《翠鳥》 (4)

1、翠鳥 翠鳥，又叫翡翠。它全身翠藍(lán)色，腹面棕色，平時(shí)以直挺姿勢(shì)，棲息在水旁，很長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)，等待魚蝦游過(guò)。每當(dāng)看到魚蝦，立刻以迅速兇猛的姿勢(shì)，直撲水中，用嘴捕取。翠鳥的巢常筑在田野堤岸的砂土中，掘成隧道，深為60厘米左右。翠鳥的翠羽由于折光緣故，閃閃發(fā)光。中國(guó)的翠鳥有 3種：斑頭翠鳥、藍(lán)耳翠鳥和普通翠鳥。最后一種常見(jiàn)，分布也廣。 翠翠 鳥鳥白胸翡翠返回三趾翡翠藍(lán)耳翠鳥藍(lán)翡翠斑頭大翠鳥返回學(xué)習(xí)生字翠翠 稈稈腹腹 赤赤襯襯 衫衫透透 泛泛泡泡 飼飼(cu)（翠鳥）（翠鳥）(f) （腹部）（腹部）(chn)（襯衣）（襯衣）(tu)（透亮）（透亮）(po )（泡泡）（泡泡）(gn) （葦稈）（葦稈）(

2、ch) （車褐色）（車褐色）(shn) （襯衫）（襯衫）(fn)（泛著）（泛著）(s)（飼養(yǎng)）（飼養(yǎng)）銳銳 壁壁陡陡 繡繡峭峭 褐褐翁翁（ru） （銳利）（銳利）(du) （陡峭）（陡峭）(qio) （峭壁）（峭壁）（漁翁）（漁翁）（wng）(b)（石壁）（石壁）(xi)（繡花）（繡花）(h)（褐色）（褐色）翠 稈 腹 赤 襯翁 陡 壁 衫 透 泛 泡 飼翠鳥翠鳥 襯衫襯衫 念頭念頭 蕩漾蕩漾疾飛疾飛 盡管盡管 注視注視 蹬開蹬開小巧玲瓏小巧玲瓏 透明靈活透明靈活又尖又長(zhǎng)又尖又長(zhǎng) 鳴聲清脆鳴聲清脆 鮮艷：鮮艷：疾飛：疾飛：等待：等待：銳利：銳利：飼養(yǎng)：飼養(yǎng)：注視：注視：逃脫：逃脫：蕩漾：蕩漾：

3、色彩很鮮美、很明亮。色彩很鮮美、很明亮?！凹布病笔鞘恰翱炜臁钡囊馑?，即很快地飛。的意思，即很快地飛。 “待待”是守候，即等著。是守候，即等著?！颁J銳”是尖利，尖銳，鋒利。這里是是尖利，尖銳，鋒利。這里是說(shuō)眼睛很尖，一眼就看到。說(shuō)眼睛很尖，一眼就看到。喂養(yǎng)。喂養(yǎng)。 集中精力地看。集中精力地看。 逃跑，順利逃掉逃跑，順利逃掉。（水波）一起一伏地動(dòng)。（水波）一起一伏地動(dòng)。理解詞意：理解詞意：整體感知 1、用你喜歡的方式讀課文，、用你喜歡的方式讀課文，課文的題目就叫課文的題目就叫“翠鳥翠鳥”，想，想想課文講了翠鳥的哪些特點(diǎn)？想課文講了翠鳥的哪些特點(diǎn)？ 課文講了翠鳥的外形、活動(dòng)特點(diǎn)、捉魚情景和我們要保護(hù)

4、小鳥。外形特點(diǎn) 2 2、聯(lián)系上文，理解、聯(lián)系上文，理解“鮮艷鮮艷”的意思。的意思。 （形容顏色又鮮明又美麗。 ） 3 3、思考：為什么作者用、思考：為什么作者用“頭巾頭巾” ” “外衣外衣”“”“襯衫襯衫”來(lái)打比方？體現(xiàn)了來(lái)打比方？體現(xiàn)了作者怎樣的一種感情？作者怎樣的一種感情？ （對(duì)翠鳥的喜愛(ài)之情。） 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，說(shuō)說(shuō)這只鳥的外請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察，說(shuō)說(shuō)這只鳥的外形。形。爪子：爪子：頭上：頭上：背上：背上：腹部：腹部：眼睛：眼睛：嘴巴：嘴巴：橄欖色橄欖色淺綠色淺綠色赤褐色赤褐色透亮靈活透亮靈活又尖又長(zhǎng)又尖又長(zhǎng)紅色紅色返回翠綠色翠綠色它的顏色非常鮮它的顏色非常鮮艷艷它小巧玲瓏。它小巧玲瓏。羽毛

5、羽毛把 比作把 比作把 比作腹部的羽毛 襯衫頭上的羽毛 頭巾背上的羽毛 外衣抓住事物的特點(diǎn)按順序進(jìn)行觀察的方法。爪子爪子眼睛、嘴眼睛、嘴 你喜歡翠鳥嗎？用下面的句式來(lái)贊美翠鳥,你一定行!( 可可 愛(ài)愛(ài) )( )漂亮漂亮真是一只（ 機(jī)靈機(jī)靈 ）的翠鳥! 作者為什么只作者為什么只描寫了翠鳥的爪子描寫了翠鳥的爪子、羽毛、眼睛和嘴、羽毛、眼睛和嘴，而不介紹尾巴等，而不介紹尾巴等其他部位？這些外其他部位？這些外形特點(diǎn)跟它的捕魚形特點(diǎn)跟它的捕魚本領(lǐng)有關(guān)系嗎？我本領(lǐng)有關(guān)系嗎？我們接著學(xué)課文。們接著學(xué)課文。讀讀 文文 思考思考 “翠鳥鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛。翠鳥鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛。才見(jiàn)它飛起，一眨眼，

6、它又輕輕地停在才見(jiàn)它飛起，一眨眼，它又輕輕地停在葦稈上了。葦稈上了?！被顒?dòng)特點(diǎn)第一句：動(dòng)作敏捷第一句：動(dòng)作敏捷 這句話表現(xiàn)了翠鳥行動(dòng)迅速而敏捷這句話表現(xiàn)了翠鳥行動(dòng)迅速而敏捷的特點(diǎn)。翠鳥在的特點(diǎn)。翠鳥在“疾飛疾飛”中，眨眼間中，眨眼間“輕輕地停在輕輕地停在”細(xì)軟的葦稈上。在細(xì)軟的葦稈上。在“疾疾飛飛”與與“輕停輕?！钡穆?lián)系中，的聯(lián)系中，“敏捷敏捷”便便顯露出來(lái)。顯露出來(lái)。這里一是講翠鳥飛得低而快，這里一是講翠鳥飛得低而快，二是講停得急而輕。二是講停得急而輕。 “一動(dòng)不動(dòng)一動(dòng)不動(dòng)” “” “注視注視” ” “等待等待”這些詞語(yǔ)表現(xiàn)了翠鳥捉這些詞語(yǔ)表現(xiàn)了翠鳥捉魚時(shí)另一個(gè)特點(diǎn)是等待小魚時(shí)非魚時(shí)另一個(gè)特

7、點(diǎn)是等待小魚時(shí)非常專注。常專注?；顒?dòng)特點(diǎn)第二句：專心機(jī)警第二句：專心機(jī)警 “它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚。的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚。”捉魚過(guò)程 這說(shuō)明翠鳥的目光銳利極了，課這說(shuō)明翠鳥的目光銳利極了，課文中的文中的“銳利銳利”指翠鳥的感覺(jué)非常靈指翠鳥的感覺(jué)非常靈敏。敏。 課文先說(shuō)小魚非常課文先說(shuō)小魚非常“機(jī)靈機(jī)靈”，再說(shuō)再說(shuō)“還是難以逃脫還是難以逃脫”。這樣寫有這樣寫有什么作用？什么作用？ “盡管小魚是那樣機(jī)靈，只悄悄地盡管小魚是那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出水面來(lái)吹了個(gè)小泡泡，可還是把頭露出水面來(lái)吹了個(gè)小泡泡，可還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛

8、。難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！?翠鳥（翠鳥（ ）葦稈，）葦稈，（ ）過(guò)去，（）過(guò)去，（ ）那）那條小魚，（條小魚，（ ）水面往遠(yuǎn)處）水面往遠(yuǎn)處（ ）。）。 這句話活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了翠鳥捉魚的這句話活靈活現(xiàn)地再現(xiàn)了翠鳥捉魚的經(jīng)過(guò)。括號(hào)里的詞語(yǔ)是翠鳥捉魚時(shí)一連串經(jīng)過(guò)。括號(hào)里的詞語(yǔ)是翠鳥捉魚時(shí)一連串的動(dòng)作，都是在一瞬間進(jìn)行的，甚至連機(jī)的動(dòng)作，都是在一瞬間進(jìn)行的，甚至連機(jī)靈的小魚都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。說(shuō)明翠鳥捉魚靈的小魚都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。說(shuō)明翠鳥捉魚的動(dòng)作熟練、連貫、毫不猶豫，而且從未的動(dòng)作熟練、連貫、毫不猶豫，而且從未落空。落空。蹬開像箭一樣飛叼起貼著飛走了捉魚過(guò)程疾飛疾飛像箭一樣像箭一樣蹬開蹬開叼起叼起 （1

9、 ）翠鳥為什么能停在葦稈上）翠鳥為什么能停在葦稈上“一動(dòng)不動(dòng)地一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面注視著泛著微波的水面”？ （2 ）翠鳥為什么目光）翠鳥為什么目光“銳利銳利”，能發(fā)現(xiàn)機(jī)靈，能發(fā)現(xiàn)機(jī)靈的小魚？的小魚？ （3 ）翠鳥為什么能在疾飛中叼起水中的小魚？）翠鳥為什么能在疾飛中叼起水中的小魚？ （4 ）翠鳥為什么能貼著水面低飛？）翠鳥為什么能貼著水面低飛？ 總結(jié)：總結(jié)： 說(shuō)說(shuō)翠鳥捉魚的本領(lǐng)與它的外形有什么關(guān)系？說(shuō)說(shuō)翠鳥捉魚的本領(lǐng)與它的外形有什么關(guān)系？ （因?yàn)樗幸浑p能因?yàn)樗幸浑p能“緊緊抓住葦稈緊緊抓住葦稈”的小爪子。）的小爪子。）（因?yàn)樗幸浑p因?yàn)樗幸浑p“透亮靈活透亮靈活”的眼睛。）的眼睛。

10、）（因?yàn)樗幸粡堃驗(yàn)樗幸粡垺坝旨庥珠L(zhǎng)又尖又長(zhǎng)”的嘴。）的嘴。）（那是因?yàn)樗鞘且驗(yàn)樗靶∏闪岘囆∏闪岘嚒?。）。?翠鳥捉魚的本領(lǐng)是由它的外形決定的，翠鳥捉魚的本領(lǐng)是由它的外形決定的，并且是由各部分的特點(diǎn)整體發(fā)揮作用的結(jié)果。并且是由各部分的特點(diǎn)整體發(fā)揮作用的結(jié)果。1 、在欣賞了翠鳥美麗的外形和捉魚的精彩在欣賞了翠鳥美麗的外形和捉魚的精彩表演之后，你會(huì)產(chǎn)生什么想法呢？表演之后，你會(huì)產(chǎn)生什么想法呢？2 、但這種想法可能嗎？、但這種想法可能嗎？3 、于是，我們只能、于是，我們只能4 、假如你有機(jī)會(huì)接近甚至捉到了翠鳥，你、假如你有機(jī)會(huì)接近甚至捉到了翠鳥，你該怎么辦？該怎么辦？保護(hù)翠鳥 “真想捉一只翠鳥來(lái)飼養(yǎng)真想捉一只翠鳥來(lái)飼養(yǎng)”強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“真真想想”，感受那種非常喜愛(ài)、迫不及待的心，感受那種非常喜愛(ài)、迫不及待的心情。情。 從從“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著”“”“希望它希望它多多停一會(huì)兒停一會(huì)兒”中感受對(duì)翠鳥的喜愛(ài)。中感受對(duì)翠鳥的喜愛(ài)。不可能。不可能。鞏固訓(xùn)練 比較下面的句子，看看哪句話用得好，好在哪里？欣賞欣賞啄木鳥啄木鳥 在外形在外形上有什么上有什么特點(diǎn)？動(dòng)特點(diǎn)？動(dòng)作有什么作有什么特點(diǎn)？特點(diǎn)？喜鵲喜鵲 在外形在