年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案一_第1頁
年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案一_第2頁
年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案一_第3頁
年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案一_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2017 年成人高考專升本大學(xué)語文考試模擬試題及答案1一、選擇題: 1 20 小題。每小題2 分。共 40 分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中。只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1. 中唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者是A. 韓愈B. 杜甫C.白居易D.李賀答案: C2. 關(guān)山月中表現(xiàn)朝廷對(duì)恢復(fù)中原態(tài)度的詩句是A. 和戎詔下十五年B. 廄馬肥死弓斷弦C.沙頭空照征人骨D.幾處今宵垂淚痕答案: A3. 艾青的成名作是A. 北方B. 大堰河我的保姆C.向太陽D.我愛這土地答案: B4. 屠格涅夫是A.19 世紀(jì)俄國作家B.19 世紀(jì)法國作家C.19 世紀(jì)英國作家D.19 世紀(jì)德國作家答案: A5. “三蘇”是A. 蘇洵、蘇

2、軾、蘇舜欽B. 蘇洵、蘇軾、蘇轍C.蘇洵、蘇舜欽、蘇轍D.蘇軾、蘇轍、蘇舜欽答案: B6. 馬伶鳴風(fēng)記扮演的是A. 嚴(yán)嵩B. 楊繼盛C.夏言D.顧秉謙答案: A7. 楚辭·九歌·國殤之“國殤”的含義是A. 祭奠為楚國捐軀的將士B. 感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗士D.感傷楚國國勢(shì)的衰敗答案: A8. 下列屬于曹操的作品是A. 上邪B. 短歌行C.飲酒D.兵車行答案: B9. 王昌齡的從軍行是一首A. 邊塞詩B. 愛情詩C.山水詩D.田園詩答案: A10. 我國詩歌史上被稱為“詩圣”的是A. 李白B. 王維C.杜甫D.陶淵明答案: C11. 認(rèn)為“民為貴,社稷次

3、之,君為輕”的思想家是A. 孔子B. 孟子C.莊子D.左丘明答案: B12. 李斯的諫逐客書選自A. 左傳B. 史記C.戰(zhàn)國策D.國語答案: B13. 五代史伶官傳序中,告誡人們要居安思危的警戒性語句是A. 禍患常積于忽微,智勇多困于所溺B. 滿招損,謙得益C.憂勞可以興國,逸豫可以亡身D.盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉答案: C14. 談時(shí)間主要論述A. 時(shí)間的作用B. 要挽住時(shí)光的流逝C.如何去打發(fā)我們所能掌握的尚未逝去的時(shí)間D.一寸光陰一寸金答案: C15. 李廣將兵的特點(diǎn)是A. 行軍無部伍行陣B. 士吏治軍簿至明C.謹(jǐn)守法度D.正部曲行伍營陣答案: A16. 李清照的詞集是A. 漱玉詞

4、B. 樂章集C.濰海詞D.稼軒詞答案: A17. 馬致遠(yuǎn)的天凈沙·秋思中緊接“枯藤老樹昏鴉”的句子是A. 小橋流水人家B. 古道西風(fēng)瘦馬C.夕陽西下D.斷腸人在天涯答案: A18. 寶玉挨打的根本原因是A. 寶玉同情投井自殺的丫鬟金釧B. 寶玉與戲劇演員琪官的交往C.鄙棄仕途經(jīng)濟(jì)D.賈環(huán)誣告寶玉答案: C19. 短篇小說斷魂槍所描寫的時(shí)代背景是A. 古代社會(huì)B. 近代中國 ( 辛亥革命前后 )C. 元代D.戊戌變法答案: B20. 歐·亨利是 l9 世紀(jì)A. 法國著名的小說家B. 英國著名的小說家C.美國著名的小說家D.德國著名的小說家答案: C二、文言文閱讀:21-29

5、小題。共 30 分。( 一 ) 閱讀王安石答司馬諫議書中的一段文字,然后回答下列各題。蓋儒者所爭,尤在于名實(shí)。名實(shí)已明,而天下之理得矣。今君實(shí)所以見教者,以為侵官、生事、征利、拒諫,以致天下怨謗也。某則以為受命于人主,議法度而修之于朝廷,以授之于有司,不為侵官; 舉先王之政,以興利除弊,不為生事; 為天下理財(cái),不為征利; 辟邪說,難壬人,不為拒諫; 至于怨誹之多。則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日,士大夫多以不恤國事、同俗、自媚于眾為善, 上乃欲變此, 而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為不洶洶然?盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盤庚不為怨者故改其度,度義而后動(dòng),是而不見可悔

6、故也。(1) 這段文字,作者都反駁了哪些觀點(diǎn)?(4 分 )答案:侵官、生事、征利、拒諫、致天下怨謗。(2) 王安石認(rèn)為怨誹改革的是什么人 ?(4 分)答案:兩種人,一種是安于現(xiàn)狀的人,另一種是不管國事只顧保官的人。(3) 作者用盤庚遷都的典故,表明了什么?(2 分)答案:表明:改革的決心,決不動(dòng)搖,也決不后悔。( 二 ) 閱讀鄭伯克段于鄢中的一段文字,然后回答下列各題。及莊會(huì)即位,為之請(qǐng)制。公曰:“制,巖邑也,虢叔死焉,佗邑唯命。”請(qǐng)京,使居之; 謂之京城大叔。祭仲曰:“都城過百雉,國之害也。先王之制,大都不過參國之一; 中,五之一 ; 小,九之一。今京不度,非制也,君將不堪?!惫唬骸敖嫌?/p>

7、之,焉辟害 ?”對(duì)曰:“姜氏何厭之有?不如早為之所,無使滋蔓。蔓,難圖也。蔓草猶不可除,況君之寵弟乎?”公日:“多行不義必自斃,子姑待之。”(1) 找出至今仍使用的一個(gè)成語。 (2 分)答案:多行不義必自斃。(2) 分析莊公人物形象,作者是用什么手法刻化這一人物性格的?(4 分)答案:工于心計(jì)、老謀深算、殘忍、自私,語言描寫。(3) 祭仲是一個(gè)什么樣的人?(4 分)答案:智慧,坦誠,以國事為重。( 三 ) 閱讀李白行路難,然后回答下列各題。金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安

8、在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(1) 分析“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句。(4 分)答案:兩句用比喻的手法,表現(xiàn)了對(duì)人生路的困惑、無奈。(2) “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情?(2 分)答案:凌云報(bào)國的理想抱負(fù),雄心大志。(3) 分析這首詩的感情脈絡(luò)。 (4 分)答案:最低次高次低最高。三、現(xiàn)代文閱讀:3038 小題。共 30 分。( 一 ) 閱讀選擇與安排中的一段話,然后回答下列各題。變遷了形式,就變遷了內(nèi)客。所以他所想所說盡管在表面上是老生常談,而實(shí)際上卻可以是一種新鮮的作品,如果選擇與安排給了它一個(gè)新的形式,新的生命。“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉

9、下”,在大體上和“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”表現(xiàn)同樣的情致,而各有各的佳妙處,所以我們不能說后者對(duì)于前者是重復(fù)或者是抄襲。莎士比亞寫過夏洛克以后,許多作家接著寫過同樣典型的守財(cái)奴( 莫里哀的哈伯貢和巴爾扎克的哥里阿是著例) ,也還是一樣入情入理。(1) 找出這段話的論點(diǎn)。 (4 分 )答案:變遷了形式,就變遷了內(nèi)容。(2) 這里作者使用的論據(jù)類別是什么 ?論證方法是什么 ?(4 分)答案:事實(shí),歸納法。(3) 這里一共使用了幾個(gè)論據(jù)?(2 分 )答案:兩個(gè)論據(jù)。( 二 ) 閱讀徐志摩的再別康橋,然后回答下列各題。輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是

10、夕陽中的新娘:波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng) ?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了。正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。(1) 作者通過什么意象,贊美了康橋的美麗?(2 分 )答案:通過河邊的金柳。(2) 作者通過什么抒發(fā)了對(duì)康橋的眷戀情懷?(4 分 )答案:通過青荇和夏蟲。(3) 分析這首詩語言上的特色。 (4 分)答案:三點(diǎn):首尾呼應(yīng); 音韻美 ; 建筑美。( 三 ) 閱讀下面的一段文字,然后回答下列各題。這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵!我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“腎游走” ; 我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都 ; 我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車 ! 我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣,尚未盛開,就驟然凋謝。我哭我們這遲開而早謝的一代人!(1) 作者在這里哭自己的小弟,為什么要哭蔣筑英和羅健夫?(4 分)答案:因?yàn)槭Y筑英和羅健夫是跟小弟一樣為國無私奉獻(xiàn)的人,作者對(duì)他們的去世也同樣感到痛惜,同時(shí),作者在這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論