高中體育與健康人教版全一冊 籃球雙手胸前傳接球 課件（10ppt）_第1頁
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文檔簡介

二、教學(xué)目標(biāo) 課堂常規(guī) 游戲熱身導(dǎo)入學(xué)習(xí)新知識拓展延伸放松 （1） 課的開始 設(shè)計意圖：根據(jù)學(xué)生的情況，以培養(yǎng)學(xué)生良好的形體姿態(tài)，養(yǎng)成良好的組織紀(jì)律性；從而體現(xiàn)體育課的嚴(yán)肅性 教學(xué)手段：采用常規(guī)教學(xué)，教師講解示范、口令練習(xí) 。 教學(xué)要求：動作干凈利索，整齊一致。 （2）課的熱身導(dǎo)入以”活動籃筐“游戲作為導(dǎo)入方法設(shè)計意圖：通過游戲讓學(xué)生感受成功的快樂，同時用灌籃高手做襯托來激發(fā)學(xué)生的活動熱情，為新課教學(xué)做好感情鋪墊。通過游戲，我們在什么情況下投籃的命中率可以達(dá)到百分之百？從而導(dǎo)出本課所學(xué)內(nèi)容（3）學(xué) 習(xí) 新 知 教學(xué)步驟：1、嘗試練習(xí) 2、自主嘗試 3、集體教學(xué) 4、示范引導(dǎo) 5、分組練習(xí) 糾錯方法：，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足自主糾錯（4）拓 展 延 伸設(shè)計意圖：根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生在家庭、社會所處的位置，以及生活的現(xiàn)狀，讓她們體驗勞動的艱辛，并在“勞動”中享受“豐收”的喜悅。從而體會到“豐收”來自于辛勤的“播種”

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