最新部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)《期中考試卷》含答案

1、部編 版語(yǔ)文九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī)考試時(shí)間150分鐘 滿分150分一、書寫（5分）本題根據(jù)卷面書寫情況評(píng)分.請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整.二、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（30分）1 .讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字.閱讀是一種積dim0讀沁園春，我們領(lǐng)略無限江山的妖也。美好；讀孤獨(dú)之旅，我們體驗(yàn) 少年茁壯成長(zhǎng)的生命歷程：讀談創(chuàng)造性思維，我們覺察“正確答案只有一個(gè)”在頭腦中的根深di9固； 讀敬業(yè)與樂業(yè)，我們明白不能xin欠瀆職業(yè)的神圣.（1）（2）（3）（4）2 .古詩(shī)文名句填空.蘇軾云：“人生如逆旅,我亦是行人.”讀一個(gè)人的詩(shī),其實(shí)就是走了一遍他的人生.在那些詩(shī)里,你可以看

2、到 詩(shī)人看過的風(fēng)景：如“雞聲茅店月 "（溫庭筠商山早行）又如“流水橋旁.”（秦觀行香子）.你可以品味詩(shī)人經(jīng)歷過的人生滋味：如“漢文有道恩猶薄? ”（劉 長(zhǎng)卿長(zhǎng)沙過賈誼宅）又如“，欲說還休.”（辛棄疾丑奴兒）.你可以讀懂詩(shī)人感慨過的 歷史滄桑：如“ "（許渾咸陽(yáng)城東樓你可以欽佩詩(shī)人報(bào)國(guó)之心彌堅(jiān)：如“欲為圣明除弊事,! ”韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）.你還可以明白詩(shī)人知嘵過的哲理: 如“,. ”（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）.你更可以像詩(shī)人們那樣堅(jiān)定 而樂觀地秉持著自己的夢(mèng)想和追求：如“ "3 .解釋卜列加點(diǎn)的詞.（1）連月不開（）（2）佳木秀而繁陰（）（3）焉得更有此

3、人（） 4.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A.占代有許多特定年齡的別稱，如“弱冠”是指男子20歲時(shí)束發(fā)加冠，舉行加冠禮，表示已經(jīng)成年.“耄 里”指八九十歲.B.我的叔叔于勒的作者莫泊桑，是法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家.他與俄國(guó)的屠格涅夫、美國(guó)的歐亨 利并稱為“世界三大短篇小說之王”.C.陶庵夢(mèng)憶的作者是明末清初散文家張岱.該書所記大多是作者親身經(jīng)歷的雜事,將種種世相展現(xiàn)在人 們面前.D. “記”，是占代的一種文體.主要是記載事物，并通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解, 寄景抒情，托物言志.如：范仲淹岳陽(yáng)樓記.5.名著閱讀（1）卜列關(guān)于名著的表述，正確的一項(xiàng)是（） A

4、.世說新語(yǔ)依內(nèi)容可分為“德行”“言語(yǔ)”“政事” “文學(xué)”“方正”等三十六類，陳太丘與友期 出自世說新語(yǔ)的“德行” 一門.B.泰戈?duì)栐?shī)選收入作者最具代表性的四部詩(shī)集,分別是故事詩(shī)、吉檀迦利、新月集以及花園 集.C唐代是中國(guó)詩(shī)歌的黃金時(shí)代，初唐四杰的代表人物是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王.D.唐詩(shī)三百首中的“凄凄慘慘戚戚” 一句體現(xiàn)了作者孤寂悲傷的情緒.（2）艾青詩(shī)選有著豐富的意象,其中“”凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)母親最深沉的愛，凝聚著詩(shī) 人對(duì)于生于斯、耕作于斯、死于斯的勞動(dòng)者最深沉的愛，對(duì)他們命運(yùn)的關(guān)注與探索：“" 表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明、希望的向往與追求.（3）梁

5、山108條好漢上梁山的直接原因各不相同：行的因?yàn)闊o處容身而上山，行的戰(zhàn)敗后歸降而上山，有的被 吳用用計(jì)騙取上山卜列哪一組人物上梁山的直接原因是相同的？結(jié)合內(nèi)容,簡(jiǎn)述其上山的原因.A林沖呼延灼B.盧俊義 徐寧C.公孫勝 堇平三、現(xiàn)代文閱讀（29分）云間煙火是人家耿艷菊院子里的老楊樹就在辦公室門口的兩三米外，仿佛孫大圣會(huì)七十二變，轉(zhuǎn)眼掛滿了毛毛蟲似的花絮， 轉(zhuǎn)眼冒出了新綠的葉，轉(zhuǎn)眼楊絮潔白漫天飛，轉(zhuǎn)眼又是一大蓬綠蔭，轉(zhuǎn)眼又是黃葉紛紛.轉(zhuǎn)眼又一年.電腦前坐久了些，推開門，就是老楊樹，篤定安穩(wěn)地待在那里，不聲不響，在它自己的熱鬧里悄悄換著 流年.老楊樹是一道美的風(fēng)景.門口旁有一個(gè)水池，我在那里洗杯子，

6、鳥兒們不知道什么時(shí)候過來的，站在老楊樹的枝上婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)對(duì) 著話.清涼的水滑過杯子，老楊樹上鳥聲如洗.陽(yáng)光又在新綠的葉片上蹦蹦跳跳，這樣的光陰金貴，你根本不 舍得悲傷與懊惱.楊絮雙飛的時(shí)節(jié),有人不喜歡,也有人很氣惱,把自己包袋得嚴(yán)實(shí),免受打擾.老楊樹生命力旺直,枝繁 絮多，整個(gè)院子紛紛揚(yáng)揚(yáng)仿若飄著輕盈的白雪花.這是非常有意思的.工作小半天，一出去趕上這樣的情景， 真以為是仙境，如夢(mèng)似幻.我去后院開水房打熱水穿過楊翠仙境，本能地伸手捉緩緩飛著的楊絮花朵，好玩極 了.捉到了，就笑起來，童心未泯.未泯的其實(shí)是人的精神勁兒，有許多趣味在這里.捉楊京花的時(shí)候，我想起了劉禹錫的竹枝詞：山 上層層桃李花，云間煙

7、火是人家.銀釧金釵來負(fù)水，長(zhǎng)刀短篙去燒畬.站在這個(gè)古老的四合院里，我總是會(huì)想 它很久之前的樣子，像幸福的平常人家：前院有高大的楊樹,還有一棵柿子樹，后除有一棵香棒樹，都很古老 祥和.上完一天班，又乘坐一個(gè)半小時(shí)的地鐵回家，想像一下就很累.回到家，卻有閑情花兩個(gè)小時(shí)包五彩餃 子.這種精神和閑情要有知己來共鳴，一個(gè)人不好唱戲，獨(dú)角戲有它的魅力，可也有涼意.所以，姻火塵世、平 常人家永遠(yuǎn)是有魅力的溫暖詞語(yǔ).五彩餃子是小孩要求的，我和孩子爸來執(zhí)行，戲如人生,人生如戲，孩子爸這個(gè)知已天經(jīng)地義.我榨菠 蘿汁胡蘿卜汁，他和面推餃子皮.我包餃子，他燒水.小孩在旁邊玩耍，一會(huì)兒叫媽媽，一會(huì)兒喊爸爸.陶淵明 舊園

8、田居里有“曖曖遠(yuǎn)人村，依依城里煙”的場(chǎng)景，每一縷炊煙里飽含寧?kù)o溫情.城市里沒有炊煙，卻亦 有這種鄉(xiāng)居的靜美安閑.菠菜汁的茂子綠瑩瑩，胡蘿卜汁的餃子像橘色的糖塊，兩者混合起來的又像彩虹.我笑著說，看都看絕 了呢.每樣盛在盤子里兩三個(gè)，放在鋪著藍(lán)印花布的桌上拍照，有文藝的精美氣，又不乏生活的氣息.這成了 詩(shī)中的“山上層層桃李花，云間煙火是人家”，我們就是要做這詩(shī)意有趣的煙火人家.月亮堂堂亮.晚上,和小孩一起背詩(shī)詞.我告訴他，背的過程不如看動(dòng)畫片玩耍痛快，但你會(huì)了之后，就 會(huì)有千山萬(wàn)水的遼闊.后半句孩子現(xiàn)在還不懂.沒關(guān)系，我說紿自己聽也好.“空山新雨后，天氣晚來秋.明月 松間照，清泉石上流.”詩(shī)句多

9、么美，它帶給我們的詩(shī)意會(huì)伴隨一生.（選自深圳特區(qū)報(bào)2018年4月18 口，為改動(dòng)） 6.本文寫了哪幾件生活小事？7 .第段中連用六個(gè)“轉(zhuǎn)眼”，有什么作用？8 .說說你對(duì)第段畫線句的理解.9 .文中多處引用占典詩(shī)詞，如：陶淵明歸園田居，請(qǐng)你說說引用“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的作用是 什么.10 .本文以“云間煙火人家”為題目有什么好處？閱讀卜面議論文，回答問題拐彎人生大地同，路路九曲穹，從來沒有蘢宜的.水能直至大海，就是因?yàn)樗擅畹乇荛_所有障礙，不斷拐 彎前行.許多聰明人沒能走上成功之路，不少是因?yàn)樽擦四蠅Σ换仡^.人生路上難免會(huì)遇到困難，拐個(gè)彎，繞一繞何嘗不是個(gè)辦法.山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn).

10、只要心念一轉(zhuǎn)，逆境也能成機(jī)遇.只要你心里拐個(gè)彎，就會(huì)路 隨心而轉(zhuǎn)，從而超越自我，開創(chuàng)新的天地.紅極一時(shí)的影星克里斯托弗里夫在一次馬術(shù)比賽中意外墜落，成了一個(gè)高位極癱者.他一度絕望過, 也曾想就此了結(jié)生命.但在挫折面前，他最終選擇了轉(zhuǎn)明以輪椅代步，當(dāng)起了導(dǎo)演.他還堅(jiān)持寫作，出版自傳 克里斯托格里夫的生涯和勇氣.行至水窮路自橫，坐看云起天亦高.路旁有路，心內(nèi)有心，憑的是眼界與 心胸.命運(yùn)只有自己掌握，拐彎是前進(jìn)的一種方式.有人說，人生的路上就是兩件事：前進(jìn)和拐彎.前進(jìn)需要 勇氣,拐彎需要智慧.路不通時(shí)，選擇拐彎；心不快時(shí)，選擇看淡；情漸遠(yuǎn)時(shí)，選擇隨意.人生如行路，一路艱辛一路風(fēng)景.愛因斯恒曾說：“

11、人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力.”達(dá)爾文說 得更透徹：“適者生存.他們所說的“適”用通俗的話說，就是會(huì)“拐彎走過一些路，才知道辛苦：登 過一些山，才知道艱難：越過一些河，才知道跋涉；跨過一些坎，才知道超越.只要你愿意走，路的盡頭依然是 路.由此可見，拐彎在人生的字典里就出現(xiàn)了愿不愿、會(huì)不會(huì)、善不善拐彎的多種情形，由此就造成了千差萬(wàn) 別的人生，演絳出五彩繽紛的世界.人生之路，有崎詠有平坦，總有許多溝坎需要跨越；生活之味，有苦辣有甘甜，總有許多咸澀需要品嘗. 旅途在前進(jìn)時(shí)候總有拐彎的地方，面對(duì)痛苦，無需躲避：不避生活百態(tài)，坦然面對(duì).做一枝傾情綻放的花朵，盛 開時(shí)無須肆意遮掩，詞零時(shí)坦然面對(duì)冷涼，

12、用簡(jiǎn)單快樂的心，笑迎人生.眼光不到，容易走彎路；理智喪失，容易走絕路.其實(shí)，彎路走到底差不多就成絕路了.這個(gè)世界，彎路 有無數(shù)條，絕路只有一條.區(qū)別是，彎路是把正路走繞了，絕路是把正路走反了，彎路是山窮水隊(duì)絕路是一去 無舊程,路走不通時(shí)，何不選擇拐彎呢？已故杰出的語(yǔ)言文字學(xué)家周有光，105歲那年曾接受央視的采訪.主掙人崔永元問起他的長(zhǎng)壽秘訣時(shí)， 周老說：“凡事要想得開，要往前看崔永元開玩笑地說：“要是我還是想不開呢？ ”周老跟著一句說： “拐個(gè)彎，不就想開了嘛！ ”周老認(rèn)為“拐個(gè)彎，壞事就是好事”.他還提醒人們說：“自殺的人，就是他走 到要拐彎的地方，他不能拐彎，就只好死了. ”彎路給予人生的

13、好處是，你可以看清正路在哪里.要善于團(tuán)結(jié)周圍的人，該收斂時(shí)收斂，該隱忍時(shí)隱忍，要有氣度.生活不會(huì)虧待有雅量的人，待人要厚 道，讓善念相伴一生，徑路窄處，留一步與人.成全他人，就是成全自己，少生毛，多爭(zhēng)氣.對(duì)于漫漫人生路來說, 看得清比走得快更重要，因?yàn)樽叩脤?duì)才能走得遠(yuǎn).11 .本文的中心論點(diǎn)是什么？12 .文章第段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？13 .如果運(yùn)用卜面的材料作為本文的論據(jù)，是否合適？請(qǐng)簡(jiǎn)述埋由.韓信很小的時(shí)候就失去了父母，主要靠釣魚換找維持生活，經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉謀生的老婦人的施舍. 因此,韓信屋屋遭到周圍人的歧視.一次，一群惡少當(dāng)眾羞辱林信，邦信自知形單影只，硬拼肯定吃虧

14、.于是當(dāng) 著許多國(guó)理人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過去.韓信富貴之后，找到那個(gè)屠夫，并善待屠夫，封他為護(hù)軍 衛(wèi)，他對(duì)屠夫說，沒有當(dāng)年的“胯下之辱”就沒有今天的韓信.14 .請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處將本文的論證思路補(bǔ)充完整.本文先；然后；接著論證了彎路和絕路轉(zhuǎn)換，也重在學(xué)會(huì)拐彎；最后.四、古詩(shī)文閱讀（18分）（一）（6 分）閱讀卜.面兩首占詩(shī).【甲】送別王維山中相送去，日藤掩生扉.春草明年綠，王孫但不但？【乙】問劉十九白居易綠蟻新酷酒，紅泥小火爐.晚來天欲雪，能飲一杯無？15 .完成填空.【甲】【乙】?jī)稍?shī)中所用的意象都鮮明突出，其中都蘊(yùn)含著作者的深情.【甲】詩(shī)中的明年綠的“春草”表達(dá) 了王維對(duì)未來的:【乙

15、】詩(shī)中的紅泥“火爐”則表達(dá)了白居易對(duì)朋友的.16 .欣賞評(píng)析.【甲】【乙】所寫的時(shí)間都是“日暮”.下面兩首依托原詩(shī)寫的“日暮”自由體小詩(shī)，你更欣賞哪一首？ 請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)內(nèi)容說明理由.【甲】日度黃昏一下子有了重量，柒門掩不住山中的時(shí)光.心中陡然間遍生春草，明年的木旗能否把J路敲響？【乙】日朦沉沉的云朵壓在屋施，火爐上前取著酒的醒香！一封請(qǐng)柬從心中出發(fā)，讓新酒在落雪的夜晚溫暖心腸?。ǘ?2 分）閱讀下面的文言文,回答問題.（一）王子猷嘗暫寄人空宅住，便令種竹.或問：“暫住何煩爾！''王嘯詠良久，直指竹日：“何可一日無此 君！”（二）王子猷居山陰.夜大雪，眠覺，開室，命的酒.四望皎

16、然，因起彷隹，詠?zhàn)笏颊须[忽憶戴安道，時(shí) 戴在劃，即便夜乘小船就之.經(jīng)宿方至，造門不前而返.人問其故，王曰：“吾本來興而行，興盡而返，何必見 戴！”（三）王子猷出都，尚在港下.舊聞桓子對(duì)善吹笛，而不相識(shí).遇桓于岸上過，王在船中，客有識(shí)之者，云是 桓子野.王便令人與相聞&,云：“聞君善吹笛，試為我一奏.”桓時(shí)已貴顯，素 聞王名 即使回 下車踞 胡床 為作三 調(diào).弄畢，便上車去.客主不交一言.【注釋】山陰：縣名，今浙江省紹興縣.按：王子猷棄官東歸，住在山陰縣.左思（招隱詩(shī)：左思是西 晉時(shí)著名詩(shī)人，對(duì)當(dāng)時(shí)門閥士族專權(quán)感到不滿.招隱詩(shī)寫尋訪隱士和對(duì)隱居生活的羨慕.劃：劃縣，今浙 江省竦縣.有劃溪

17、可通山陰縣.桓子對(duì)：桓伊，小名子燈，曾任大司馬參軍，后任瓊州刺史.晉書本傳說他 “善音樂，盡一時(shí)之妙，為江左第一”.相聞：互通信息.17 .根據(jù)古代漢語(yǔ)詞典提供的部分義項(xiàng)，給卜列加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)選擇正確的解釋王嘯詠良久（）A.歷時(shí)很長(zhǎng)B.很、甚 C.能夠造門不前而返（） A.制作B.到訪C.遭受弄畢（）A.把玩B.從事C.演奏18 .用“/”給文中畫線句斷句.（限斷三處）素聞王名即便回下車踞胡床為作三調(diào)19 .卜而文言語(yǔ)句都給出了 A.B兩種翻譯.你認(rèn)為哪種能傳達(dá)王子猷的品性？結(jié)合短文內(nèi)容說明理由.請(qǐng)任選兩小題作答.何可一口無此君！A.怎么可以一天沒有這位先生！B .怎么可以一天沒有這樣?xùn)|西呢!

18、因起彷徨,詠?zhàn)笏颊须[A.（王子猷）于是起身徘徊，朗誦左思的招隱詩(shī).B.（王子猷）于是起身感到猶玻不決，朗誦左思的招降詩(shī).聞君善吹笛，試為我一奏.A.聽說你擅長(zhǎng)吹笛子,請(qǐng)為我演奏一曲吧.B.聽說你擅長(zhǎng)吹笛子，試為我奏一曲.五、語(yǔ)言運(yùn)用（68分）20 .根據(jù)要求,完成寫作.信息時(shí)代,因?yàn)橛辛宋⑿?，“天涯”變“咫尺”易如反掌；但不可否認(rèn)，微信也影響了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的交 流能力.那么微信到底是讓你我近了還是遠(yuǎn)了呢？某校開展了一次辯論賽，正方觀點(diǎn)為“微信讓你我近了”， 反方觀點(diǎn)為“微信讓你我遠(yuǎn)了 ”.請(qǐng)你針對(duì)正方辯詞寫一段反方辯詞.（150字左右）正方辯詞：微信讓你我的距離更近了.首先，微信能讓我們按

19、照自己的喜好建立朋友圖，發(fā)個(gè)問候，點(diǎn)個(gè) “贄”，寫一番評(píng)論，加個(gè)表情符號(hào)，你來我往不亦樂乎，這種趣味是其他溝通方式很難達(dá)到的.其次，微信除 了聊天，還能分享知識(shí)、快樂，交流多了，心也貼得更近了；遇到難處，在圖里發(fā)條消息，馬上就有各種熱心回 復(fù)，讓人溫暖涌上心頭！提示：開頭先用一句話明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，最后再用一句話總結(jié).運(yùn)用段首提示語(yǔ)：“一方面另 一方面” "首先其次”等.圍繞觀點(diǎn)寫兩點(diǎn)理由,至少一處舉例分析.21 .閱讀下列材料，完成作文錯(cuò)覺印度泰戈?duì)柡拥拇税栋底試@息：“我相信，一切歡樂都在對(duì)岸.”河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆：“哎，也許，幸福盡在對(duì)岸.”我們總是認(rèn)為幸福、歡樂、美景、關(guān)愛在對(duì)

20、岸，在遠(yuǎn)處,在他方，卻常常忽略身邊的人、景、情，殊不知這都 是錯(cuò)覺.請(qǐng)根據(jù)以上材料，聯(lián)系生活實(shí)際.自擬題目，除詩(shī)歌外，文體不限.寫一篇不少于600字的作文.文中不 要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等.答案與解析一、書寫（5分）本題根據(jù)卷面書寫情況評(píng)分.請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書寫正確、工整.二、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（30分）1 .讀卜.面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字.閱讀是一種積di血處.讀沁園春，我們領(lǐng)略無F艮江山的妖西。美好；讀孤獨(dú)之旅，我們體驗(yàn) 少年苗壯成長(zhǎng)的生命歷程：讀談創(chuàng)造性思維，我們覺察“正確答案只有一個(gè)“在頭腦中的根深di固； 讀敬業(yè)與樂業(yè)，我們明白不能XIn欠瀆職業(yè)的神圣.（1）（2）

21、（3）（4）【答案】 （1）.淀 .姚.蒂（4）.褒【解析】【詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字的能力.解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字.竹寫漢字時(shí)，除 了根據(jù)具體的語(yǔ)境，還要注意到一些形近字的寫法.本題中，“淀” “蒂”要注意偏旁：“燒” “褻”是易錯(cuò) 字.2 .占詩(shī)文名句填空.蘇軾云：“人生如逆旅,我亦是行人.”讀一個(gè)人的詩(shī),其實(shí)就是走了一遍他的人生.在那些詩(shī)里,你可以看到 詩(shī)人看過的風(fēng)景：如“雞聲茅店月，. ”（溫庭筠商山早行）又如“，流水橋 旁.”（秦觀行香子）.你可以品味詩(shī)人經(jīng)歷過的人生滋味：如“漢文有道恩猶薄? ”（劉 長(zhǎng)卿長(zhǎng)沙過賈誼宅）又如“，欲說還休.”（辛棄疾丑奴兒）.你

22、可以讀懂詩(shī)人感慨過的 歷史滄桑：如“,. ”（許渾咸陽(yáng)城東樓）.你可以欽佩詩(shī)人報(bào)國(guó)之心彌堅(jiān)： 如“欲為圣明除弊事! ”韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘）.你還可以明白詩(shī)人知曉過的哲理: 如“. ”（劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)）.你更可以像詩(shī)人們那樣堅(jiān)定 而樂觀地秉持著自己的夢(mèng)想和追求：如“ "【答案】 （1）.人跡板橋霜 （2）.陋青旗（3）.湘水無情吊豈知（4）.而今識(shí)盡愁滋味（5）.鳥卜綠蕪秦苑夕 （6）.蟬鳴黃葉漢宮秋（7）.肯將衰朽惜殘年（8）.沉舟側(cè)畔帆過（9）.病樹前頭萬(wàn)木春 （10）.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)（11）.直掛云帆濟(jì)滄海【解析】【詳解】占詩(shī)詞名句默寫要求：一、不能添字，不能少

23、字；二、字的筆畫要準(zhǔn)確.此題要注意“畫” “湘” “滋” “苑” “衰” “滄”等字不要寫錯(cuò).3 .解釋下列加點(diǎn)的詞.（1）連月不開（）（2）佳木秀而繁陰（）（3）焉得更有此人（）【答案】 （1）.放晴 （2）.繁密、茂盛 （3）.還【解析】【分析】【詳解】理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和占今異義，能結(jié) 合具體語(yǔ)境來準(zhǔn)確辨析即可.（1） “連月不開”的意思：接連幾個(gè)月不放晴.開：放晴；（2） “佳木秀而繁陰”意思：好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭.秀：繁密、茂盛：（3） “焉得更行此人”的意思：在湖中怎么還能碰上（您）這樣（有閑情雅致）的人呢！更：還

24、.（4） 列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（） A.占代有許多特定年齡的別稱，如“弱冠”是指男子20歲時(shí)束發(fā)加冠，舉行加冠禮，表示己經(jīng)成年.“耄 聿“指八九十歲.B.我的叔叔于勒的作者莫泊桑,是法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家.他與俄國(guó)的居格涅夫、美國(guó)的歐亨 利并稱為“世界三大短篇小說之王”.C.陶庵夢(mèng)憶的作者是明末清初散文家張岱.該書所記大多是作者親身經(jīng)歷的雜事,將種種世相展現(xiàn)在人 們面前.D. “記”，是古代的一種文體.主要是記載事物,并通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解, 寄景抒情，托物言志.如：范仲淹岳陽(yáng)樓記.【答案】B【解析】分析】【詳解】B.有誤.莫泊桑與俄國(guó)的契河夫

25、、美國(guó)的歐亨利并稱為“世界三大短篇小說之王” .故選B.5.名著閱讀.（1）下列關(guān)于名著的表述，正確的一項(xiàng)是（） A.世說新語(yǔ)依內(nèi)容可分為“德行”“言語(yǔ)”“政事” “文學(xué)”“方正”等三十六類，陳太丘與友期 出自世說新語(yǔ)的“德行” 一門.B.泰戈?duì)栐?shī)選收入作者最具代表性的四部詩(shī)集,分別是故事詩(shī)、吉檀迦利、新月集以及花園 集.C唐代是中國(guó)詩(shī)歌的黃金時(shí)代，初唐四杰的代表人物是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王.D.唐詩(shī)三百首中的“凄凄慘慘戚戚” 一句體現(xiàn)了作者孤寂悲傷的情緒.(2)艾青詩(shī)選有著豐富的意象，其中“”凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)母親最深沉的愛，凝聚著詩(shī) 人對(duì)于生于斯、耕作于斯、死于斯的勞動(dòng)者最深沉的愛，對(duì)他

26、們命運(yùn)的關(guān)注與探索：“" 表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明、希望的向往與追求.(3)梁山108條好漢上梁山的直接原因各不相同:有的因?yàn)闊o處容身而上山，有的戰(zhàn)敗后歸降而上山,有的被 吳用用計(jì)騙收上山卜列哪一組人物上梁山的直接原因是相同的？結(jié)合內(nèi)容，簡(jiǎn)述其上山的原因.A.林沖 呼延灼B.盧俊義 徐寧C.公孫勝 芾平【答案】(1)C土地太陽(yáng)(3)B【解析】【詳解】(1)本題考查名著的識(shí)記.A.陳太丘與友期出自世說新語(yǔ)的“方正” 一門，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤：B.泰戈?duì)栐?shī)選收入作者最具代表性的四部詩(shī)集,分別是故事詩(shī)、吉檀迦利、新月集以及園丁 集；所以B項(xiàng)錯(cuò)誤；D. “凄凄慘慘戚戚”

27、出自宋代李清照詞聲聲慢，故唐詩(shī)三百首錯(cuò)誤：所以D項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C.(2)本道題考查學(xué)生對(duì)課本推薦名著的掌握程度，結(jié)合積累作答.艾青詩(shī)選中，艾青描繪的中心意象是“土地”和“太陽(yáng)” .“土地”的意象凝聚著詩(shī)人對(duì)祖國(guó)、大地母 親最深沉的愛：“太陽(yáng)”的意象表現(xiàn)了詩(shī)人而于光明、理想、美好生活熱烈的追求.(3)本題考杳對(duì)名著閱讀的識(shí)記積累能力.要求對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握.本題中，為破呼延灼的連環(huán)馬，吳用讓時(shí)遷偷取徐寧的雁翎甲，騙取徐寧上山；為打敗史文恭為晁蓋報(bào)仇，吳 用化妝成算命先生，設(shè)計(jì)騙盧俊義上山.所以說,徐寧與盧俊義都是因?yàn)榱荷綉?zhàn)爭(zhēng)的需要被吳用設(shè)計(jì)騙取上 山的.故選B.三、現(xiàn)代文

28、閱讀(29分)云間煙火是人家耿艷菊院子里的老楊樹就在辦公室門口的兩三米外，仿佛孫大圣會(huì)七十二變，轉(zhuǎn)眼掛滿了毛毛蟲似的花絮，轉(zhuǎn)眼冒出了新綠的葉，轉(zhuǎn)眼楊某潔白漫天飛，轉(zhuǎn)眼又是一大蓬綠蔭，轉(zhuǎn)眼又是黃葉紛紛.轉(zhuǎn)眼又一年.也腦前坐久了些，推開門，就是老楊樹，篤定安穩(wěn)地待在那里，不聲不響，在它自己的熱鬧里悄悄挽著 流年.老楊樹是一道美的風(fēng)景.門口旁有一個(gè)水池，我在那里洗杯子，鳥兒們不知道什么時(shí)候過來的，站在老楊樹的枝上婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)對(duì) 著話.清涼的水滑過杯子，老楊樹上鳥聲如洗.陽(yáng)光又在新綠的葉片上步I蹦跳跳，這樣的光陰金貴，你根本不 舍得悲傷與懊惱.楊絮飄飛的時(shí)節(jié)，有人不喜歡，也有人很氣惱，把自己包裹得嚴(yán)實(shí)，免

29、受打擾.老楊樹生命力旺盛，枝繁 第多，整個(gè)院子紛紛揚(yáng)揚(yáng)仿若飄著輕盈的白雪花.這是非常有意思的.工作小半天，一出去趕上這樣的情景， 真以為是仙境，如夢(mèng)似幻.我去后院開水房打熱水穿過楊素仙境，本能地伸手捉緩緩飛著的楊案花朵，好玩極 了.捉到了，就笑起來，童心未泯.未泯的其實(shí)是人的精神勁兒，有許多趣味在這里.捉楊茶花的時(shí)候，我想起了劉禹錫的竹枝詞：山 上層層桃李花，云間煙火是人家.銀川金釵來負(fù)水，長(zhǎng)刀短禺去燒畬.站在這個(gè)古老的四合院里，我總是會(huì)想 它很久之前的樣子，像幸福的平常人家：前院有高大的楊樹，還有一棵柿子樹，后院有一棵杏棒樹，都很古老 祥和.上完一天班，又乘坐一個(gè)半小時(shí)的地鐵回家，想像一下就

30、很累.回到家，卻有閑情花兩個(gè)小時(shí)也五彩餃 子.這種精神和閑情要有知己來共鳴，一個(gè)人不好唱戲，獨(dú)角戲有它的魅力，可也有涼意.所以，煙火塵世、平 常人家永遠(yuǎn)是有魅力的溫暖詞語(yǔ).五彩餃子是小孩要求的，我和孩子爸來執(zhí)行，戲如人生，人生如戲，孩子爸這個(gè)知已天經(jīng)地義.我櫛菠 蘿汁胡蘿卜汁，他和面搟餃子皮.我包餃子，他燒水.小孩在旁邊玩耍，一會(huì)兒叫媽媽，一會(huì)兒喊爸爸.陶淵明 歸園田居里有“曖曖遠(yuǎn)人村，依依城里煙”的場(chǎng)景，每一縷炊煙里飽含寧?kù)o溫情.城市里沒有炊煙，卻亦 有這種鄉(xiāng)居的靜美安閑.菠菜汁的餃子綠瑩瑩，胡蘿卜汁的餃子像橘包的糖塊，兩者混合起來的又像彩虹.我笑著說，看都看絕 了呢.每樣盛在盤子里兩三個(gè)，

31、放在鋪著藍(lán)印花布的桌上拍照，有文藝的精美氣，又不乏生活的氣息.這成了 詩(shī)中的“山上層層桃李花，云間煙火是人家”，我們就是要做這詩(shī)意有趣的煙火人家.月亮堂堂亮.晚上,和小孩一起背詩(shī)詞.我告訴他，背的過嘏不如看動(dòng)畫片玩耍篩快，但你會(huì)了之后，就 會(huì)有千山萬(wàn)水的遼闊.后半句孩子現(xiàn)在還不懂，沒關(guān)系，我說紿自己聽也好.“空山新雨后，天氣晚來秋.明月 松間照，清泉石上流詩(shī)句多么美，它帶給我們的詩(shī)意會(huì)伴血一生.（選自深圳特區(qū)報(bào)2018年4月18 口，有改動(dòng)）6 .本文寫了哪幾件生活小事？7 .第段中連用六個(gè)“轉(zhuǎn)眼”，有什么作用？8 .說說你對(duì)第段畫線句的埋解.9 .文中多處引用占典詩(shī)詞，如：陶淵明歸園田居，請(qǐng)

32、你說說引用“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”的作用是 什么.10 .本文以“云間煙火是人家”為題目有什么好處？【答彳】6.閑看老楊樹；洗杯子時(shí)，欣賞鳥兒與老楊樹對(duì)話；穿過楊絮仙境，伸手捉楊絮花朵；和家人一起 包五彩餃子：月光下和小孩一起背詩(shī)詞.7 .連用六個(gè)“轉(zhuǎn)眼”，運(yùn)用反復(fù)的修辭手法，強(qiáng)調(diào)了時(shí)光流逝的迅速，表達(dá)了要珍惜時(shí)光好好生活的寓意：同 時(shí)也增強(qiáng)了句子的韻味與節(jié)奏感.8 .背古詩(shī)詞不如看動(dòng)畫片玩耍快樂,但會(huì)背之后,這些古詩(shī)詞會(huì)陶冶你的身心,開闊你的視野,你會(huì)變成一個(gè) 有詩(shī)意行底蘊(yùn)的人.9 .用詩(shī)歌描繪了當(dāng)時(shí)寧?kù)o溫情的畫面，表達(dá)作者對(duì)靜美安閑生活的喜愛：增加文學(xué)色彩，使之有詩(shī)情畫意.10 .題目源

33、自一首詩(shī)歌，詩(shī)歌描繪了平常人家的幸福生活，表達(dá)了作者的生活愿景，喑含文章主題；新穎富有 詩(shī)意，引發(fā)了讀者的閱讀興趣；題目也是文章的線索，“云間煙火是人”象征的寧?kù)o平凡的生活之美貫穿全 篇.【解析】【6題詳解】本題考杳對(duì)信息的篩選和概括能力.解答時(shí)應(yīng)明確信息篩選的方向，對(duì)原句進(jìn)行加工概括,概括要全面，語(yǔ)言 要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確.第1段，“轉(zhuǎn)眼掛滿了毛毛蟲似的花絮，轉(zhuǎn)眼曾出了新綠的叱轉(zhuǎn)眼楊絮潔白漫天飛,轉(zhuǎn)眼又是一大蓬綠蔭，轉(zhuǎn) 眼又是黃葉紛紛”，閑看老楊樹：第3段，“我在那里洗杯子,鳥兒們不知道什么時(shí)候過來的,站在老楊樹的枝上婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)對(duì)著話"，洗杯子時(shí), 欣賞鳥兒與老楊樹對(duì)話；第4段，“我去后院開水

34、房打熱水穿過楊紫仙境，本能地伸手捉緩緩K著的楊紫花朵”，穿過楊紫仙境，伸手 捉楊紫花朵：第6段，“回到家，卻行閑情花兩個(gè)小時(shí)包五彩餃子”，和家人一起包五彩餃子；第9段，“月亮堂堂亮.晚上，和小孩一起背詩(shī)詞”，月光卜和小孩一起背詩(shī)詞.【7題詳解】本題考查詞語(yǔ)的表達(dá)作用.此題可從內(nèi)容和句式兩方面分析，六個(gè)“轉(zhuǎn)眼”，構(gòu)成反復(fù)的修辭手法，寫出時(shí) 光流逝的迅速，暗示我們應(yīng)珍惜時(shí)光.在句式上,反復(fù)的修辭手法給人以節(jié)奏感,讀來朗朗上口.【8題詳解】 本題考查對(duì)語(yǔ)句的理解.“就會(huì)有下山萬(wàn)水的遼闊”指具有詩(shī)詞能陶冶身心，給人以藝術(shù)的享受.由此可知， 這一句的意思是雖然讀詩(shī)詞不如看動(dòng)畫片好玩，但能陶冶情操,開闊視

35、野，口積月累,讓人擁有和感受藝術(shù)之 美.【9題詳解】本題考查引用詩(shī)詞的作用.引用詩(shī)詞通常能增加文采，文中引用陶淵明的詩(shī)句，既增加了文采，又描繪了寧?kù)o 溫馨的畫面,表達(dá)了作者對(duì)寧?kù)o、平凡生活的喜愛之情.可據(jù)此回答.【10題詳解】本題考查對(duì)文章標(biāo)的賞析.文章題目通常有概括主要內(nèi)容、點(diǎn)明主旨、作為行文線索、設(shè)置懸念吸引閱讀 興趣等作用.本文標(biāo)題暗示了作者對(duì)寧?kù)o、平凡生活的喜愛這個(gè)主題.引用詩(shī)詞作為標(biāo)題，新穎能吸引讀者的 閱讀興趣.“云聞煙火是人家”分別在第5、8段出現(xiàn)，并且全文困繞寧?kù)o平凡的生活之美來寫，閃此題目即 文章線索.可據(jù)此回答.閱讀卜.面議論文，回答問題拐彎人生天地間，路路九曲明從來沒有卷

36、直的.水能直至大海，就是因?yàn)樗擅畹乇荛_所有障礙，不斷拐 彎前行.許多聰明人沒能走上成功之路，不少是因?yàn)樽擦四蠅Σ换仡^.人生路上難免會(huì)遇到困難，拐個(gè)彎，繞一 統(tǒng)何嘗不是個(gè)辦法.山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn).只要心念一轉(zhuǎn)，逆境也能成機(jī)遇.只要你心里拐個(gè)彎，就會(huì)路 隨心而轉(zhuǎn)，從而超越自我，開創(chuàng)新的天地.紅極一時(shí)的影星克里斯托弗里夫在一次馬術(shù)比賽中意外墜落，成了一個(gè)高位故癱者.他一度絕望過, 也曾想就此了結(jié)生命.但在挫折面前，他最終選擇了轉(zhuǎn)彎，以輪椅代步，當(dāng)起了導(dǎo)演.他還堅(jiān)持寫作，出版自傳 克里斯托粕里夫的生涯和勇氣.行至水窮路自橫，坐看云起天亦高.路旁有路，心內(nèi)有心，憑的是眼界與 心胸.命運(yùn)只有自己

37、掌握，拐彎是前進(jìn)的一種方式.有人說，人生的路上就是兩件事：前進(jìn)和拐彎.前進(jìn)需要 勇氣,拐彎需要智慧.路不通時(shí)，選擇拐彎；心不快時(shí)，選擇看淡：情漸遠(yuǎn)時(shí)，選杼隨意.人生如行路，一路艱辛一路風(fēng)景.愛因斯坦曾說：“人的最高本領(lǐng)是適應(yīng)客觀條件的能力.”達(dá)爾文說 得更透徹：“適者生存.”他們所說的“適”用通俗的話說，就是會(huì)“拐彎”.走過一些路，才知道辛苦：登 過一些山，才知道艱難：趟迂一些河，才知道跋涉；跨過一些坎，才知道趣越.只要你愿意走，路的盡頭依然是 路.由此可見，拐彎在人生的字典里就出現(xiàn)了愿不愿、會(huì)不會(huì)、善不善拐彎的多種情形，由此就造成了千差萬(wàn) 別的人生，演絳出五彩繽紛的世界.人生之路，有崎嘔有平

38、坦,總有許多溝坎需要跨越：生活之味，有苦辣有甘甜，總有許多咸澀需要品嘗. 旅途在前進(jìn)時(shí)候總有拐彎的地方，面對(duì)痛苦，無需躲避：不避生活百態(tài)，坦然面對(duì).做一枝傾情綻放的花朵，盛 開時(shí)無須肆意遮掩，凋零時(shí)坦然面對(duì)凄涼，用簡(jiǎn)單快樂的心，笑迎人生.眼光不到，容易走彎路；理智喪失，容為走絕路.其實(shí)，彎路走到底差不多就成絕路了.這個(gè)世界，彎路 有無數(shù)條，絕路只有一條.區(qū)別是，彎路是把正路走繞了，絕路是把正路走反了，彎路是山窮水復(fù)，絕路是一去 無'）3程,路走不通時(shí)，何不選擇拐彎呢？已故杰出的語(yǔ)言文字學(xué)家周有光，105歲那年醇接受央視的采訪.主持人崔永元問起他的長(zhǎng)壽秘訣時(shí)， 周老說：“凡事要想得開，要

39、往前看.”崔永元開玩笑地說：“要是我還是想不開呢？ ”周老跟著一句說： “拐個(gè)彎，不就想開了嘛！ ”周老認(rèn)為“拐個(gè)彎，壞事就是好事”.他還提醒人們說：“自殺的人，就是他走 到要拐彎的地方，他不能拐彎，就只好死了. ”彎路給予人生的好處是，你可以看清正路在哪里.要善于團(tuán)結(jié)周圍的人，該收斂時(shí)收斂，該隱忍時(shí)隱忍，要有氣度.生活不會(huì)虧待有希量的人，待人要厚 道，讓善念相伴一生，徑路窄處，留一步與人.成全他人，就是成全自己，少生氣，多爭(zhēng)氣.對(duì)于漫漫人生路來說, 看得清比走得快更重要，因?yàn)樽叩脤?duì)才能走得遠(yuǎn).11 .本文的中心論點(diǎn)是什么？12 .文章第段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？13 .如果運(yùn)用卜

40、面的材料作為本文的論據(jù)，是否合適？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由.韓信很小的時(shí)候就失去了父母，主要靠釣魚換錢維持生活，經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉謀生的老婦人的施舍. 因此,韓信屢屢遭到周圍人的歧視.一次，一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信，韓信自知形單影只，硬拼肯定吃虧.于是當(dāng) 著許多圍觀人的面，從那個(gè)屠夫的褲?rùn)n下牯了過去.韓信富貴之后，找到那個(gè)屠夫，并善待屠夫，封他為護(hù)軍 衛(wèi)，他對(duì)屠夫說，沒有當(dāng)年的“胯下之辱”就沒有今天的韓信.".請(qǐng)?jiān)诓访鏅M線處將本文的論證思路補(bǔ)充完整.本文先:然后;接著論證了彎路和絕路的轉(zhuǎn)換，也重在學(xué)會(huì)拐彎：最后.【答案】11.人生之路上行走要善于拐彎前行，這樣才能成全別人，成就自己.（在人生之路上行

41、走要善于 拐彎前行）12 .舉例論證.舉影星克里斯托弗里夫意外癱瘓后選擇轉(zhuǎn)彎，當(dāng)起了導(dǎo)演、出版自傳的事例,有力地論證了 “只要你心里拐個(gè)彎，就會(huì)路隨心而轉(zhuǎn)，從而超越自我，開創(chuàng)新的天地”（或：有力論證了在人生之路上善于 拐彎前行,就會(huì)成就自己）這一觀點(diǎn),從而使論證更具體，更有說服力.13 .合適.因?yàn)椴牧现饕v述的韓信年輕時(shí)因家庭貧寒而受到侮辱，并未因一時(shí)意氣而與人爭(zhēng)殺，走上絕路，而是通過自己的睿智，放棄虛榮，學(xué)會(huì)忍耐，成功“拐彎”，實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)負(fù).這與本文的觀點(diǎn)-致，因此 可作為文章的中實(shí)論據(jù).14.（1） .通過分析自然現(xiàn)象提出論點(diǎn)（在人生之路上行走要善于拐彎前行）；（2）.通過舉例論證

42、、道理（引用）論證等方法論證善于拐彎，才能締造出精彩人生：（3）.總結(jié)全文，提醒人們要有氣度，成全他人，成就自己.【解析】【11題詳解】此題考查的是從文中搜集論點(diǎn)的能力.論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問題持的觀點(diǎn)、態(tài)度，是一個(gè)表明是非態(tài)度的肯 定陳述句.通常不用比喻、否定、反問、設(shè)問、疑問等句式.面對(duì)此類試題通常從幾方面入手：從題目入 手,捕捉文章中心論點(diǎn)：開頭和結(jié)尾入手，捕捉文章的“中心句”；看中間，提煉論點(diǎn).結(jié)合文章的論題 “拐彎”和開頭的句子“人生路上難免會(huì)遇到困難，拐個(gè)彎，繞一繞何嘗不是個(gè)辦法”，我們可以總結(jié)出中心論點(diǎn)：在人生之路上行走要善于拐巧前行.據(jù)此作答.【12題詳解】此題考查的是論證方法及

43、其作用.通?？疾榈降恼撟C方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證.可 采用的答題模式是：采用的論證方法+表達(dá)效果（具體有力或生動(dòng)形象）+論證的觀點(diǎn).文章第段主要運(yùn)用了 舉例論證，通過列舉“影星克里斯托弗里夫”的例子，具體有力地論證了 “只要你心里拐個(gè)彎，就會(huì)路隨 心而轉(zhuǎn)，從而超越自我，開創(chuàng)新的天地”的觀點(diǎn).據(jù)此作答.【13題詳解】此題考查的是論據(jù)的選擇.解答此類試題時(shí)，首先明確文章的中心論點(diǎn)是什么，然后看材料是否能論證中心 論點(diǎn),進(jìn)而確定它的取舍.材料寫了韓信的例子，韓信在收到屈辱后，采取了忍耐的態(tài)度，其實(shí)就相當(dāng)于“拐 了個(gè)彎”，最終成就了大事，這些符合本文的論點(diǎn)，所以合適.據(jù)此作答.【1

44、4題詳解】此題考查的是議論文的論證思路.解答此類試題時(shí)首先要對(duì)考查文段仔細(xì)閱讀,劃分層次，簡(jiǎn)單概括層意，然 后用“作者首先，然后，接著，最后”的文字表達(dá)模式將層意整合.文章首先在段通過 自然現(xiàn)象引出中心論點(diǎn)，然后運(yùn)用舉例論證和道理論證論證了善于拐彎的意義，接著論證了彎路和絕路的轉(zhuǎn) 換，也重在學(xué)會(huì)拐彎；最后總結(jié)全文：強(qiáng)調(diào)“要善于團(tuán)結(jié)周圍的人，該收斂時(shí)收斂，該隱忍時(shí)隱忍，要有氣度”. 據(jù)此理解作答.四、古詩(shī)文閱讀（18分）（一）（6 分）閱讀卜面兩首古詩(shī).【甲】送別王維山中相送罷，日幕掩柴扉.春草明年綠，王孫歸不歸？【乙】問劉十九白居易綠蟻新酷酒，紅泥小火爐.晚來天欲雪，能飲一杯無？15 .完成填

45、空.【甲】【乙】?jī)稍?shī)中所用的意象都鮮明突出，其中都蘊(yùn)含著作者的深情.【甲】詩(shī)中的明年綠的“春草”表達(dá) 了王維對(duì)未來的;【乙】詩(shī)中的紅泥“火爐”則表達(dá)了白居易對(duì)朋友的.16 .欣賞評(píng)析.【甲】【乙】所寫的時(shí)間都是“口暮”.卜.面兩首依托原詩(shī)寫的“ 口暮”自由體小詩(shī)，你更欣賞哪一首？ 請(qǐng)結(jié)合原詩(shī)內(nèi)容說明理由.【甲】日籍黃昏一下子有了重量，柴門掩不住山中的時(shí)光.心中隧然間遍生春草，明年的木履能否把山路敲響？【乙】日冰沉沉的云朵壓在屋檐，火爐上氤.取著酒的落杳！一封請(qǐng)柬從心中出發(fā)，讓新酒在落雪的夜晚溫暖心腸！【答案】15.(1).殷切期盼 (2).熱情相邀16 .示例一：我更欣賞第一首.“黃昏一下子有

46、了重量”凸顯了詩(shī)人送別朋友后的一顆沉甸甸的心，這和 “相送罷”完全相合；“陡然遍生春草”，讓詩(shī)歌有了生命，也讓“春草明年綠”有了很好的注腳！淋漓盡 致地表現(xiàn)出詩(shī)人愿和朋友一起明年春天共賞春色的深情！最后的“木屐敲響山路”是作者的殷切期盼，讓 “歸不歸”二字的情感得以微妙傳達(dá)出來.真是情致深焉！示例二：我更欣賞第二首.小詩(shī)中的一個(gè)“壓”字更寫出天氣的陰沉，是“天欲雪”的詩(shī)意解讀.而第二句寫出了一種情懷，一種以酒會(huì)友的情懷.“請(qǐng)柬從心中出發(fā)”寫出主人公的邀請(qǐng)是發(fā)自內(nèi)心的.最后詩(shī)句中的“溫暖心腸”更寫出了友情的深厚.這是“能飲一杯無”的真實(shí)寫照.【解析】【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌中意象作用的分析.“

47、春草明年綠,王孫歸不歸”的意思是：春草到明年還會(huì) 再綠，而我的朋友還能不能回來呢？ “春草”體現(xiàn)了作者對(duì)友人的殷切期盼之情.“綠蟻新酷酒，紅泥小火 爐”的意思是：釀好了淡綠的米酒，燒旺了小小的火.“紅泥小火爐”對(duì)飲酒環(huán)境起到了渲染色彩，烘托氣氛 的作用.酒已經(jīng)很誘人了，而爐火又增添了溫暖的情調(diào),從而表現(xiàn)出主人的熱情.（二）（12 分）閱讀下面的文言文,回答問題.（一）王子就嘗暫寄人空宅住，便令種竹,或問：“暫住何煬爾！ ”王嘯詠良久，直指竹日：“何可一日無此 君！”（二）王子猷居山陰.夜大雪，眠覺，開室，命的酒.四望皎然，因起彷拽，詠?zhàn)笏颊须[.忽憶戴安道，時(shí) 戴在夷嚴(yán)，即便夜乘小船就之.經(jīng)宿方

48、至，造門不前而返.人問其故，王曰：“吾本乘興而行，興盡而返，何必見 戴！”（三）王子就出都，尚在活下.舊聞桓子對(duì)善吹笛，而不相識(shí),遇桓于岸上過，王在船中，客有識(shí)之者，云是 桓子野.王便令人與相聞2云：“聞君萋吹笛，試為我一奏.”桓時(shí)已貴顯，素 聞王名 即便回 下車踞 胡 床為作 三調(diào).弄畢，便上車去.客主不交一言.【注釋】山陰：縣名，今浙江省紹興縣.按：王子歆棄官東舊，住在山陰縣.左思（招隱詩(shī)：左思是西 晉時(shí)著名詩(shī)人，對(duì)當(dāng)時(shí)門間士族專權(quán)感到不滿.招隱詩(shī)寫尋訪隱士和對(duì)隱居生活的羨慕.判：劃縣，今浙 江省竦縣.有知溪可通山陰縣.桓子對(duì)：桓伊，小名子燈，曾任大司馬參軍，后任像州刺史.晉書本傳說他 “

49、善音樂，盡一時(shí)之妙，為江左第一”.相聞：互通信息.17 .根據(jù)占代漢語(yǔ)詞典提供的部分義項(xiàng)，給卜列加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)選擇正確的解釋王嘯詠良久（）A.歷時(shí)很長(zhǎng)B.很、甚 C.能夠造門不前而返（） A.制作B.到訪C.遭受弄畢（）A.把玩B.從事C.演奏18 .用“/”給文中畫線句斷句.（限斷三處）素聞王名即便回下車踞胡床為作三調(diào)19 .下面文言語(yǔ)句都給出了 A. B兩種翻譯.你認(rèn)為哪種能傳達(dá)王子猷的品性？結(jié)合短文內(nèi)容說明理由.請(qǐng)任 選兩小題j作答.何可一口無此君！A.怎么可以一天沒有這位先生！B.怎么可以一天沒仃這樣?xùn)|西呢!因起彷徨,詠?zhàn)笏颊姓誂.（王子猷）于是起身徘徊，朗誦左思的招隱詩(shī).B.（王子猷

50、）于是起身感到猶像不決,朗誦左思招隘詩(shī).聞君善吹笛，試為我一奏.A.聽說你擅長(zhǎng)吹笛子,請(qǐng)為我演奏一曲吧.B.聽說你擅長(zhǎng)吹笛子，試 我奏一曲.【答案】17.（1） B.（2）B.（3） C.18.素聞王名/即便回下車/跳胡床/為作三調(diào)19. （1）.我認(rèn)為A句譯文最好，最能傳達(dá)王子猷的品性.因?yàn)锳句把“君”譯成“先生”，很好地傳遞 出王子猷對(duì)竹子的看重、喜愛和欣賞達(dá)到了一種癡狂的地步，當(dāng)然也寫出了他自己高潔的品性.而B句把竹 子譯成“它”，味道全失，沒有了這種感覺. （2）.我認(rèn)為A句譯文最好，最能傳達(dá)王子猷的品性.A局把 “彷徨”譯成“徘徊”，是從王子猷的行為來翻譯的，徘徊著讀詩(shī)，應(yīng)該是一種率

51、性、率真的表現(xiàn)，而B句譯 成“猶豫不決”，完全沒行了這種率真、隨性的味道. （3）.我認(rèn)為B句譯文最好,最能傳達(dá)王子猷的品 性.B句把“試為我一奏”譯成“試為我奏一曲”完全符合王子猷的II吻,不做作、無媚態(tài)、宜率的性格彰顯 無遺.而A句譯文中的“可否”和后面的問號(hào)都是客氣語(yǔ)，就不能傳達(dá)出王子猷的真性情.【解析】選自世說新語(yǔ) 作者：劉義慶 年代：南朝宋參考譯文：（一）王子猷曾經(jīng)暫時(shí)借住別人的空房，隨即叫家人種竹子.有人問他：“暫時(shí)住一下，何必這樣麻煩！ ”王子 猷吹II哨并吟唱了好一會(huì)，才指著竹子說：“怎么可以一天沒有這位先生！”（二）王子猷住在浙江紹興，一天夜里大雪紛飛，他一覺醒來，推開門，命

52、仆人斟上酒.看到四面一片潔白.于是 他起身徘徊,吟詠起左思的昭隱存，忽然杷念起截安道.當(dāng)時(shí)戴安道在炎1|縣,即刻連夜乘小船去拜訪他,經(jīng) 過一夜才到，到了戴安道家門前沒進(jìn)去卻又轉(zhuǎn)身返回.有人問他這樣的緣故，王子猷說：“我本來乘著興致出 行，沒有了興致就返回，何必要見戴安道！ ”（三）王子猷離開國(guó)都建康，還留在渚卜.曾經(jīng)聽說桓子野善吹笛，可不認(rèn)識(shí)子野.有一次遇見桓子野在岸上經(jīng) 過,王子猷在船中，客人有認(rèn)識(shí)子野的說：“這人是桓子野王子猷便叫人請(qǐng)子野相見,并說：“聽說你善吹 笛，請(qǐng)?jiān)囍鵀槲已葑嘁磺?“桓子野當(dāng)時(shí)已經(jīng)顯貴了，素聞王子猷的名聲,就立即下車,坐在胡床上演奏了三個(gè) 曲調(diào).演奏完就上車走了 .客

53、主沒說一句話.【17題詳解】本題考查重點(diǎn)文言詞語(yǔ)的意義.解答此類題目時(shí)，應(yīng)先理解詞語(yǔ)所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷 詞語(yǔ)的意思.課外文言文的詞語(yǔ)解釋既要充分調(diào)動(dòng)知識(shí)積累，回憶該詞的常用義，還要結(jié)合上卜文來判斷.（1） 中“王嘯詠良久”的意思是“王子猷吹H哨并吟唱了好一會(huì)“，“良久”是“很久”的意思，故選B.（2）“造門 不前而返”的意思是“到了戴安道家門前沒進(jìn)去卻又轉(zhuǎn)身返回“，“造”的意思是“到訪”，故選B.（3）“弄 畢”的意思是“演奏完”,故選C.【18題詳解】本題考查文言斷句的能力.做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的 斷句方法加以判讀.常見的斷

54、句方法行：語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等.這句話 的意思是：素聞王子猷的名聲，就立即下車，坐在胡床上演奏了三個(gè)曲調(diào).可以根據(jù)句意進(jìn)行停頓.點(diǎn)睛：此題考查學(xué)生對(duì)文言文朗讀節(jié)奏的掌握能力.朗讀節(jié)奏的劃分一定要結(jié)合具體的語(yǔ)境來分析,要考慮 到意義上是否恰當(dāng)，有沒有把意義劃“破”.總之，要靈活掌握，具體分析.【19題詳解】文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法.一般要求直譯.所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中，譯出 原文中用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致.翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特 點(diǎn)和句式的特點(diǎn).（D中把“君”譯為“先生”，體現(xiàn)了王子猷對(duì)竹子的珍愛：

55、（2）句中“彷役”體現(xiàn)了王子猷 率真的性格，譯為“徘徊”比較貼切：（3）句中“試為我一奏”應(yīng)該譯為“試為我奏一曲”，體現(xiàn)了王子猷的 直率.五、語(yǔ)言運(yùn)用（68分）20 .根據(jù)要求,完成寫作.信息時(shí)代，因?yàn)橛辛宋⑿?，“天涯”變“咫尺”易如反掌；但不可否認(rèn)，微信也影響了人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的交 流能力.那么微信到底是讓你我近了還是遠(yuǎn)了呢？某校開展了一次辯論賽，正方觀點(diǎn)為“微信讓你我近了”， 反方觀點(diǎn)為“微信讓你我遠(yuǎn)了 ”.請(qǐng)你針對(duì)正方辯詞寫一段反方辯詞.（150字左右）正方辯詞：微信讓你我的距離更近了.首先，微信能讓我們按照自己的喜好建立朋友圖，發(fā)個(gè)問候，點(diǎn)個(gè)“贄”，寫一番評(píng)論，加個(gè)表情符號(hào)，你來我往不

56、亦樂乎，這種趣味是其他溝通方式很難達(dá)到的.其次，微信除 了聊天，還能分享知識(shí)、快樂，交流多了，心也貼得更近了；遇到難處，在圈里發(fā)條消息，馬上就有各種熱心回 復(fù)，讓人溫暖涌上心頭！提示：開頭先用一句話明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),最后再用一句話總結(jié).運(yùn)用段首提示語(yǔ)：“一方面另 一方面” "首先其次”等.圍繞觀點(diǎn)寫兩點(diǎn)理由,至少一處舉例分析.【答案】微信讓你我的距離更遠(yuǎn)了.現(xiàn)在幾乎是人手一部手機(jī)，就算是家人坐在一起，卻各自用各自的手機(jī)聯(lián) 系自己的朋友，家人口里近在咫尺，心卻遠(yuǎn)在天涯.其次微信上分享，根本就沒有一個(gè)限制，這也為一些商業(yè) 廣告、電信詐騙提供了可趁之機(jī)，而且近年來通過微信犯罪的比率在逐年增加.所以，我方認(rèn)為微信使人際溝 通減少,犯罪率不斷升高,微信讓你我的距離更遠(yuǎn)了.【解析】【詳解】本題考查寫辯論詞.辯論賽主要分為：立論陳詞，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，總結(jié)陳詞.根據(jù)題干的 表述，首先要明確我方的觀點(diǎn)，“微信讓你我遠(yuǎn)了”：然后，我們要圍繞正方的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，正方的主要觀 點(diǎn)有：微信給溝通增添了趣味,微信使人心之間更近了；最后抓住正方的理由來歸納我方的觀點(diǎn).此外,在表 述時(shí)候要注意條理