2011屆高考語(yǔ)文模擬試題分類(lèi)匯編 小說(shuō) 新人教版

1、高考模擬試題分類(lèi)匯編【2011巢湖一檢】閱讀下面的文字，完成1114題。鐵公雞施粥光緒三年，淮河發(fā)大水，無(wú)數(shù)百姓流離失所，河南濟(jì)源偏北有一鐵牛鎮(zhèn)也來(lái)了幾十個(gè)衣衫襤褸的災(zāi)民。這鐵牛鎮(zhèn)雖然有幾個(gè)富戶(hù)，但個(gè)個(gè)慳吝，比鐵公雞還摳，大伙兒私下里稱(chēng)鐵豐鎮(zhèn)為“鐵公雞鎮(zhèn)”。災(zāi)民等待施舍，但富戶(hù)們家家大門(mén)緊閉。饑腸轆轆的災(zāi)民們正絕望之時(shí)，鎮(zhèn)北的周家忽然傳出消息：用家將開(kāi)粥棚！消息震驚了鐵牛鎮(zhèn)！要知道，在眾多缺公雞中，周老爺子的吝嗇可是鼎鼎有名的。周老爺子今年七十了，家里雖不是鐵牛鎮(zhèn)的首富，但財(cái)力著實(shí)雄厚，只是周老爺子吝嗇持家，周家上下連一個(gè)胖子都沒(méi)有，他自個(gè)更是瘦骨嶙峋。前陣子他的小兒子成親，宴席上的饅頭居然是

2、一半白面一半糠麩，菜也是素多葷少，規(guī)格比有些窮人家的婚宴還差。如今他居然肯設(shè)粥棚，頗令人大惑不解?？裳鄢蛑鴰卓诖箦佒Я似饋?lái)，家丁們劈柴燒火，不像是假的。很快，周家放出規(guī)矩：“領(lǐng)粥時(shí)，必須說(shuō)周老爺真慷慨，周老爺真是大善人，然后跪下來(lái)朝周家大門(mén)磕個(gè)頭”一碗稀粥居然讓人家磕頭，太過(guò)分了。但餓肚子的滋味真不好受，災(zāi)民們只好自覺(jué)地排起了長(zhǎng)隊(duì)。水滾開(kāi)時(shí)，圍觀(guān)的百姓們看著周家的伙計(jì)朝大鍋里下了兩瓢米，不由嘀咕道：“這么夫的鍋，下這么點(diǎn)兒米，這粥可真夠稀的！”這時(shí)，那伙計(jì)又打開(kāi)另一口袋子，舀出來(lái)一瓢東西，大伙兒一看，驚叫道：“米糠？”一鍋粥，兩瓢米加五瓢糠，粥是稠了，味道可就沒(méi)想到老爺子做善事也打折扣，這不明

3、擺著讓大家戳脊梁骨嗎？家人很不滿(mǎn)，小兒子年輕氣盛，跑到堂屋跟老爺子吵了起來(lái)?！暗?，韓信表錦還鄉(xiāng)本可殺了那個(gè)讓他鉆褲襠的家伙，但他讓人做了官，贏得了好名聲?？赡隳?？做個(gè)粥棚，一天花上一袋來(lái)，一個(gè)月也就三十袋米而已”“你有本事給我弄三十袋米來(lái)，站著說(shuō)話(huà)不腰疼，我辛苦攢下的家業(yè)遲早要被你們這些敗家子敗光！”周老爺子氣呼呼地走了。災(zāi)民們感謝周家做善事，跪在地上朝坐在太師椅上的用老爺子磕了個(gè)頭，才換得一碗黃粥，淚眼婆婆地蹲在一邊喝。犧牲了尊嚴(yán)才換來(lái)的東西，雖然果腹，心里卻在滴血災(zāi)民們磕頭討飯，眼淚汪汪地喝粥，這幅凄慘的情景使鐵牛鎮(zhèn)的上空彌漫著悲傷的氣氛。周老爺?shù)拇壬苹顒?dòng)沒(méi)有收到預(yù)期效果，反而被人罵得狗血

4、淋頭，那些沒(méi)有施舍的富戶(hù)們則恥笑周老爺子做了件蠢事。周老爺子似乎也意識(shí)到了，便改了規(guī)矩，領(lǐng)粥時(shí)可以不跪，但必須為周家做一天活。這個(gè)規(guī)矩倒還不錯(cuò)，但周家哪有那么多活給人干？于是周老爺子將家里的傭工全部遣走，這些人聚攏起來(lái)朝周老爺子討說(shuō)法，周老爺子的回話(huà)倒也簡(jiǎn)單：誰(shuí)干活只要三餐飯，不要工錢(qián)，就可以留下。小兒子擔(dān)心：“爹，災(zāi)民們固然用著便宜，可他們總有走的一天，到時(shí)候咱們家再找人可就難了。”周老爺子說(shuō)他們肯定會(huì)非常珍惜這份來(lái)之不品的活計(jì)。小兒子豁然開(kāi)朗，這老爺子真算計(jì)到家了，夠狠！結(jié)果鐵牛鎮(zhèn)的小工價(jià)格直線(xiàn)下降。水災(zāi)過(guò)后，鐵牛鎮(zhèn)又恢復(fù)了原樣。但是，用者爺子的名聲在速半年里變得臭不可聞，走末提起他，干脆

5、以“老鬼”相稱(chēng)。這年周老爺子病重，臨死前對(duì)孩子們說(shuō)：“我知道你們對(duì)我頗有微詞，但你們不知道，我這么做，既為他們好，也是為你們好。我原來(lái)也討過(guò)飯，當(dāng)時(shí)和我一起討飯的好朋友，他一生都在討飯，你們知道為什幺嗎？”大家驚奇地聽(tīng)著。“因?yàn)樗\(yùn)氣好，遇到了一個(gè)好。人家，大米飯白饅頭管夠，讓他覺(jué)得討飯的日子真不錯(cuò)；而我運(yùn)氣不好，討飯被狗咬，被人打，所以我恨透了討飯?！敝芾蠣斪映镣吹卣f(shuō)，“錢(qián)財(cái)生不帶來(lái)死不帶去，別人不做粥棚，我做，但我不會(huì)讓災(zāi)民們覺(jué)得討來(lái)的飯?zhí)貏幭?。錢(qián)花好了能幫人，花不好就毀人，我落了個(gè)壞名聲，卻總好過(guò)給鐵牛鎮(zhèn)增加一批乞丐”說(shuō)罷，溘然長(zhǎng)逝。周家子孫將喪禮辦得非常寒酸，百姓們紛紛議論周家孩子不孝

6、，但周家人不在意。幾十年后，用家還在，子孫興盛，出了好幾個(gè)人才，而其他富戶(hù)沒(méi)有逃過(guò)“富不過(guò)三代”的規(guī)律，相繼敗亡。（選自微型小說(shuō)選刊2010年12期，作者劉源，有刪節(jié)）11這篇小說(shuō)情節(jié)曲折起伏，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言梳理出情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。（5分）12分析小說(shuō)中主要人物周老爺子的形象。（6分）13“小兒子”這個(gè)角色在小說(shuō)中有什么作用？試簡(jiǎn)析。（6分）14周老爺子臨終那番話(huà)頗有深意，請(qǐng)結(jié)合傳統(tǒng)文化、聯(lián)系當(dāng)今社會(huì)實(shí)際談?wù)勛约旱睦斫?。?分）11.示例一：饑民流落鐵公雞鎮(zhèn)，吝嗇的周老爺子將開(kāi)粥棚。領(lǐng)粥要磕頭，米少糠多引起饑民和家人的不滿(mǎn)。施舍遭罵，周老爺改磕頭為干活，辭傭工。周老爺名聲臭不可聞，臨終之語(yǔ)卻讓家人

7、明白他的良苦用心。周家喪事辦得寒酸可子孫興盛。示例二：開(kāi)端：饑民流落鐵公雞鎮(zhèn)，吝嗇的周老爺子將開(kāi)粥棚。發(fā)展：領(lǐng)粥要磕頭；米少糠多引起饑民和家人的不滿(mǎn);施舍遭罵，周老爺改磕頭為干活，辭傭工; 周老爺名聲臭不可聞。高潮、結(jié)局：臨終之語(yǔ)讓家人明白他的良苦用心。尾聲：周家喪事辦得寒酸可子孫興盛?！驹u(píng)分提示】共5分，每點(diǎn)占1分，意思?xì)w納對(duì)即可；如果學(xué)生按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲來(lái)回答，“發(fā)展”部分占2分。12.形體消瘦，吝嗇（勤儉、節(jié)省）持家，心地善良，施舍有方，堅(jiān)持己見(jiàn)（固執(zhí)己見(jiàn)），教子有法，深謀遠(yuǎn)慮（深諳事理）。【評(píng)分提示】每答對(duì)一個(gè)方面占1分。13.小兒子在文中兩次出場(chǎng)，第一次為粥的質(zhì)量同父

8、親據(jù)理力爭(zhēng)，第二次為父親遣走家里的傭工表示擔(dān)心，認(rèn)為父親心狠。其作用有：襯托主要人物。小兒子是陪襯人物，襯托了主要人物的形象。豐富了情節(jié)、內(nèi)容。使小說(shuō)在情節(jié)方面不顯得單一，在內(nèi)容方面更趨飽滿(mǎn)。【評(píng)分提示】意思對(duì)即可。共6分，每個(gè)方面占3分，第點(diǎn)答出其中之一即給3分，如有言之成理的表述可酌情給分。14.示例一：老爺子臨終前的那番話(huà)中“我不會(huì)讓災(zāi)民們覺(jué)得討來(lái)的飯?zhí)貏e香”、“錢(qián)花好了能幫人，花不好就毀人”，表明他是一個(gè)很特別的“鐵公雞”，做事有自己的思想、價(jià)值觀(guān)，他是在用自己的方式幫助鄉(xiāng)民。樂(lè)施好善、有心向善是中華民族的傳統(tǒng)文化，也是當(dāng)今社會(huì)上人們的一種價(jià)值取向，但行善亦應(yīng)有道。我們身邊有一些善心人

9、或救助機(jī)構(gòu)，有心施善或幫扶，可有些方式讓受助者失卻了尊嚴(yán)，有的救助后跟蹤調(diào)查不力，錢(qián)與物沒(méi)有用在最關(guān)鍵的地方，受助者沒(méi)有真正走出困境，反而陷入了依賴(lài)的泥潭。示例二：老爺子臨終前的那番話(huà)有深意，他教育家人要勤儉持家過(guò)日子，錢(qián)要用在刀刃上，以防止子孫由富變驕奢，文中說(shuō)“我這么做，既為他們好，也是為你們好”，結(jié)尾一段有照應(yīng)：“幾十年后，周家還在，子孫興盛，出了好幾個(gè)人才，而其他富戶(hù)沒(méi)有逃過(guò)富不過(guò)三代的規(guī)律”，可見(jiàn)子孫們聽(tīng)懂、遵守了周老爺子的臨終遺言。中華民族有艱苦樸素、勤儉持家、子承父業(yè)發(fā)揚(yáng)光大等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，今天，社會(huì)上的一些“富二代”“富三代”，他們聽(tīng)不進(jìn)艱苦創(chuàng)業(yè)積攢下大量財(cái)富的長(zhǎng)輩們苦口教育，

10、或是長(zhǎng)輩對(duì)他們的教育存在著某種缺失，以致于有些“富二代”“富三代”揮土如金，揮霍無(wú)度，甚至敗光家業(yè)。有自己的觀(guān)點(diǎn)，探究合情合理即可。【評(píng)分提示】共8分，結(jié)合文本占4分，聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)占4分?！?011淮南一?！块喿x下面的文字，完成1114題父親坐在黑暗中杰羅姆魏德曼父親有個(gè)怪習(xí)慣，他喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在黑暗里。有時(shí)我回家很晚，家里一片漆黑，我躡手躡腳進(jìn)屋，在漆黑一團(tuán)里脫衣上床。睡前我有上廚房喝一杯水的習(xí)慣。我赤腳走路，沒(méi)有弄出任何聲音。我進(jìn)廚房的時(shí)候，差點(diǎn)給父親絆了一跤。父親穿著睡衣睡褲，正坐在廚房里的椅子上抽煙斗?！鞍。前职??！蔽艺f(shuō)?！鞍。悄??！薄鞍?，您為什么不上床?”“我就去。”他說(shuō)。不過(guò)

11、他還是坐在那兒。我睡了一大覺(jué)醒來(lái)，發(fā)覺(jué)他還坐在那兒，吧嗒吧嗒抽煙斗。我在房間里讀書(shū)，我聽(tīng)見(jiàn)母親進(jìn)屋就寢，聽(tīng)見(jiàn)弟弟上床，聽(tīng)見(jiàn)姐姐進(jìn)來(lái)，卸妝梳洗，窸窸窣窣，她忙完后周?chē)黄澎o。一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)母親跟父親說(shuō)晚安。我繼續(xù)讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我口渴了，去廚房喝水。我差點(diǎn)兒又一次被父親絆倒。有好幾次他都是這樣地使我吃一驚，我忘了他會(huì)坐在那里?！鞍?，你不睡覺(jué)在想些什么？”“沒(méi)什么?！彼卮?。那么這是在干什么呢？我想象了所有可能情況。我家不富，但父親為錢(qián)而犯愁時(shí)，是不會(huì)不聲不響的。不可能是為了自己身體，因?yàn)槿羯眢w不好，他也不會(huì)沉默寡言的。我們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。那么會(huì)不會(huì)是想念他的兄弟，會(huì)不會(huì)想他的父母親？不過(guò)他們?nèi)?/p>

12、死了。而且他也不會(huì)那樣絞盡腦汁細(xì)想他們的。我說(shuō)的“絞盡腦汁細(xì)想”，那不是真的，他不會(huì)冥思苦索。他看起來(lái)甚至從來(lái)不曾好好想過(guò)什么。他看上去顯得太平和了，唯其太平和以致他不大冥思苦想什么。父親的行為著實(shí)使我不安。他為什么會(huì)坐在那里，與黑暗為伴呢？是不是他的腦子不如從前一樣管用了？他看起來(lái)甚至并不比五年前更老。每個(gè)人都注意到這一點(diǎn)，人們都說(shuō)他保養(yǎng)得很好。盡管如此他卻在深更半夜獨(dú)自坐在黑暗里，抽煙想心事，眼睛眨都不眨，盯視前方。終于，我生氣了?！鞍职?，出了什么事情?”“沒(méi)事，兒子。什么事情也沒(méi)有?！钡沁@次我決心打破砂鍋問(wèn)到底?！澳敲礊槭裁匆恢弊谶@兒，冥思苦想到深更半夜？”“兒子，那是休息。我喜歡。

13、”我無(wú)言以對(duì)。明天他還會(huì)坐在那兒的。我還會(huì)被困擾的?！昂?，爸，您想些什么呢？什么事情使您煩惱昵？您在想些什么？”“沒(méi)什么事情使我煩惱。我很好。那真是休息。就那么回事。去睡覺(jué)吧，孩子?！币挂焉睢Ｎ萃饨值篱樇艧o(wú)聲，屋內(nèi)一團(tuán)漆黑。我輕輕地上樓，樓梯吱吱發(fā)出聲響。我脫下衣服，然后又發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)口渴。我赤腳走到廚房間。到之前我就知道父親準(zhǔn)在那兒。我能看見(jiàn)父親弓背坐在愈發(fā)漆黑的黑暗里的身影。他坐在同一張椅子上，他的胳膊肘支在膝蓋上，嘴里叼著熄火的旱煙管，眼睛一眨不眨直盯著前方。他似乎不知道我在此。他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我進(jìn)來(lái)。我靜依門(mén)框，注視著他。萬(wàn)籟俱寂。但深夜里還是有這樣或那樣的聲息。當(dāng)我一動(dòng)不動(dòng)站著的時(shí)候，我開(kāi)

14、始留心諦聽(tīng)。冰箱上的鬧鐘發(fā)出滴滴答答的聲音；夜空里間或傳來(lái)一輛機(jī)動(dòng)車(chē)穿街過(guò)巷的隆隆聲；街上的廢紙被微風(fēng)吹起，窸窸聲隱約可聞；人們竊竊私語(yǔ)之聲如輕柔的呼吸，此起彼伏。嗯這一切讓人產(chǎn)生一種愉悅奇妙而又特殊的感覺(jué)。口渴使我從沉迷中醒來(lái)。我輕松愉快地走進(jìn)廚房?！拔?，爸爸?！蔽艺f(shuō)。“啊，兒子?！彼f(shuō)。他的聲調(diào)很低，聲似夢(mèng)中呢喃。他并未移動(dòng)身子，也未停止聚精會(huì)神的凝視。 我找不到水龍頭。窗外路燈的暗淡光影只是使屋里顯得更暗。我夠著了屋中央的一條燈繩。我拉亮了燈。父親身子一陣痙攣，仿佛被什么東西咬了一口?！鞍?，出了什么事？”我問(wèn)?！皼](méi)事，”他說(shuō)，“我不喜歡光亮?！蔽野褵絷P(guān)上了。我慢慢地喝水。我自己對(duì)自己說(shuō)，

15、我必須把事情弄個(gè)水落石出?！盀槭裁茨悴簧洗玻繛槭裁茨氵@么晚了還坐在這？”“這樣對(duì)我挺好，”他說(shuō)，“我不習(xí)慣光亮。我做小孩子那陣在歐洲，那時(shí)我們沒(méi)有照明燈。”我的心里跳了一下，我快活得連氣都屏住了。我想我明白了。我想起了父親少年時(shí)代在奧地利的故事。我看見(jiàn)房梁很寬的那種小吃店，我祖父呆在柵欄后面。天已晚，顧客散盡，而父親也打開(kāi)了盹。我看見(jiàn)那張燒著煤塊的睡炕，火苗呼呼竄動(dòng)著。那間屋子已很暗，且變得愈來(lái)愈暗。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒蹲伏在一堆放在一個(gè)大壁爐旁邊的嫩樹(shù)枝上，他被照亮了，眼睛一眨不眨地呆望著爐里的灰燼。那個(gè)男孩兒就是我的父親。我想起了我靜靜地立在門(mén)邊注視著父親時(shí)所感受的那些愉快時(shí)刻?！鞍?，您的意

16、思是說(shuō)這沒(méi)什么不好？您坐在黑暗里只是因?yàn)槟矚g嗎？”我發(fā)現(xiàn)，我要壓抑聲調(diào)中不斷增加的快樂(lè)似乎挺難?！爱?dāng)然是呵，我不能在燈光底下想事?！备赣H說(shuō)。我放下了玻璃杯，轉(zhuǎn)身回房間時(shí)對(duì)父親說(shuō)：“晚安，爸爸。”“晚安!”父親回應(yīng)。不多久我又回來(lái)了。“爸爸，您想些什么呢？”我又問(wèn)。他的聲調(diào)似從遠(yuǎn)方傳來(lái)。聲音很輕，且是老調(diào)重復(fù)。“沒(méi)什么，”他說(shuō)得很柔和，“沒(méi)什么要緊事。”（選自外國(guó)超級(jí)短篇小說(shuō) 上海文藝出版社版，朱佳良譯。有刪改）11根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，概括父親的形象特點(diǎn)。（5分）12請(qǐng)對(duì)小說(shuō)畫(huà)線(xiàn)處描寫(xiě)的特點(diǎn)和作用（從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面）作簡(jiǎn)要分析。（6分）13請(qǐng)從句式、用詞兩方面對(duì)處劃線(xiàn)部分的語(yǔ)言特色作簡(jiǎn)要分析。（

17、6分）14閱讀全文，談?wù)勀銓?duì)“父親坐在黑暗里”題目含義的理解。（8分）11蒼老孤獨(dú)、慈祥溫和、向往寧?kù)o，沉思冥想，喜愛(ài)回憶（答上一點(diǎn)給2分，答上兩點(diǎn)給4分，答上三點(diǎn)即可給滿(mǎn)分）。12（1）特點(diǎn)：屬于側(cè)面描寫(xiě)。通過(guò)我的聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě)家人依次就寢的情況。(2分)（2）作用：（內(nèi)容方面）烘托夜深人靜，突出父親坐在黑暗里的習(xí)慣(2分) （結(jié)構(gòu)方面）為下文我的擔(dān)憂(yōu)詢(xún)問(wèn)做鋪墊。(2分)13語(yǔ)言特色：以長(zhǎng)句子為主，語(yǔ)氣舒緩，用詞準(zhǔn)確生動(dòng)，采用擬聲等手法（4分），細(xì)膩傳神地寫(xiě)出了夜深人靜時(shí)各種神奇的聲音（1分），營(yíng)造出寧?kù)o、美妙而迷人的意境（答氛圍也算對(duì)）（1分）。14答案示例：父親坐在黑暗里，可以理解為1、父親到

18、了晚年，進(jìn)入一種寧?kù)o、孤寂、落寞的老年生存狀態(tài)；2、年老的父親有著獨(dú)屬于自己的豐富神秘的內(nèi)心世界；3、年老的父親有著獨(dú)特而又很難為人理解的精神需求；4、我們要看到孤寂的父親活在黑暗里，要給予關(guān)心、理解和尊重。（答出三點(diǎn)即可給滿(mǎn)分）【2011無(wú)錫期末考】閱讀下面的作品，完成1114題陸地上的船長(zhǎng)謝志強(qiáng) 早晨，太陽(yáng)剛剛升起，他便站在曬谷場(chǎng)上，一只手叉在腰間，一只手一揮，像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的將軍，他喊：起錨，出航！ 爹嘆了一口氣說(shuō)，瘋子的船又出海了。 我好奇地看著他。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)海，沒(méi)見(jiàn)過(guò)航船。他迎著照進(jìn)山坳里的陽(yáng)光，穿著整齊的制服，很成武，很氣派。陽(yáng)光勾勒出他的剪影。 曬谷場(chǎng)周?chē)且粔K塊水田，綠瑩瑩地

19、連向山嶺。接著，他開(kāi)始踱步。我觀(guān)察了好些天，他從曬谷場(chǎng)的東頭慢慢地走向西頭，沉思的樣子。 我發(fā)現(xiàn)，他絕不多走一步，接近曬谷場(chǎng)的邊緣，他又折回身，繼續(xù)走。他的皮膚黝黑，不是山民那種黑，是海風(fēng)吹出的黑，爹告訴我。我想象大海無(wú)遮無(wú)攔的陽(yáng)光。 他走得那么準(zhǔn)確。爹說(shuō)他那條船跟曬谷場(chǎng)差不多大。那么大一條船，我想，一個(gè)移動(dòng)的曬谷場(chǎng)，周?chē)木G田不是像平靜的海水嗎？ 爹說(shuō)，別去打擾他，可憐的船長(zhǎng)。一個(gè)失卻了船的船長(zhǎng)。我對(duì)他生出敬意，他的身材魁偉，把那一身制服撐得板板直直，好像掛在衣架上邊那樣。 太陽(yáng)在不知不覺(jué)地升起，有一竿子高了，他仍重復(fù)著踱步那是他在甲板上散步。我希望他腳下的曬谷場(chǎng)能夠航行。他踱步的時(shí)候，曬谷

20、場(chǎng)仿佛在飄移。他的制服衣襟在山風(fēng)里獵獵抖動(dòng)。 可是，天陰下來(lái)了，不知哪里鉆出來(lái)了烏云，發(fā)酵似的膨脹，遮住了太陽(yáng)。他停下腳步，四處張望，甚至，雙手圈成兩個(gè)圈，罩在眼眉前。父親說(shuō)那是他的望遠(yuǎn)鏡。 爹示意我們村里的幾個(gè)小伙子都來(lái)了，他們想嚷嚷不要出聲。其實(shí)，我真想趕過(guò)去，登上他的船。 他舉起雙臂，說(shuō)，全體注意，風(fēng)暴來(lái)啦，各就各位，保持航速！ 我們樂(lè)了。他焦躁不安地跑起來(lái)，跑到船頭曬谷場(chǎng)的東首，用腳踢踢攤在地上的稻谷，說(shuō)趕快采取措施，海水漫進(jìn)艙里了。 他開(kāi)始尋找什么，大概是桶之類(lèi)的東西，舀海水。他忙乎著踢稻谷，金色的稻谷飛起。我的娘撩起圍裙揉在手里，對(duì)我爹說(shuō)，你去勸勸他，這樣糟蹋糧食。 他喊：快，水泵

21、，都躲起來(lái)干嗎！他四顧著，像是尋找想象中的船員。我們沉不住氣了，真想趕過(guò)去幫他一把。 他沖著我們喊：膽小鬼，你們丟下船逃走呀！你們過(guò)來(lái)，我命令你們過(guò)來(lái)。大?？绅埐涣四銈?！ 我瞧了一眼爹。爹低聲說(shuō)：別過(guò)去，他瘋病發(fā)了，發(fā)過(guò)一陣就會(huì)好轉(zhuǎn)呢。 我真想過(guò)去支援他，他需要幫手。我見(jiàn)他像熱鍋上的螞蟻那樣，在曬谷場(chǎng)上瘋狂地奔跑。我真不忍他那么孤獨(dú)，可能我們過(guò)去，能夠安慰他他是我們家族中惟一見(jiàn)過(guò)大世面的人物了，我曾替我這個(gè)二叔自豪，可是，他回來(lái)的時(shí)候，人家指著腦袋說(shuō)他受了刺激。 他終于停下來(lái)，哭腔哭調(diào)地說(shuō)：沉了，沉了，我們的航船，沉了，你們都逃吧，鯊魚(yú)不會(huì)放過(guò)你們。 據(jù)爹說(shuō)，他那條船，在一場(chǎng)海上風(fēng)暴里航行了一

22、天一夜，最后，接近了一個(gè)無(wú)名小島，觸了礁。 太陽(yáng)鉆出烏云。他的聲音低下來(lái)，說(shuō)沉了，沉了。似乎在念咒語(yǔ)，我看著環(huán)繞著小山村的山嶺，好似曬谷場(chǎng)在下沉、下沉。 他走出曬谷場(chǎng)，朝我們走來(lái)登上小島 他的神色又恢復(fù)了正常，像經(jīng)歷了場(chǎng)海上風(fēng)暴，現(xiàn)在，他的表情呆滯、淡漠。他根本沒(méi)看我們一眼，似乎我們不存在，他穿過(guò)我們，徑直地走進(jìn)他的屋子 我們踏上了他的航船曬谷場(chǎng)，整平了踢亂的稻谷，我學(xué)著他的樣子，在場(chǎng)上走，想體驗(yàn)當(dāng)船長(zhǎng)的感受，還是我出生以來(lái)看慣了的小山村曬谷場(chǎng)，可是，剛才（每天他都要演繹一場(chǎng)出航的儀式，只是今天意外，出現(xiàn)了陰天）那場(chǎng)“沉船”的風(fēng)暴就發(fā)生在這兒。大海無(wú)情，我想著遙遠(yuǎn)的大海，我長(zhǎng)大了一定要去見(jiàn)識(shí)大

23、海！11簡(jiǎn)要概括“陸地上的船長(zhǎng)”這個(gè)標(biāo)題的好處。（4分）12簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中船長(zhǎng)的形象。（6分）13概括小說(shuō)中運(yùn)用的兩組對(duì)比，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。（4分）14本文寫(xiě)了“陸地上的船長(zhǎng)”的故事，請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。（6分）11用看似矛盾的表述突出其職業(yè)精神（2分）；標(biāo)題充滿(mǎn)懸念，吸引讀者。（2分）12他是一個(gè)執(zhí)著于理想、忠于職守的失敗英雄；他愛(ài)事業(yè)如生命，愛(ài)船勝過(guò)愛(ài)自己，船進(jìn)水下沉?xí)r，他指揮大家搶救；大家棄船逃跑，他選擇和沉船在一起，這是他執(zhí)著的信念和追求。（每點(diǎn)2分）13謳歌船長(zhǎng)的敬業(yè)精神和責(zé)任感，卻以瘋子形象展示給讀者，引發(fā)人們對(duì)悲劇英雄的思考與同情；沉船時(shí)，船員紛紛逃命，船長(zhǎng)卻堅(jiān)守崗位與船共存

24、亡，凸顯船長(zhǎng)高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神；“我”對(duì)瘋船長(zhǎng)的理解、崇敬，而其他人冷漠、嘲笑，提醒人們對(duì)失敗英雄要有寬廣的胸襟，多一份理解。（每點(diǎn)2分，答對(duì)任何兩點(diǎn)即可）14世俗以成敗來(lái)論英雄，但并不是每一個(gè)執(zhí)著追求的人都能成功；執(zhí)著奮斗的失敗者應(yīng)受到尊敬，同樣是英雄；英雄成其為英雄不是因?yàn)槟臣碌某晒?，而是其忠于職守、敬業(yè)的崇高精神。（每點(diǎn)2分） 【2011西安八校聯(lián)考】 11閱讀下面的文字，完成(1)(4)題。(25分)傻牛然 牛然是我們初中時(shí)的同學(xué)，他的臉上永遠(yuǎn)掛著謙和的笑。他長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋，一雙大耳朵，穿著一雙他老爸扔掉的大頭鞋。平日上學(xué)，背一只他姥姥去菜市時(shí)，買(mǎi)菜用的大提兜兜。牛然的樣子笨笨的

25、，傻傻的。我們都說(shuō)牛然有點(diǎn)傻。 “牛然，擦黑板去!”牛然聽(tīng)到我們的叫聲，便會(huì)把黑板擦得一塵不染。不知道擦黑板，根本不必那么使勁，讓自己一頭一臉都是粉筆末。 “牛然，明天替我做值日?！贝稳赵缟?，牛然便連玻璃也給擦了，連樓道也給拖了。不知道，那只是屬于一般意義上的值日，只要掃掃地就行。他賣(mài)了力氣，還被我們罵得要死。 偶有時(shí)候，我們會(huì)心血來(lái)潮，想法氣氣老師，把老師教課用的書(shū)本里夾個(gè)小蟲(chóng)子，或在她的座位上畫(huà)個(gè)小烏龜。老師發(fā)現(xiàn)，總會(huì)氣鼓鼓地站在我們面前，把銳利的目光掃向我們，然后大聲發(fā)問(wèn)：“誰(shuí)搞的?”全班舉手，異口同聲：“牛然!”然后哄堂大笑。 牛然也笑著，像是為我們擔(dān)負(fù)著。老師自然不信：“牛然你說(shuō)，是

26、誰(shuí)干的?你說(shuō)誰(shuí)，肯定就是誰(shuí)!”老師望著牛然，滿(mǎn)眼鼓勵(lì)的目光。 牛然站起身，目光同樣掃視大家。這時(shí)他說(shuō)誰(shuí)都行，說(shuō)誰(shuí)就是誰(shuí)，不必太認(rèn)真。平日班上，整他耍他，拿他開(kāi)心的人多了?？伤麤](méi)有找出誰(shuí)：“不知道?！迸Ｈ焕蠈?shí)地向老師回答。 我們就知道牛然肯定會(huì)是這樣回答，他肯定就會(huì)這么老實(shí)，這么蠢笨。牛然不會(huì)錯(cuò)怪任何人。不會(huì)抱怨任何人：“牛然，你怎么這個(gè)脾氣，將來(lái)是要吃虧的!”老師對(duì)牛然憤憤。 一次下大雨，好大，好大的，學(xué)校前面的路全被淹沒(méi)了，白茫茫一片。老師說(shuō)，誰(shuí)在前邊帶路?我們把牛然推在了前頭。他幾次摔在溝里，一身泥水，卻微笑著，把我們一直帶回家。一次班上野炊，要從家里帶各種用具。老師分配了我們誰(shuí)該帶什么，

27、是鍋，是碗，是米，是面下課了，大家蜂擁到牛然的面前，再把任務(wù)一一分配給他。 第二天，牛然背著鍋和碗，米和面，油和醋把他們家的東西都背來(lái)了。東西壓在他的身上，似小山一樣。牛然一頭一臉汗水。老師驚得瞪大了眼睛，接著巡視我們，我們?nèi)純墒挚湛铡ＥＨ坏臉幼?，第一次讓我們感到慚愧。 中學(xué)快畢業(yè)時(shí)，我們又長(zhǎng)大了一些，多少懂得了一點(diǎn)人世問(wèn)的道理。一次選班長(zhǎng)，大家不知為什么，舉手選的竟然都是牛然，特別的一致。老師看著我們齊刷刷的手臂，眼里含了淚花。我們也被自己所感動(dòng)。我們知道，牛然不是班上學(xué)習(xí)最好的，牛然更不是班上最聰明的。甚至牛然什么也不能勝任。他是班里最笨，學(xué)習(xí)最差，做人最傻的。但我們卻誠(chéng)懇地愿意選他。

28、老師說(shuō)，今后你們誰(shuí)愿意幫助牛然做事?大家的手又都齊刷刷地舉起來(lái)，我們都愿意幫助牛然。牛然是個(gè)班長(zhǎng)，但班長(zhǎng)的事，卻由我們?nèi)プ觥?多少年過(guò)去，我們還時(shí)常想起牛然。想他的微笑，想他背著一身的鍋碗瓢勺，想我們?yōu)槭裁匆x他當(dāng)班長(zhǎng)。 其實(shí)，無(wú)論是在什么工作崗位上，有時(shí)我們反而愛(ài)選牛然這樣的人做我們的上司。聰明的人，有能力的人，出類(lèi)拔萃的人，我們的身邊并不缺，甚至有的是?？晌覀儾皇菗?dān)心，就是害怕，并不完全信任他們。在我們的生活里，都曾出現(xiàn)過(guò)與牛然相似的人。在許多領(lǐng)域里，我們面對(duì)某個(gè)關(guān)鍵人選時(shí)，有意無(wú)意中，我們會(huì)尋找像牛然這樣的人去擔(dān)當(dāng)。至少我們希望能從某個(gè)人的身上，看到與牛然相似的影子。我們喜歡牛然。 我們

29、自然不是看中牛然有點(diǎn)傻，而是他的善良，和從他身上，讓我們一再品味到的對(duì)生活的那種真誠(chéng)與待人的厚道。無(wú)獨(dú)有偶，在世界許多顯赫的行業(yè)，重要的領(lǐng)域里，大名鼎鼎的董事長(zhǎng)，總經(jīng)理，掌管大印的人物，不一定都是出類(lèi)拔萃的，不少人反而更像我們的傻牛然。 為此，很多人大為驚奇，深感疑惑?？偸前l(fā)問(wèn)，這樣的人，怎么能夠當(dāng)家掌權(quán)?甚至背后要去悄悄地了解他的閱歷，問(wèn)他曾經(jīng)幾何，做過(guò)何等的偉業(yè)。其實(shí)不必問(wèn)了，因?yàn)槿藗儚男〉酱?，都?huì)喜歡像牛然這樣的人。不必?fù)?dān)心，牛然的事，大家都會(huì)幫著去做。 (1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) A牛然“穿著一雙他老爸扔掉的大頭鞋。平日上學(xué)，背一只他姥姥去菜市時(shí)，買(mǎi)菜

30、用的大提兜兜”說(shuō)明牛然家境貧寒 B“牛然，你怎么這個(gè)脾氣，將來(lái)是要吃虧的!”老師對(duì)牛然憤憤然是因?yàn)?，老師認(rèn)為牛然明明知道，卻故意包庇做壞事的學(xué)生，一味怕得罪人，這樣的老好人將來(lái)會(huì)吃虧的。 C牛然什么也不能勝任，而我們卻齊刷刷舉手選他當(dāng)班長(zhǎng)。是因?yàn)槲覀兇蠹叶加X(jué)得愧對(duì)牛然。 D文章作者反復(fù)提到“牛然的微笑”，是通過(guò)神態(tài)描寫(xiě)表現(xiàn)牛然是個(gè)不計(jì)得失的真誠(chéng)的人。 E“在許多領(lǐng)域里，我們面對(duì)某個(gè)關(guān)鍵人選時(shí)，有意無(wú)意中，我們會(huì)尋找像牛然這樣的人去擔(dān)當(dāng)?！边@說(shuō)明人都有嫉妒心，更愿意選比自己差的人去擔(dān)當(dāng)重任。(2)小說(shuō)中的牛然是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)_(3)從結(jié)構(gòu)上看，作者運(yùn)用了什么手法表現(xiàn)牛然這

31、個(gè)人物形象的?這樣寫(xiě)有什么好處? (7分)_(4)這篇小說(shuō)以“傻牛然”為題，贊美了牛然這樣的傻人，有人認(rèn)為小說(shuō)主題深刻，包含了生活的辯證法；有人認(rèn)為，小說(shuō)主題虛假、平庸，不利于弘揚(yáng)正氣。請(qǐng)選擇一個(gè)方面，聯(lián)系實(shí)際，陳述你的觀(guān)點(diǎn)并作分析。(8分)_ 11(25分)(1)D(3分)、B(2分)、C(1分)(A、文中沒(méi)有依據(jù)，B不全面C不僅是慚愧，更重要的是牛然贏得了大家的尊重。D正確E、主觀(guān)絕對(duì))(共5分) (2)牛然是一個(gè)敦厚善良、儉樸誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、不計(jì)得失、能力平常的人。(5分，每點(diǎn)1分。) (3)從結(jié)構(gòu)上看，作者采用了先抑后揚(yáng)的表現(xiàn)手法，先通過(guò)具體事件寫(xiě)牛然的傻，同學(xué)們對(duì)他的捉弄，老師的責(zé)怪

32、，最后再寫(xiě)大家對(duì)他的認(rèn)可和擁戴。這樣寫(xiě)使人物前后境遇形成鮮明的反差，給人以深刻印象；情節(jié)上，造成跌宕，更引人人勝，發(fā)人深思。(手法l分，其它每一點(diǎn)2分，共7分) (4)觀(guān)點(diǎn)一：牛然貌似很傻，其實(shí)忠厚善良，在他身上體現(xiàn)著一種大智慧。這種人雖然表面看并不出眾，但他們吃苦在先，不計(jì)得失，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)和胸懷本身就是一種素質(zhì)優(yōu)秀的體現(xiàn)，他們的責(zé)任心和吃苦精神更是成就大事的人所必備的。觀(guān)點(diǎn)二：牛然就是生活中常見(jiàn)的老好人，他的忍辱負(fù)重并不會(huì)使蓄意捉弄他的人覺(jué)醒慚愧，他的吃苦精神也不能彌補(bǔ)實(shí)際能力的欠缺，生活中這類(lèi)人也不應(yīng)該得到重用；如果得到重用，也無(wú)助于團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。(8分，觀(guān)點(diǎn)表達(dá)簡(jiǎn)明概括3分，理由闡述充

33、分清晰3分，能聯(lián)系實(shí)際2分。言之有理即可)【2011豫南九校聯(lián)考(四)】11.閱讀下面的文字，完成（1）（4）題。（25分） 特別的禮物郁 蔥 譯 早上，阿爾瓊被收音機(jī)定時(shí)的7點(diǎn)新聞鬧醒。他摸著旁邊空空的枕頭，才想起妻子出差了。 瑪洛比此刻正在奧蘭多，她早就起來(lái)了，但她怕打擾丈夫阿爾瓊休息，一直等到7點(diǎn)才撥通家里的電話(huà)，因?yàn)榻裉焓撬纳铡＝Y(jié)婚27年了，她從未忘記過(guò)。不能與丈夫一起慶賀他的53歲生日，她感到很遺憾。好在今天晚上她就可以回家了。 電話(huà)響了，阿爾瓊拿起聽(tīng)筒?！白Ｄ闵湛鞓?lè)!”電話(huà)另一端唱道?！爸x謝你，親愛(ài)的。你還好嗎？你什么時(shí)間回來(lái)？”所有的話(huà)都一下涌到阿爾瓊的嘴邊。 “我一切都好

34、。我乘坐的航班晚上7點(diǎn)28分到菲尼克斯，八點(diǎn)半就可以到家了。記得給藥店打電話(huà)給你送藥，你的藥明天就該吃完了。回家后，我與你一起到外面吃晚飯。” “啊，太好了，”他說(shuō)，“我一直想去昌德?tīng)柎蠼稚闲麻_(kāi)的巴西餐館品嘗一下那里飯菜的味道呢。” 瑪洛比最后還提醒他別忘了按時(shí)吃藥，因?yàn)樗匀徽J(rèn)為他什么都不能自理。 他像往常一樣，吃過(guò)早飯后就把藥服了；他的心臟隨時(shí)都會(huì)出問(wèn)題。醫(yī)生說(shuō)他需要做心臟移植手術(shù)，而且越早越好。他已經(jīng)在全國(guó)心臟移植登記名錄上等待了兩年。他每天都隨身帶著呼機(jī)，因?yàn)楹芸炀驮撦喌剿玫叫碌男呐K了。很久以前，在一個(gè)要好的朋友因腎臟衰竭而死亡后，他和瑪洛比就簽約死后將器官捐獻(xiàn)出來(lái)。 就在他要出門(mén)時(shí)

35、，女兒?？▉?lái)電話(huà)祝他生日快樂(lè)。她現(xiàn)正在舊金山的大學(xué)學(xué)醫(yī)，她是他的驕傲。下午，醫(yī)院的一名護(hù)士來(lái)電話(huà)，說(shuō)他們得到一個(gè)好消息-有心臟了，今天晚上就可以做移植手術(shù)。終于等到心臟了，他異常興奮。護(hù)士告訴他，心臟正在送來(lái)的路上，他必須到醫(yī)院辦理入住手續(xù)。他趕緊給妻子打電話(huà)，可她的手機(jī)關(guān)機(jī)。可能正在回家的路上。于是他給她留了一條短信：“瑪洛比，你一定不會(huì)相信，我得到了最好的生日禮物。醫(yī)院說(shuō)他們?yōu)槲艺业搅艘粋€(gè)心臟，并馬上要做移植手術(shù)。晚上吃飯的事只好取消了，我們以后再吃。醫(yī)院見(jiàn)?！?然后，阿爾瓊又給他最要好的朋友沙姆打了個(gè)電話(huà)，沙姆堅(jiān)持放下工作陪阿爾瓊?cè)メt(yī)院。阿爾瓊住進(jìn)醫(yī)院之后，醫(yī)院就為他開(kāi)始做手術(shù)前的準(zhǔn)備工

36、作?，F(xiàn)在就等著心臟送到后就進(jìn)手術(shù)室了。得知阿爾瓊要做心臟移植手術(shù)的消息之后，其他好幾個(gè)朋友也都急忙趕到醫(yī)院。沙姆也已去機(jī)場(chǎng)接瑪洛比了。女兒明天上午就到。晚上7點(diǎn)45分，護(hù)士來(lái)說(shuō)，心臟已經(jīng)到了，正在送往醫(yī)院的路上。 手術(shù)很成功。真是奇跡，他的身體對(duì)新心臟沒(méi)有任何排斥。阿爾瓊慢慢開(kāi)始從手術(shù)的麻醉中醒過(guò)來(lái)。他睜開(kāi)眼，感到嘴很干。 護(hù)士走到他跟前，問(wèn)他需要什么?！八臀业钠拮??！彼D難地用嘶啞的聲音說(shuō)。護(hù)士給他拿來(lái)一些冰沙，并把沙姆叫來(lái)。他用質(zhì)問(wèn)的眼光看著沙姆：“瑪洛比在哪里？”“她很快就到，你現(xiàn)在應(yīng)該好好休息。醫(yī)生說(shuō)手術(shù)很成功。祝賀你!”沙姆說(shuō)。 兩個(gè)星期后，阿爾瓊回到家里。他的心臟手術(shù)恢復(fù)得很好，

37、但他卻悶悶不樂(lè)。家里沒(méi)有瑪洛比，顯得很空?，斅灞仍僖矝](méi)有回來(lái)，實(shí)際上，她已經(jīng)部分回來(lái)。就在瑪洛比回家去機(jī)場(chǎng)的路上，不幸遭遇車(chē)禍。一輛快速行駛的小轎車(chē)迎面與她相撞，她被緊急送往醫(yī)院，但已經(jīng)無(wú)法搶救。她的大腦徹底受損。醫(yī)院從她的駕駛執(zhí)照上得知，她是器官捐獻(xiàn)者。于是，他們把她的器官留了下來(lái)。阿爾瓊正好是等待移植心臟名單的下一個(gè)-死者的血型等情況正好與他相匹配，所以。心臟便給阿爾瓊送來(lái)。 得知這一切，阿爾瓊悲痛欲絕。他坐在椅子上看著窗外，想起了30年前他們?cè)诩訝柛鞔鸫髮W(xué)讀書(shū)的時(shí)光。他們剛開(kāi)始戀愛(ài)，就趕上他的生日。 她問(wèn)他：“生日想要什么？” “我想要你的心?！彼卮?。 他還記得瑪洛比在聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，羞怯地低