初中語文部編版八年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)石拱橋》公開課教學(xué)課件

1、中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋部 編 版 初 中 語 文 八 年 級(jí) 上 冊(cè)Stone arch Bridges in China背景鏈接背景鏈接“石拱橋這一體系，又是多種多樣的。本文所寫的這兩座橋，是千百萬座石拱橋中杰出的代表之作。幾千年來，石拱橋遍布祖國(guó)山河大地，隨著經(jīng)濟(jì)文化的日益發(fā)達(dá)而長(zhǎng)足發(fā)展，它們是我國(guó)古代燦爛文化中的一個(gè)組成部分，在世界上曾為祖國(guó)贏得榮譽(yù)?！蔽捏w知識(shí)文體知識(shí)說 明 文說 明 文說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。常用說明方法常用說明方法舉例子舉例子分類別分類別列數(shù)據(jù)列數(shù)據(jù)做比較做比較畫圖表畫圖表下定義下定義做詮釋做詮釋

2、打比方打比方摹狀貌摹狀貌文體知識(shí)文體知識(shí)說明文要遵循的順序時(shí)間順序Time sequence空間順序Space order邏輯順序Logical order詞語解釋詞語解釋長(zhǎng)虹飲澗長(zhǎng)虹飲澗看起來好像是入澗飲水的一道長(zhǎng)虹。惟妙惟肖惟妙惟肖形容描繪得十分精妙逼真。肖，相似。初月出云初月出云形容描繪得看起來好像是農(nóng)歷月初，穿出云層形狀如鉤的月亮。巧妙絕倫巧妙絕倫靈巧高明，超過尋常的，沒有比得上它的。整體感知整體感知把文章分為四個(gè)部分，并歸納四部分的大意第一部分第一部分概括介紹石拱橋的特點(diǎn)。第二部分第二部分中國(guó)石拱橋歷史悠久、大小不一、形式多樣。第三部分第三部分介紹中國(guó)石拱橋有這樣光輝成就的原因，說明

3、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展。第四部分第四部分我國(guó)解放后橋梁事業(yè)的發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度無比優(yōu)越。課文解讀課文解讀默讀1-2自然段，思考：這一部分寫出了石拱橋的什么特點(diǎn)？形 式 優(yōu) 美A beautiful form結(jié) 構(gòu) 堅(jiān) 固Structure of the solid歷 史 悠 久long history課文解讀課文解讀 作者在描寫盧溝橋時(shí)運(yùn)用了哪些數(shù)字？265米橋的全長(zhǎng)11個(gè)橋拱數(shù)量21.6米最大石拱長(zhǎng)度8米橋的寬度課文解讀課文解讀課文為何先說趙州橋，再說盧溝橋？時(shí)間角度時(shí)間角度趙州橋修建較早形式角度形式角度獨(dú)拱石橋，比較簡(jiǎn)單時(shí)間角度時(shí)間角度盧溝橋修建較晚形式角度形式角度聯(lián)拱石橋，結(jié)構(gòu)復(fù)雜符合由簡(jiǎn)到繁符合由簡(jiǎn)到繁的認(rèn)知規(guī)律的認(rèn)知規(guī)律課文解讀課文解讀用幾個(gè)詞來形容中國(guó)的石拱橋歷史悠久大小不一形式優(yōu)美造型多樣分布廣泛結(jié)構(gòu)堅(jiān)固全文結(jié)構(gòu)全文結(jié)構(gòu)中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋智慧的結(jié)晶智慧的結(jié)晶石拱橋的特點(diǎn)：形式優(yōu)美、結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、歷史悠久盧溝橋各拱相聯(lián)、千態(tài)萬狀、歷史意義趙州橋歷史悠久、雄偉奇觀、堅(jiān)固美觀橋梁事業(yè)的發(fā)展：長(zhǎng)虹大橋 雙曲拱橋謝 謝 大 家謝