部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元單元知識(shí)點(diǎn)小結(jié)

1、部編版六年級(jí)語文下冊(cè)第三單元單元知識(shí)小結(jié)一、易讀錯(cuò)的字躲藏（ cán）挪（ nuó）移赤裸（ lu）裸徘（ pái）徊（ huái）蒸（ zhn）發(fā)叨（ do）念耽（ dn）擱綻（ zhàn）放依偎（ wi）方磚（ zhun）揉（ róu）搓（ cu）親吻（ wn）二、易寫錯(cuò)的字藏：上下結(jié)構(gòu)，注意第 58 筆的筆畫順序。蒸：其中的“丞”最后一筆橫不能丟。裸：左邊是“衤”。耽：右邊第三筆“丿”上邊出頭。偎：右邊“畏”下半部分不要多寫“丿”。三、會(huì)寫詞語隱藏挪動(dòng)徘徊蒸發(fā)空虛嘆息明媚蟻穴念叨 絆倒耽擱揉動(dòng)綻放搓洗驚惶親吻依偎停頓 晃動(dòng)休止時(shí)

2、光挽回赤裸裸 方磚絞盡腦汁翻箱倒柜四、多音字cáng(收藏 )j n(盡管 )zhun(旋轉(zhuǎn) )藏盡轉(zhuǎn)zàng(西藏 )j ìn(盡力 )zhuàn(轉(zhuǎn)椅 )di(得虧 )xi à(嚇唬 )得 dé(得到 )嚇de(辦得好 )hè(恐嚇 )五、形近字1 / 5挪(挪動(dòng) )徘 (徘徊 )娜(婀娜 )排 (排隊(duì) )媚(明媚 )絆 (牽絆 )眉(眉毛 )拌 (攪拌 )耽(耽誤 )揉 (揉搓 )沈(沈陽 )柔 (柔和 )絞(絞盡腦汁 )惶 (惶恐 )皎(皎潔 )皇 (皇宮 )偎(依偎 )喂(喂飯 )六、近義詞徘(徘徊 )回(回來 )

3、磚(方磚 )專(專業(yè) )綻(綻放 )定(肯定 )吻(口吻 )勿(勿忘 )挪移挪動(dòng)旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)覺察發(fā)覺遮挽挽留嘆息嘆氣徘徊彷徨痕跡印跡聰明聰慧明媚明朗嚇?？謬槪ㄍ{）焦急著急耽擱耽誤沉郁憂郁急遽急劇惆悵悵惘一聲不吭 一言不發(fā)七、反義詞空虛充實(shí)匆匆緩緩徘徊果斷 蒸融凝結(jié)明媚昏暗嚇唬安慰驚惶鎮(zhèn)定一聲不吭口若懸河（喋喋不休）八、詞語搭配（斜斜）的太陽（凝然）的雙眼（游絲樣）的痕跡（綻開）的泡沫（急遽）的變化（孤獨(dú)而惆悵）的黃昏（時(shí)光）的腳步（輕輕悄悄）地挪移（伶伶俐俐）地跨過（赤裸裸）地回去（不出聲）地流淚（不停）地說2 / 5（無可挽回）地消逝（去）得匆匆（陽光）明媚（撥弄）蟻穴（翻看）畫報(bào)九、詞語歸類

4、1.ABB 式詞語：頭涔涔淚潸潸 赤裸裸霧蒙蒙雨淋淋齊刷刷 黑漆漆2. AABB 式詞語：輕輕悄悄 伶伶俐俐 空空落落 念念叨叨斑斑點(diǎn)點(diǎn)3. 含有數(shù)字“一”的四字詞語：一聲不吭 一步登天一針見血 一模一樣十、句子積累1. 比喻句：（1）在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。（2）過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？2. 排比句：（1）燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。（2）于是洗手的時(shí)候， 日子從水盆里過去； 吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默

5、時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手3 / 5邊過去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。3. 擬人句：（1）太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。（2）天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。4. 動(dòng)作描寫：我踏著一塊塊方磚跳，跳房子，等母親回來。5. 設(shè)問句：在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。6. 語言描寫：整個(gè)上午我就跟在母親腿底下： 去嗎？去吧，走吧，怎么還不走?。孔甙墒?、考點(diǎn)提示1. 按照課文內(nèi)容填空。燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？2. 仿照匆匆第 4 自然段第四句話，用一句話把自己對(duì)時(shí)間流逝的感受寫下來。4 / 5示例：過去的日子如繁花，被秋風(fēng)吹落了，如白雪，被暖陽融化了；我留著些什么痕跡呢？3. 說說對(duì)下面句子的理解。母親出來了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著