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文檔簡(jiǎn)介

1、2020年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及答案(下載)班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)xi ng m uh e zu iqn gu oy n s u)()()()xi g hu ia y U xi(oaz n t ex n ch i)()()()二、比一比,再組詞。(10分)輔 趴 逐 型 莖鋪 扒 啄 形 經(jīng)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)為人知 山遍野微不足 尋問(wèn)底 恍然大 聲色歷 眾志成 蔚為觀生命教會(huì)人一切,如同考試之后公布的結(jié)果;雖然 ,但為時(shí)晚矣!花兒都開(kāi)了。大紅的映山紅,粉紅的桃花,雪白的李花, 都是。

2、四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)搜索搜查(1)現(xiàn)在為了研究蟋蟀,我又( )起它們的巢穴來(lái)。警察仔細(xì)() 了車(chē)廂。不是而是 不光還 如果就(3) 蟋蟀的住宅()利用現(xiàn)成的洞穴,( )自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖掘的。(4) 蟋蟀鉆到土底下,()感到疲勞,它( )在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。(5) 它的出名()由于它的唱歌,( )由于它的住宅。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15 分)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上叫。(改為擬人句)2 .這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問(wèn)句)3 .蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安 。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)一句話)六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15 分)雨越下越大,本來(lái)我要到同

3、學(xué)家去學(xué)習(xí),這下只好拉倒了。我坐在門(mén)口,看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了?!蔽覜](méi)理會(huì),卻發(fā)現(xiàn)了什么奇妙 的東西:“爸爸,你看!屋檐下的石頭,怎么隔著一段距離就有一個(gè)小窩?”爸爸還沒(méi)有回答,我就自己解釋說(shuō):“爸爸,我知道了,那是讓屋檐滴下來(lái)的雨水打的?!薄笆菃??”爸爸故意驚奇地問(wèn),“雨水有那么大的勁兒,把石頭打出窩窩來(lái)?”爸爸這一問(wèn),我也愣住了。爸爸見(jiàn)我答不出,就走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“這叫水滴石穿。咱們這房子已有幾十年了,雨點(diǎn)的力量雖小,可是長(zhǎng)年累月,它總滴到一個(gè)地方,漸漸地就打出小窩來(lái)了?!苯又职钟终f(shuō):“無(wú)論干什么事情,只要有這種水滴石穿的精神,就一定會(huì)成功的?!甭?tīng)了爸爸的話

4、,我心里想:要永遠(yuǎn)記住“滴水穿石”的啟示。1 .文中加點(diǎn)詞“奇妙”的近義詞是()A.美妙B.奇怪C.怪異D.美好2 .讀完短文后,我認(rèn)為()這個(gè)成語(yǔ)最能概括本文的主旨。A.水滴石穿B.滴水成河C.如石投水3 .當(dāng)“我”向爸爸提問(wèn)時(shí),爸爸為什么故意發(fā)問(wèn)?其原因是()A.爸爸也不知道石頭上有窩窩的原因。B.爸爸想引導(dǎo)“我”明白水滴石穿的道理。C.爸爸想逗“我”玩。D.爸爸想去查一查石頭上有窩窩的原因。4 .本文所告訴我們的道理與()這句話所蘊(yùn)含的道理是一樣的。A.只要功夫深,鐵棒磨成針B.欲窮千里目,更上一層樓C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同5 .讀完短文后,你有什么感悟?1. B2. A3. B4. A5. 無(wú)論干什么事情,只要有這種水滴石穿的精神,就一定會(huì)成功的。七、習(xí)作。(20分)題目:有趣的要求:可以寫(xiě)一種植物,也可以寫(xiě)一種動(dòng)物,要寫(xiě)出它的特點(diǎn),體現(xiàn)出它的有 趣??梢詫?xiě)它的外形、習(xí)性、作用,要表達(dá)出你對(duì)它的喜愛(ài)之情。5 / 5參考答案:項(xiàng)目喝醉秦國(guó)嚴(yán)肅胸懷有效贊嘆訓(xùn)斥輔導(dǎo)趴下逐漸模型葉莖鋪床扒土啄米形狀經(jīng)過(guò)鮮 漫 道 根 悟 俱 城 為 恍然大悟漫山遍野四搜索 搜查 不是 而是 如果 就 不光

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