



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、保險(xiǎn)實(shí)習(xí)心得以下是關(guān)于保險(xiǎn)實(shí)習(xí)心得,希望內(nèi)容對(duì)您有幫助, 感謝您得閱讀。在這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束時(shí),在學(xué)校財(cái)政金融系老師的組織下 進(jìn)行了為期一星期的實(shí)習(xí),也是我們這屆保險(xiǎn)專業(yè)的是第一次 實(shí)習(xí)。時(shí)間時(shí)是20xx年12月21日至20xx年12月25日,實(shí) 習(xí)的專題是對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)認(rèn)識(shí)的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的保險(xiǎn)公司是安邦財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司貴州分公司,地址是貴陽(yáng)市云巖區(qū)北京路27號(hào)鑫都財(cái)富大廈25層。主要是對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)崗位的了解和崗 位的體驗(yàn)。加深對(duì)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)的理解加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)專業(yè)理論學(xué) 習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,感受學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的不同,為將來(lái)走由校門(mén)更好更快融入社會(huì)的工作和學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。第一天到安邦實(shí)習(xí),首先了解了安邦保險(xiǎn)
2、的文化:“水”文化,憑借智慧,遵從規(guī)律。要做水一樣的企業(yè),隨需而變?!半S需而變”,水是平等的,沒(méi)有哪一滴水比另一滴水高級(jí)。人與人之間唯一公平的籌碼是生命,生命于每個(gè)人短暫而美好,所以說(shuō)應(yīng)珍惜每一天, 所以說(shuō)要“馬上就辦”;安邦的家文化 其實(shí)是“東西文化”,是東方的情感文化加上西方的績(jī)效文化, 即人與人之間就象家人般注重親情、感情,但是績(jī)效考核要嚴(yán)格量化到數(shù)據(jù)。薪酬與績(jī)效桂鉤,以此達(dá)到公平和平衡。 這樣 的機(jī)制能使員工高績(jī)效, 公司高績(jī)效,這樣的安邦是一個(gè)能給 客戶帶來(lái)增值的安邦,也是一個(gè)能給員工更多安全感的安邦。必將是一個(gè)有品牌的公司;安邦希望形成一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò),硬 件是分支機(jī)構(gòu),軟件是一流的
3、人才。 而最大的關(guān)聯(lián)是國(guó)家, 是 社會(huì)。安邦要對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn),回報(bào)社會(huì),提倡分享。安邦和其它保險(xiǎn)公司一樣工作分為外勤和內(nèi)勤,在內(nèi)勤人員要具有三種業(yè)務(wù)能力;1、拓展能力;2、分析問(wèn)題的能力;3、 人際交往能力。內(nèi)勤工作是一門(mén)藝術(shù),要做好內(nèi)勤工作,首先要具備作為內(nèi)勤的一些基本素質(zhì),如語(yǔ)言表達(dá)能力、文電處理能力、會(huì)務(wù)接待能力等,注意處理好一些工作上的矛盾。內(nèi)勤工作沒(méi)有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,內(nèi)勤就必須積極配合、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)所交辦的各項(xiàng)工作。有點(diǎn)類似于文秘的性質(zhì),內(nèi)勤工作職責(zé) (比較雜)一、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)草擬工作 計(jì)劃、總結(jié)和各類報(bào)告。 二、按要求匯總、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)敵情、 政情和治安情況。三、即使準(zhǔn)
4、確統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各種報(bào)表,做好日??记诘怯浐陀汕诮y(tǒng)計(jì)。四、搞好文書(shū)材料收發(fā)、 登記、閱辦和分類管理工作。五、做好資料、穩(wěn)當(dāng)、印章管理和文印工作。六、負(fù)責(zé)全處財(cái)務(wù)報(bào)帳,會(huì)同戶籍管理員搞好分管工作及辦公室日常接待、管理工作。七、按月擬造臨時(shí)工工資表,送領(lǐng)導(dǎo)審批后,及時(shí)發(fā)放。八、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。外勤人員有時(shí)必須吃苦。春夏秋冬,他們最知冷暖;東西南北,他們最識(shí)路遙。他們不能懶,不能饞,要時(shí)刻打起精神,準(zhǔn)備由發(fā)。外勤工作不僅勞力,而且勞心。表面上的外生工作是體力勞動(dòng),可在很多方面也是一項(xiàng)腦力勞 動(dòng).類似的工作有:銷售員,業(yè)務(wù)員,簽證員等。我在安邦實(shí)習(xí)的崗位是外勤, 這主要是因?yàn)橥馇诤茏杂?/p>
5、而 且很有挑戰(zhàn)性,也能學(xué)到很多知識(shí)其次是我喜歡在外面跑,而且我更喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,總之從個(gè)人興趣上上講我愿意做 外勤所以毫不猶豫地選擇了外勤這個(gè)崗位作為鍛煉自己的平 臺(tái),這也的確讓我學(xué)到了許許多多的東西,可以說(shuō)事我真真正接觸到保險(xiǎn)了解保險(xiǎn), 更了解了外勤這個(gè)崗位, 在這之中我也 了解過(guò)內(nèi)勤,但我還是更喜歡外勤的工作。 這次實(shí)習(xí)由于時(shí)間 的關(guān)系我們的實(shí)習(xí)也相對(duì)較淺。最終也達(dá)到了認(rèn)識(shí)的目的。我們做外勤的的確是在外面跑的, 第一節(jié)實(shí)習(xí)課就是到外 面收集名片,這事看著簡(jiǎn)單實(shí)際做起來(lái)不像想象中那么容易, 首先考驗(yàn)了我們大學(xué)生沒(méi)生過(guò)校門(mén)去跟陌生人接觸,并且還要說(shuō)服別人給你名片。第一次跟別人要名片時(shí)就遇到
6、困難了,如目標(biāo)不讓我們接觸或者連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都不給就把我們打發(fā)走 了。更有意思的是在要門(mén)片時(shí)還被保安趕生了大樓,心里的卻不好受啊,不過(guò)趕歸趕名片還得要, 換了各地方,我和組員商 量了以下要名片的臺(tái)詞及尋找以些相對(duì)較容易靠近的客戶各 自順利地收集到了 5張名片。在外勤部的第二堂課就是根據(jù)收集來(lái)的名片信息給客戶 打電話,和詢問(wèn)客戶是否對(duì)保險(xiǎn)感興趣或者需要保險(xiǎn),我們會(huì)給他們送一些資料并當(dāng)面談?wù)?。又是一次和客戶打電話了?說(shuō)實(shí)話我還沒(méi)真正意義上和陌生人打過(guò)電話,突然來(lái)個(gè)這么過(guò)題目只好叫老師給我們做示范了, 按照老師的指導(dǎo)我們一順利的 約到了客戶,約在下午見(jiàn)面,給他帶去了一些資料。下午就見(jiàn)到了客戶,剛開(kāi)始總是找不到聊的話題, 不知道 怎么寒暄,讓談話的氣氛顯得有些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的全周期健康管理策略研究
- 辦公健康科技的崛起與應(yīng)用
- 不良事件報(bào)告系統(tǒng)在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的應(yīng)用
- 供應(yīng)鏈金融風(fēng)險(xiǎn)防控區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用與實(shí)踐
- 信息技術(shù)與患者隱私權(quán)保護(hù)協(xié)同發(fā)展探討
- 供應(yīng)鏈中區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 以人為本打造全方位的醫(yī)院安全管理環(huán)境
- 以患者為中心的醫(yī)療專業(yè)人員教育模式
- 以科技力量守護(hù)綠水青山探討區(qū)塊鏈在環(huán)境治理中的信息透明度應(yīng)用
- 健康教育信息化的推動(dòng)與發(fā)展策略
- 高二下學(xué)期《家校攜手凝共識(shí)齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌》家長(zhǎng)會(huì)
- 2025年人教版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè)卷(含答案)
- 江蘇省南京市聯(lián)合體2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中英語(yǔ)試卷
- 橡膠壩畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 農(nóng)村飲用水安全衛(wèi)生評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
- 毛石駁岸檢驗(yàn)批
- 公路工程交工驗(yàn)收證書(shū)(共2頁(yè))
- 不可撤銷支付居間服務(wù)費(fèi)承諾書(shū)
- 北京市鍋爐使用安全管理規(guī)范(試行)
- 單名數(shù)與復(fù)名數(shù)互化練習(xí)題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論