就急于表現(xiàn)，只能是曇花一現(xiàn)，甚至?xí)o自身帶來傷害；而謙虛忍耐、善于積累、水到渠成的人則會長久地享受成功的喜悅。7請你用自己的話概括評價這兩棵樹。(3分) 十四、作文。(25分) 生活中有許多快樂的人。你的身邊也一定有許多吧，請你把印象最深的一個介紹給大家吧。 要求：1選取一兩件最能表現(xiàn)人物“快樂”的事情。 2可以從外貌、語言、動作、表情等方面來寫。 3題目自擬。(作文紙自備)附加題。(1

9、0分) 巧做成語加法。 1( )言為定+( )鳴驚人=( )全其美 2( )親不認(rèn)+( )觸即發(fā)=( )竅生煙 3( )體投地+( )手遮天=( )神無主 4( )令五申+( )平八穩(wěn)=( )步之才 5( )通八達(dá)+( )望無際=( )湖四海【參考答案】五、l疑問 2感嘆 3陳述4祈使七、l. 居然 2雖然 3偶然 4必然八、l那是屋子。 2我怎會不希望我的房間有輪子? 3苗兒順著臺階往上走，就能走到太陽上去了。 4我們必須隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點并認(rèn)真克服。九、l比喻 2反問 3排比4夸張 5擬人十三、1(1)憋擠 (2)恰恰正是最最最 2第一棵樹的目標(biāo)是首先要努力充實完善自身，積蓄力量再開花結(jié)

10、果。另一棵樹的目標(biāo)是只想早點開花結(jié)果。 3第一棵樹目標(biāo)明確茁壯。但由于這棵樹還未成熟襲擊。 4另一棵樹最終成了枯木，被農(nóng)夫砍下燒火用了。造成這種結(jié)局的原因是它只想早點開花結(jié)果，不知道營養(yǎng)積累不夠，條件不成熟，不僅結(jié)的果子酸澀難吃，還會給自身帶來致命的傷害。 5C 6C7第一棵樹目標(biāo)明確，先吸取養(yǎng)料，努力完善自身，條件成熟，再輕松地開花結(jié)果，享受成功的喜悅。而另一棵樹只想早點開花結(jié)果，不愿積累，雖然提前開花結(jié)果贏得了人們暫時的驚喜和欣賞，但最終不但沒有享受成功結(jié)出又大又甜的果子，還害了自己。附加題：l一 一 兩 2六 一 七 3五 一 六 4三 四 七 5四 一 五 五上2單元一、請根據(jù)拼音，寫

11、出漂亮的鋼筆字。(書寫要規(guī)范、美觀)(4分)yn sh zhn mào fn wéi yán shngng xn xin wéi cù jìn zn jìng二、按查字典的要求填空。(6分) 1“出奇兵”的“奇”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母 ，再查音節(jié) ；用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查 畫，它的第五筆的筆畫名稱是 。它在字典中的解釋有：罕見的，特殊的，非常的；出人意料的，令人難測的；驚異。在“出奇兵”中，“奇”的意思是 。“山勢奇險”中“奇”的意思是 。2“浴血奮斗”的“血”用部首查字法應(yīng)先查部首 ，再查 畫，它的第三筆是 。“血”在字典

12、中有這樣幾種解釋：人或動物體內(nèi)循環(huán)流動的紅色液體；有血緣關(guān)系的；比喻剛烈。在“浴血奮斗”這個詞語中“血”的意思是 。"血性”中“血”的意思是 。三、請你在搭配恰當(dāng)?shù)脑~語后打“”。(3分) 積累資料( ) 品德高明( ) 表達(dá)感謝( )珍惜時間( ) 知識淵博( ) 堅持聯(lián)系( )四、根據(jù)積累，補充下列詞語。(6分) 當(dāng)( )無( ) ( )云( )霧 撲( )( )離 前( )后( ) 興( )發(fā)( ) 心( )神( )舍( )取( ) 同( )( )苦 干( )百( )五、在下列句子中的括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)腁BB式的詞語。(8分) 1這( )的重慶正好處于盆地中部偏南，所以霧多霧濃就是

13、必然的了。 2天邊露出了魚肚白，天空中的幾顆星星也( )地伸了一下懶腰，閉上眼睛，睡覺去了。3茂密的樹林里( )的，連一只鳥的影子都沒看見。4我們的心里升起( )的希望之旗。六、用“”劃去不是同類的詞語。(6分) 1高原 盆地 山地 森林 平原 2武斷 勇敢 堅強 堅定 機智 3金星 木星 地球 月亮 人造衛(wèi)星 4真假 思索 厚薄 成敗 新舊七、按要求寫句子。(6分)1重慶的臺階特別多，它們好像數(shù)不盡的鋼琴琴鍵。(仿寫比喻句) 2他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透億萬人的心! (用加點訶寫句子) 3一面旗幟，就是一個國家；一面旗幟，就是一個時代；一面旗幟，就是一拿民族的歷史；一面旗

14、幟，就是一片土地的記憶。(仿寫排比句) 八、改變詞序，保持句子意思不變。(6分) 例：在我們心里，您每一天都是新的。 您在我們心里每一天都是新的。 1在珠穆朗瑪峰之巔，攀登者向您敬禮，向您抒發(fā)壯志凌云的豪氣。 2鋼鐵廠的工人師傅在車間里干得熱火朝天。 3無數(shù)的星星在夜空中眨著頑皮的眼睛。 九、判斷下列破折號的作用。(5分) 1這是自由詩，這是交響樂，這就是山城、霧城重慶的夜 ( ) 2還有，噓小聲點，我還有些別人不知道的寶貝。 ( ) 3他們看到我一定嚇一跳而我卻只笑一笑，不告訴他們我是怎么跑去的。( ) 4想贏的不能贏，不怕輸?shù)姆炊A這就是競賽的辯證法。 ( ) 5“今天好熱啊!你什么時候去

15、上海?”張強對剛剛進(jìn)門的小王說。 ( )十、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對的打“”，錯的打“×”。(4分) 1“親人送水來解渴，軍民魚水一家人。”寫出了沿途人民群眾對工農(nóng)紅軍的支持與擁戴，交代了紅軍四渡赤水、克敵制勝的群眾基礎(chǔ)。 ( ) 2重慶因為霧多霧濃，所以不適合柑橘生長。 ( ) 3石灰吟一詩中，作者運用擬人和借喻等手法，借石灰之口，一語雙關(guān)，表達(dá)自己不畏艱險，不怕犧牲，在人生道路上永遠(yuǎn)清清白白做人的高尚情操。 ( ) 4“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅?！本渲械摹案弊趾汀霸健弊謱懗隽思t軍過雪山草地時害怕困難。 ( )十一、閱讀課文片段，回答問題。(6分)雷鋒之歌(節(jié)選)他啊， 他啊，

16、是一滴水， 是才點亮的燈，卻能夠 只不過，反映整個太陽的光輝！ 每一分光都沒浪費!他啊， 他啊，是剛展翅的鳥， 是剛敲響的鼓，卻能夠 卻能把一心向著黨飛！ 每一聲都化成雷!1. 仿照選段句式，續(xù)寫一句。(2分) 2請你仔細(xì)品味選段中的“一滴水”“剛展翅的鳥”“才點亮的燈”“剛敲響的鼓”，想想分別從中可以看出雷鋒的什么品質(zhì)。(2分) 3結(jié)合全文，說說什么是“雷鋒精神”。(2分) 十二、課外閱讀。(15分)國旗，和太陽一起升起 兩分零七秒，是天安門廣場的國旗從地面升到桿頂?shù)臅r間。您可知道，為了這兩分零七秒，國旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動! 天安門廣場的國旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時間

17、不一樣，怎樣掌握升旗時間?國旗班從天文臺得到一年三百六十五天太陽升、落時間表。把每月上、中、下旬各定一個升旗時間。即便如此，還要根據(jù)氣候變化，時時修訂。戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑，前半夜很難入睡，后半夜剛剛有些朦朧，就得起身整裝，因為四點三十三分太陽在地平線露頭，國旗也得同時升上二十二米高的旗桿頂。風(fēng)狂雨猛，雪飄雹打，太陽也悄悄躲起來了，但是五星紅旗卻依然按日出時間高高地升起。您可以想象，國旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。 每年，都有一些新戰(zhàn)士被選到國旗班。他們進(jìn)班后都要進(jìn)行(嚴(yán)肅 嚴(yán)厲 嚴(yán)格)檢查，稍有不符合的地方，就得進(jìn)行艱苦的矯形：脖子向前探的，睡覺不能用枕頭；腿并不攏的，要躺在床上用繩

18、子把腿捆??；兩肩不平的，要將肩和畫在墻上的水平線平行，貼墻站著；胯外凸的，在腰里扎一根木棍新戰(zhàn)士們自覺自愿地(磨耗 磨難 磨煉)自己，直到練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。 冬天，天安門廣場寒風(fēng)凜冽，國旗班的戰(zhàn)士們覺得穿著厚厚的棉衣升旗與莊嚴(yán)的國旗不太相稱，升旗時有損祖國形象。于是，他們有了一個不成文的規(guī)定：升國旗時輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里，他們升旗時里面也只穿絨衣褲，戴單軍帽、白線手套，腰扎皮帶。 你看，升旗電鈕按動了，三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴(yán)的時刻增添了光彩。1用“”畫出文中括號中恰當(dāng)?shù)脑~語。(1分)2用“ ”畫出文中的一個擬人句。(1分

19、)3文中的省略號表示( )。(2分) A表示說話未完 B表示列舉的省略 C表示說話斷斷續(xù)續(xù)4“輕裝上陣”在文中指 。(2分)5為了讓國旗和太陽一起升起，戰(zhàn)士們是怎樣做的?他們?yōu)槭裁匆@樣做? (3分) 6你認(rèn)為在國旗班戰(zhàn)士身上最值得你學(xué)習(xí)的是什么? (2分) 7. 讀完本文后，請你用自己的話描述一下國旗班戰(zhàn)士在天安門廣場升國旗時那莊嚴(yán)的場景。(4分) 十三、作文。(25分)歲月的長河印下了我們成長的足跡，成長的過程中不僅有歡笑，也有淚水，你一定也有過流淚的經(jīng)歷吧，請你把它寫下來。要求語句流暢，內(nèi)容具體。題目自擬。(作文紙自備)附加題。(10分) 猜城市名。 1雙重喜慶( ) 2銀河渡口( )

20、3海中綠洲( ) 4兩個胖子( ) 5大家都笑你( )【答案】五、l濕漉漉 2懶洋洋 3靜悄悄 4火辣辣六、l森林 2武斷 3人造衛(wèi)星 4思索八、l攀登者在珠穆朗瑪峰之巔向您敬禮，向您抒發(fā)壯志凌云的豪氣。 2在車間里，鋼鐵廠的工人師傅干得熱火朝天。 3在夜空中，無數(shù)的星星眨著頑皮的眼睛。九、l解釋說明 2聲音的延長 3意思的轉(zhuǎn)折 4提示或總結(jié)全文 5話題轉(zhuǎn)變十、l 2X 3 4X十二、1嚴(yán)格 磨煉 2太陽也悄悄躲起來了。 3B4即使在滴水成冰的日子里白線手套，腰扎皮帶5為了讓國旗和太陽一起升起，戰(zhàn)士們從天文臺得到一年三百六十五天太陽升、落時間表，掌握好升旗時間。有時他們還根據(jù)氣候變化，時時修訂

21、。他們這樣做是為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)祖國的形象。6不怕吃苦，為了祖國的形象犧牲自我的愛國精神。附加題：l重慶 2天津 3青島 4合肥 5齊齊哈爾 3單元一、下面加點字注音完全正確的一組是( )。(2分) A誘惑(yòu ) 委曲(wi) 控制(zì) 羞愧(xu) B熟悉(x) 哭泣(qì ) 恢復(fù)(hu) 恐懼(jù) C挪動(nuó ) 罰站(fá) 催促(cu ) 夾襖(o) D捶打(chuí) 大雁(yàn) 訣別(jué) 掄起(ln)二、用“”畫出每組中聲母或韻母不同的加點字。(2分) 1支

22、援 知識 資金 樹枝 2祖父 囑咐 住戶 貯藏 3搜集 咳嗽 傾訴 胖瘦 4功臣 星辰 陳述 誠懇三、選擇正確的字填空。(3分) 訣 決 ( )定 ( )竅 ( )斷 口( ) 艱 堅 ( )難 ( )苦 ( )強 ( )定 極 級 ( )端 年( ) ( )度 ( )差四、給加點的詞換一個意思相近的詞語，使句子意思保持不變。(4分) 1我雖然很懶惰，可是也知道害羞呀! ( ) 2當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼圈紅紅地看著我。 ( ) 3看到袋子里裝的全是信，我們失望了。 ( ) 4她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說著。 ( )五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分) 1( )遲到了，( )

23、，老師并沒有罰站，這是( )下雨天可以原諒的緣故。 2( )，我們也經(jīng)常纏著媽媽要爸爸。 3( )困難再大，我們( )要把它克服。 4( )他勤于觀察和刻苦練習(xí)，( )取得了很大的成功。六、按要求寫句子。(10分) 1寫一個表現(xiàn)母愛或父愛的句子。 2一個字的命令最可怕，但是我怎么啦?居然有勇氣不挪動。(用加點詞造句) 3爸爸一下把我從床上拖起來。(改為“被”字句) 4校門口的那個小女孩正在吃著一塊熱乎乎的烤白薯。(縮句) 5小溪環(huán)繞村莊。(擴句) 七、將下列句子補充完整。(3分) 1愛親者， ；敬親者， 。 2以直抱怨， 。 3老吾老 ；幼吾幼 。八、按課文內(nèi)容填空。(6分) 1遲到是一篇語言

24、樸實的 ，作者是 。課文用 的方式記敘了作者小時候因為 發(fā)生在她和父親之間的故事。 2秋天的懷念寫了在我因 時，母親耐心 我、 我，從而表達(dá)了作者對母親的 之情。 3被袋里裝的是什么講述的是 期間， 連接著家人和前方作戰(zhàn)父親的動人故事，將一家人的 展露無遺。九、補全古詩秋思，然后完成練習(xí)。(9分) ，欲 意萬重。 匆匆 ， 開封。1解釋加點詞的意思。(4分) (1)欲： (2)意萬重： (3)匆匆： (4)開封： 2寫出本詩中表現(xiàn)作者對家鄉(xiāng)親人的深切思念的詩句。(3分) 十、口語交際。(5分)今天，你的朋友小剛要來你家做客，你會怎樣接待他呢?你會怎樣向他介紹你們家昵? 十一、品讀課文語段，回答

25、問題。(12分)遲 到 (節(jié) 選) 老師教我們先靜默再讀書。他讓我們坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話?昨天留的功課有沒有做好?今天功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎我聽到這兒，鼻子(不禁 不盡)抽搭起來，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不(置于 至于)流出來。 正在靜默時，有人( )了我的肩頭一下，我急忙( )開了眼，原來是老師( )在我的位子邊。他用眼神告訴我，讓我向教室的窗外( )去。我猛一( )頭看，是爸爸那瘦高的影子!1用“”劃掉選文中括號里不正確的詞語。(2分)2在第2自然段的括號里填上合適的動詞。(3分)3. 下面三句話中省

26、略號的作用各是什么?請將選項填到括號里。(3分) A表示說話斷斷續(xù)續(xù) B表示話未說完 C. 表示引文中的省略部分 D表示列舉的省略 (1)只聽他在搖頭晃腦地背著：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜” ( ) (2)“你們要好好學(xué)習(xí)將來” ( ) (3)今天功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地道別了嗎 ( )4老師還會說些什么?請你發(fā)揮想象，把作者沒有寫出來的話補充完整。(4分) 十二、閱讀下面的文章，完成文后習(xí)題。(15分)鞋匠的兒子 在林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)的那一刻，整個參議院的議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是個鞋匠。 當(dāng)時美國的參議員大部分出生于名門望族，自認(rèn)為是上流社會優(yōu)越的人，從未料到要面對的總統(tǒng)是一個卑微的

27、鞋匠的兒子。 于是，林肯首次在參議院演說之時，就有參議員想要羞辱他。 當(dāng)林肯站在演講臺上的時候，一個態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子?！?所有的參議員都大笑起來，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開懷不已。等到大家的笑聲止歇，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好?！?參議院陷入一片靜默。林肯轉(zhuǎn)過頭來對那個傲慢的參議員說：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我

28、從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)?！?然后他對所有的參議員說：“參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無法像他那么偉大，他的手藝是無人能比的?！闭f到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。 批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。1請注出下列加點字正確的讀音。(2分) 尷尬 訕笑 誹謗 瀟灑 2根據(jù)下列詞語在文中的意思，分別寫出它們的近義詞。(3分) 尷尬( ) 卑微( ) 羞辱( ) 傲慢( ) 止歇( ) 靜默( )3“鞋匠的兒子”當(dāng)總統(tǒng)，議員們的態(tài)度是怎樣的?林肯的態(tài)度是怎樣的? (4

29、分)議員們： 林肯： 4說說下面句子中包含了怎樣的感情。(3分)(1)林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個鞋匠的兒子。 (2)我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。 (3)參議院里的任何人，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。 5結(jié)合你對“批評、訕笑、誹謗的石頭，有時正是通向自信、瀟灑、自由的臺階”這句話的理解，說說本文給你的啟示。(3分) 十三、作文。(25分)家是幸福的港灣，每個人都愛自己的家。請寫一寫你家里發(fā)生的、最令你難忘的一件趣事?？梢酝ㄟ^家庭成員的神態(tài)、語言和動作來表現(xiàn)“趣”。題目自擬。(作文紙自備)附加題。(10分) 讀

30、一讀，連一連。 舟行碧波上，人在畫中游。 黃山 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。 桂林 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 索溪峪 黃鶴來去無定所，白云古今擁高樓。 廬山 高山百丈洞云深，要識桃源此處尋。 黃鶴樓 第三單元過關(guān)測試密卷一、C四、l懶怠 2寂靜 3灰心 4啰啰嗦嗦五、l雖然但是因為 2于是 3即使也4因為所以六、4小女孩吃著烤白薯。十一、3(1)C (2)A (3)D十二、2難堪 卑下 羞恥 驕傲 停止 沉默 4(1)嘲笑。 (2)自豪。 (3)謙虛。附加題：舟行碧波上，人在畫中游。 黃山 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。 桂林 日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 索溪峪 黃鶴來去無定所，白云古今擁高樓。 廬山高山百丈洞云深，要識桃源此處尋。 黃鶴樓4單元一、判斷，請你在正確的說法后打“”，錯誤的后打“×”。(5分