下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 5 頁(yè)絕密考試結(jié)束前全國(guó)2013年1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文試題課程代碼:04729請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。選擇題部分注意事項(xiàng):1 答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。2 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。更多自考資料請(qǐng)百度搜自考一點(diǎn)通第一部分 選擇題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
2、1.莊子在秋水中用“曲士”作比喻,是為了說(shuō)明人的認(rèn)識(shí)要受到 ( D )2-7A.空間的限制 B.時(shí)間的限制C.先天素質(zhì)的限制 D.后天教育的限制2.愛(ài)因斯坦在我的世界觀中所說(shuō)的“文明國(guó)家的這種罪惡的淵藪”指的是 ( C )9-44A.商業(yè)利益 B.豬欄理想C.戰(zhàn)爭(zhēng)妖魔 D.社會(huì)貧困3.羅素在如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)中認(rèn)為,“如果你一聽(tīng)到一種與你相左的意見(jiàn)就發(fā)怒”,這就表明 ( C )10-46A.對(duì)方的見(jiàn)解是錯(cuò)誤的 B.雙方的看法都是對(duì)的C.自己的看法沒(méi)有充分理由 D.自我優(yōu)越感過(guò)于強(qiáng)烈4.垓下之圍的“太史公曰”中,肯定項(xiàng)羽歷史功績(jī)的語(yǔ)句是 ( B )13-65A.舜目蓋重瞳子,又聞項(xiàng)羽亦重瞳子,羽
3、豈其苗裔邪B.遂將五諸侯滅秦,分裂天下而封王侯C.放逐義帝而自立 D.欲以力征經(jīng)營(yíng)天下5.張中丞傳后敘中南霽云的形象特點(diǎn)之一是 ( D )14-75A.從容鎮(zhèn)定 B.博聞強(qiáng)記C.寬厚謙和 D.嫉惡如仇6.下列散文作品中,作者對(duì)地理背景將錯(cuò)就錯(cuò),借以抒寫(xiě)自己懷抱的是 ( A )17-85A.前赤壁賦 B.西湖七月半C.都江堰 D.我與地壇7.下列先妣事略的語(yǔ)句中,表現(xiàn)母親儉樸特點(diǎn)的是 ( C )18-93A.入城,則緝壚,燈火熒熒,每至夜分B.孺人不憂米鹽,乃勞苦若不謀夕C.冬月?tīng)t火炭屑,使婢子為團(tuán),累累暴階下D.遇僮奴有恩,雖至棰楚,皆不忍有后言8.馬伶?zhèn)髦校R伶“走京師,求為其門(mén)卒三年。日侍
4、昆山相國(guó)于朝房”的目的是 ( C )19-97A.另謀高就 B.依附權(quán)貴C.深入生活 D.尋求庇護(hù)9.秋夜一文出自魯迅文集中的 ( B )21-104A.故事新編 B.野草C.朝花夕拾 D.且介亭雜文10.愛(ài)爾克的燈光中,“照壁上長(zhǎng)宜子孫四個(gè)字卻是原樣地嵌在那里,似乎連顏色也不曾被風(fēng)雨剝蝕”一句話表達(dá)了 ( D )23-114A.對(duì)故居和祖父的懷念 B.重溫十八年以前的遙遠(yuǎn)的舊夢(mèng)C.對(duì)“甜蜜的家”的留戀 D.對(duì)舊禮教陰魂不散的感慨11.我與地壇中,作者以種種事物類比四季,是為了表現(xiàn) ( C )27-143A.另一個(gè)世界的景象 B.母親的艱辛C.對(duì)人生的各種體驗(yàn) D.地壇的歷史變遷12.螞蟻大戰(zhàn)
5、采取以點(diǎn)帶面的表現(xiàn)手法,這個(gè)“點(diǎn)”主要指的是 ( C )28-147A.荷戟獨(dú)彷徨的紅螞蟻 B.在堆樹(shù)根之處兩只螞蟻纏斗C.紅黑三位武士的混戰(zhàn) D.胡貝爾對(duì)螞蟻大戰(zhàn)的考察13.飲酒(其五)中,上下句之間有轉(zhuǎn)折關(guān)系的是 ( A )33-166A.結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧 B.問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏C.采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 D.山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還14.行路難中,表明自己對(duì)前途的希望與信念的詩(shī)句是 ( D )34-170A.金樽清酒斗十干,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián) B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然C.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 D.閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊15.下列長(zhǎng)恨歌詩(shī)句中,具有諷刺意味的
6、是 ( A )36-181A.緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足 B.君王掩面救不得,回看血淚相和流C.君臣相顧盡沾衣,東望都門(mén)信馬歸 D.為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓16.柳永八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)下片抒情的著眼點(diǎn)是 ( C )39-189A.時(shí)間推移 B.景物變化C.心理活動(dòng) D.世事變遷17.再別康橋中,暗示西方文明的意象是 ( A )44-204A.西天的云彩 B.夕陽(yáng)中的新娘C.軟泥上的青荇 D.天上虹18.下列祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)中的詩(shī)句,象征貧窮落后給予祖國(guó)沉重負(fù)載的是 ( A )46-211A.把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊 B.千百年來(lái)未落到地面的花朵C.剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 D
7、.雪被下古蓮的胚芽19.哦,香雪作者對(duì)香雪的主要情感傾向是 ( C )52-258A.哀嘆 B.同情C.贊美 D.擔(dān)憂20.麥琪的禮物的主旨是 ( D )55-285A.反映出社會(huì)的貧富不均、階級(jí)對(duì)立 B.揭露人際間的自私麻木、冷漠無(wú)情C.諷刺上流社會(huì)金錢(qián)至上、缺乏真情 D.歌頌小人物的善良心性、真摯愛(ài)情二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。21.容忍與自由說(shuō)服力強(qiáng)的原因有 ( ADE )6-26A.例證典型 B.善用類比C.語(yǔ)勢(shì)勁健 D.現(xiàn)身說(shuō)法E.深入
8、淺出22.下列西湖七月半詞語(yǔ)中,采用了借代修辭手法的有 ( CE )20-99A.燈火優(yōu)傒 B.亦船亦樓C.竹肉相發(fā) D.不衫不幘E.峨冠盛筵23.下列詩(shī)作,屬于敘事詩(shī)的有 ( BE )32-162/36-181A.湘夫人 B.陌上桑C.飲酒 D.行路難E.長(zhǎng)恨歌24.下列對(duì)我愿是一條急流的描述,正確的有 ( ABDE )47-215A.這首詩(shī)的作者是匈牙利詩(shī)人裴多菲 B.這是一首愛(ài)情詩(shī)C.這是一首敘事詩(shī) D.詩(shī)歌通過(guò)一系列比喻抒情E.詩(shī)歌表明“我”決心為愛(ài)情以及更崇高的目標(biāo)獻(xiàn)身25.下列作品中,屬于外國(guó)小說(shuō)的有 ( DE )54-271/55-279A.嬰寧 B.哦,香雪C.金鯉魚(yú)的百裥裙
9、D.苦惱E.麥琪的禮物非選擇題部分注意事項(xiàng):用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上,不能答在試題卷上。三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26.夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者,篤于時(shí)也 2-7篤:拘限27.及驟嘗焉而阻力猝來(lái),頹然喪矣 4-14猝:突然28.我們還得戒律自己 6-25戒律:警戒和約束29.騎皆伏日:“如大王言”13-66伏:通“服”,指心服30.及巡起事,嵩常在圍中 14-74起事:起兵31.從政有經(jīng),令行為上 16-82令行:政令得以施行32.不知東方之既白 17-88既:已經(jīng)33.其士女之問(wèn)桃葉渡、游雨花臺(tái)者 19-95問(wèn):探訪34.韻友來(lái),名妓至 20-100
10、韻友:風(fēng)雅之友35.不圖得見(jiàn)顏色,幸垂憐憫 49-227 幸垂:希望給予四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36.閱讀咬文嚼字中的一段文字,回答問(wèn)題:7-30/32比如說(shuō)蘇東坡的惠山烹小龍團(tuán)詩(shī)里三四兩句“獨(dú)攜天上小團(tuán)月,來(lái)試人間第二泉”,“天上小團(tuán)月”是由“小龍團(tuán)”茶聯(lián)想起來(lái)的,如果你不知道這個(gè)關(guān)聯(lián),原文就簡(jiǎn)直不通;如果你不了解明月照著泉水和清茶泡在泉水里那一點(diǎn)共同的清沁肺腑的意味,也就失去原文的妙處。這兩句詩(shī)的妙處就在不即不離若隱若現(xiàn)之中。它比用“惠山泉水泡小龍團(tuán)茶”一句話來(lái)得較豐富,也來(lái)得較含混有蘊(yùn)藉。A.這段話說(shuō)明了什么道理?答: 文學(xué)的文字(特別是詩(shī)歌)更注重文字的聯(lián)想意
11、義。B.這里運(yùn)用了什么論證方法?答:例證法。C.解釋其中的兩個(gè)成語(yǔ)。答:不即不離:不貼近也不遠(yuǎn)離。若隱若現(xiàn):好像隱含著,又好像呈現(xiàn)出。37.閱讀都江堰中的一段文字,回答問(wèn)題:26-134有什么樣的起點(diǎn)就會(huì)有什么樣的延續(xù)。長(zhǎng)城半是壯膽半是排場(chǎng),世世代代,大體是這樣。直到今天,長(zhǎng)城還常常成為排場(chǎng)。都江堰一開(kāi)始就清朗可鑒,結(jié)果,它的歷史也總顯出超乎尋常的格調(diào)。李冰在世時(shí)已考慮事業(yè)的承續(xù),命令自己的兒子作3個(gè)石人,鎮(zhèn)于江間,測(cè)量水位。李冰逝世400年后,也許3個(gè)石人已經(jīng)損缺,漢代水官重造高及3米的“三神石人”測(cè)量水位。這“三神石人”其中一尊即是李冰雕像。這位漢代水官一定是承接了李冰的偉大精魂,竟敢于把
12、自己尊敬的祖師,放在江中鎮(zhèn)水測(cè)量。他懂得李冰的心意,唯有那里才是他最合適的崗位。這個(gè)設(shè)計(jì)竟然沒(méi)有遭到反對(duì)而順利實(shí)施,只能說(shuō)都江堰為自己流瀉出了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。A.這里描寫(xiě)長(zhǎng)城,對(duì)寫(xiě)都江堰有何作用?答:與都江堰形成對(duì)比,強(qiáng)化都江堰低調(diào)、實(shí)用的特質(zhì)。B.這里寫(xiě)到漢代水官,有何用意?答:李冰的功績(jī)得到認(rèn)可,事業(yè)得到承續(xù)。C.結(jié)合全文,說(shuō)出都江堰“獨(dú)特的精神世界”的內(nèi)涵。答:為民造福。38.閱讀陌上桑中的一章,回答問(wèn)題:32-165使君從南來(lái),五馬立踟躕。使君遣吏往,問(wèn)是誰(shuí)家姝?“秦氏有好女,自名為羅敷?!薄傲_敷年幾何?”“二十尚不足,十五頗有余?!薄笆咕x羅敷,寧可共載不?”羅敷前置辭:“使君一
13、何愚!使君自有婦,羅敷自有夫?!盇.“五馬立踟躕”屬于何種人物描寫(xiě)方法?答:側(cè)面描述。B.這里的情節(jié)是以何種形式展開(kāi)的?答:對(duì)話。C.這里表現(xiàn)出羅敷怎樣的性格特征?答:堅(jiān)貞。39.閱讀長(zhǎng)恨歌中的一段,回答問(wèn)題:36-181夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共。悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。A.這里抒寫(xiě)什么感情?答:唐明皇對(duì)楊貴婦的深切思念。B.“孤燈挑盡未成眠”運(yùn)用了怎樣的抒情方法?答:借舉止抒情。C.指出這一段里的對(duì)偶句。答:遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。40.閱讀嬰寧中的一段文字,回答問(wèn)題:49-232/233媼勸餐已,婢來(lái)斂具。媼曰:“喚寧姑來(lái)?!辨緫?yīng)去。艮久,聞戶外隱有笑聲。媼又喚曰:“嬰寧,汝姨兄在此?!睉敉忄袜托Σ灰选f就浦匀?,猶掩其口,笑不可遏。媼嗔目曰:“有客在,咤咤叱叱,景象何堪?”女忍笑而立,生揖之。媼曰:“此王
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)合同
- 2024天然氣運(yùn)輸物流信息化建設(shè)合同
- 2024常見(jiàn)簽訂勞動(dòng)合同陷阱
- 2024年工程項(xiàng)目驗(yàn)收與交付合同
- 2024年建筑工程混凝土專項(xiàng)分包協(xié)議
- 2024年度噸不銹鋼帶打印功能電子地磅秤技術(shù)支持合同
- 2024年大數(shù)據(jù)服務(wù)合作協(xié)議
- 2024年度環(huán)保項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)與施工合同
- 2024年度電子商務(wù)平臺(tái)技術(shù)支持與運(yùn)營(yíng)服務(wù)合同
- 2024年度水果購(gòu)銷合同
- 污泥( 廢水)運(yùn)輸服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- 公司章程范本杭州工商docx
- 職業(yè)院校面試題目及答案
- 全護(hù)筒跟進(jìn)旋挖施工方案
- 海水淡化處理方案
- 初中數(shù)學(xué)基于大單元的作業(yè)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析及試卷分析
- 原材料情況說(shuō)明范本
- 相鄰企業(yè)間安全管理協(xié)議
- 裝飾裝修工程售后服務(wù)具體措施
- 乙炔發(fā)生器、電石庫(kù)安全檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論