學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系制度

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上為了發(fā)揮社區(qū)育人功能，充分整合各方資源，使社區(qū)進(jìn)一步參與學(xué)校教育管理工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)岳西的吸引力、凝聚力和創(chuàng)造力，發(fā)揮岳西在社區(qū)建設(shè)中的作用，特制訂本制度。 一、組織機(jī)構(gòu)： 組長：校長書記 副組長：分管副校長 成員：辦公室主任、教務(wù)主任、團(tuán)委書記、政教主任、年級組長 二、工作職責(zé)： 社區(qū)各單位部門由學(xué)校相關(guān)各負(fù)責(zé)部門分別聯(lián)系，各主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理。德育基地由團(tuán)委和政教處聯(lián)系，社區(qū)實(shí)踐基地由辦公室、教務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)系。交通、消防等法律部門由辦公室、政教處聯(lián)系，家長委員會、家長學(xué)校由政教處和年級組管理。 三、工作要求： 每期與社區(qū)聯(lián)系二次，可根據(jù)工

2、作需要臨時(shí)開展活動，重大節(jié)日必須開展相應(yīng)的活動，所有社區(qū)活動記錄，各方反映問題，處理意見都要登記和存檔。學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系制度學(xué)校教育資源向社區(qū)開放以確保學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校、社區(qū)居民的安全為原則，學(xué)校和社區(qū)就資源開放的內(nèi)容、方式、時(shí)間以及雙方權(quán)利和義務(wù)等進(jìn)行協(xié)商，簽訂協(xié)議，明確各自責(zé)任，并共同研究制訂相應(yīng)的管理制度。1、社區(qū)與學(xué)校的職責(zé)（1）社區(qū)的職責(zé)：社區(qū)居委會是學(xué)校教育資源開放的牽頭協(xié)調(diào)部門；及時(shí)了解社區(qū)居民的需求，并向?qū)W校反映社區(qū)居民的意見；落實(shí)專人協(xié)助學(xué)校對教育資源開放工作進(jìn)行組織管理，保證學(xué)校教育資源開放工作有序、有效地進(jìn)行；對申請使用學(xué)校教育資源的社區(qū)居民進(jìn)行登記，并發(fā)給會員卡；組

3、織社區(qū)志愿者協(xié)助和配合學(xué)校做好資源共享工作；教育社區(qū)居民愛護(hù)資源設(shè)施，注意運(yùn)動安全，遵守管理制度；協(xié)調(diào)解決社區(qū)居民與學(xué)校的糾紛，維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。（2）學(xué)校的職責(zé)：對開放的場館實(shí)行專人負(fù)責(zé)；完善門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格實(shí)行出入人員登記制度；資源共享的有關(guān)設(shè)施要有明顯的標(biāo)志和使用規(guī)則；資源共享的有關(guān)設(shè)施不得以出租、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓以及其他方式變相開展經(jīng)營活動；資源共享的有關(guān)設(shè)施的安全和衛(wèi)生等條件必須達(dá)到有關(guān)規(guī)定要求。2、在學(xué)校教育資源開放范圍內(nèi)，具體開放項(xiàng)目、開放時(shí)間以及開放區(qū)域，視學(xué)校實(shí)際和社區(qū)居民需求，經(jīng)學(xué)校和街道或社區(qū)居委會商量研究后確定。除室外運(yùn)動場地及其設(shè)施、圖書閱覽室外，其它教育資源應(yīng)在街道或

4、社區(qū)居民委會、社區(qū)教育學(xué)校組織下有計(jì)劃地團(tuán)體使用。街道或社區(qū)應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)居民組織興趣小組、讀書小組、體育俱樂部等形式進(jìn)校參加活動。3、學(xué)校教育資源開放應(yīng)當(dāng)實(shí)行會員卡制度，要求到學(xué)校參加活動的居民憑身份證或?qū)W生證向居住所在地街道或社區(qū)居委會登記，并簽訂居民進(jìn)?；顒訁f(xié)議書（未成年人由其法定監(jiān)護(hù)人簽名），由街道或社區(qū)居委會負(fù)責(zé)向符合條件的本區(qū)域居民發(fā)放會員卡。社區(qū)居民應(yīng)在開放時(shí)間內(nèi)憑會員卡到學(xué)校參加有關(guān)活動，嚴(yán)格遵守管理制度和活動規(guī)則。因不遵守管理制度和活動規(guī)則，造成人身傷害的，后果自負(fù)；造成學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的，照價(jià)賠償。任何人不得在學(xué)校從事任何違紀(jì)違法活動，否則取消會員資格，情節(jié)嚴(yán)重者追究法律責(zé)任。4、為

5、方便社區(qū)居民和中小學(xué)生入?；顒?，街道、居委會要將與學(xué)校共同協(xié)商后的“學(xué)校教育資源開放告示”、入校手續(xù)及相關(guān)權(quán)利義務(wù)等張貼于公共場所，上墻公布。各學(xué)校要在校門口明顯位置懸掛與社區(qū)共同協(xié)商后的“學(xué)校教育資源開放告示”，明確各類教育資源的開放形式、開放時(shí)間和開放要求。4、學(xué)校應(yīng)積極鼓勵(lì)教師利用自身特長義務(wù)為社區(qū)服務(wù)，參加社區(qū)各項(xiàng)志愿活動。街道、居委會或?qū)W校應(yīng)聘請部分學(xué)有專長的社會人士擔(dān)任社區(qū)兼職輔導(dǎo)員，參與社區(qū)教育活動。5、學(xué)校教育資源向社區(qū)開放，要建立由街道或社區(qū)居委會、學(xué)校、派出所各方面負(fù)責(zé)人參加的管理協(xié)調(diào)小組，并建立必要的管理制度，如管理協(xié)調(diào)小組工作制度、會員卡辦理方法、會員進(jìn)?；顒邮貏t等，還

6、要建立進(jìn)校登記制度、開放日志冊等。要充分發(fā)揮社區(qū)自治和群眾自我管理的作用，在開放時(shí)間內(nèi)，都要由學(xué)校青年教師中“青年志愿者”和社區(qū)管理部門組織的“社區(qū)志愿者”共同管理。管理員要做好引導(dǎo)、服務(wù)工作，處理有關(guān)問題，有重大情況應(yīng)及時(shí)與管理協(xié)調(diào)小組成員取得聯(lián)系?；顒咏Y(jié)束后，管理員負(fù)責(zé)做好開放日志冊的記錄工作。為加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源，構(gòu)建學(xué)校、社區(qū)整體教育網(wǎng)絡(luò)，特制訂本制度。一、建立學(xué)校、社區(qū)教育委員會，邀請有關(guān)社區(qū)人士擔(dān)任學(xué)校校外輔導(dǎo)員，定期組織對學(xué)生的相關(guān)教育活動。二、利用社區(qū)教育資源，根據(jù)需要，組織學(xué)生深入社區(qū)、街道，使學(xué)生更好地了解社會，在實(shí)踐中拓寬視野，增長知識。三、加強(qiáng)社區(qū)德育基地建設(shè)，建立學(xué)生學(xué)工、學(xué)法、敬老、助困等活動基地并積極開展活動，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品格和操行。四、學(xué)校或班級要將社區(qū)教育活動列入德育工作計(jì)劃，每學(xué)期各班級社區(qū)活動應(yīng)不少于三次。五、學(xué)校要積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動，努力為社區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。六、實(shí)行“校慶開放日”制度，每年的十月十日定為學(xué)校的開放日，將有關(guān)工作向社區(qū)開放，并邀請社區(qū)人士走進(jìn)校園，了解、評議學(xué)校工作。七、每學(xué)期在教師中開展“進(jìn)社