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1、以上圖片反映了我國面臨的什么問題?以上圖片反映了我國面臨的什么問題? 我國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題,主要有環(huán)境污我國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題,主要有環(huán)境污染和環(huán)境破壞染和環(huán)境破壞 我國環(huán)境污染主要表現(xiàn)在:水體污染,大氣我國環(huán)境污染主要表現(xiàn)在:水體污染,大氣污染加重,固體廢棄物存放量過大,垃圾包污染加重,固體廢棄物存放量過大,垃圾包圍城市,環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等圍城市,環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等 我國環(huán)境破壞主要表現(xiàn)在:水土流失,土壤我國環(huán)境破壞主要表現(xiàn)在:水土流失,土壤沙漠化,草原退化,森林資源銳減,生物物沙漠化,草原退化,森林資源銳減,生物物種加速滅絕,水資源日益匱乏等種加速滅絕,水資源日益匱乏等 在我們校
2、園中,有哪些破壞、在我們校園中,有哪些破壞、污染環(huán)境的現(xiàn)象?污染環(huán)境的現(xiàn)象? 隨手亂扔垃圾、亂倒剩飯剩菜隨手亂扔垃圾、亂倒剩飯剩菜 在墻壁、課桌上亂寫亂畫在墻壁、課桌上亂寫亂畫 隨地大小便隨地大小便 踐踏草坪,攀折樹枝踐踏草坪,攀折樹枝造成這些環(huán)境問題的因素有哪些?造成這些環(huán)境問題的因素有哪些? 人們的環(huán)保意識(shí)淡薄,自律性不人們的環(huán)保意識(shí)淡薄,自律性不強(qiáng),不能自覺地保護(hù)環(huán)境;強(qiáng),不能自覺地保護(hù)環(huán)境; 人們不合理的生產(chǎn)方式和生活方人們不合理的生產(chǎn)方式和生活方式(直接原因);式(直接原因); 人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然(根本原因)。利用自然(根本原因)。面對(duì)如
3、此嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),面對(duì)如此嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),我國提出了什么觀點(diǎn)?我國提出了什么觀點(diǎn)? 我國走可持續(xù)發(fā)展之路,建設(shè)我國走可持續(xù)發(fā)展之路,建設(shè)環(huán)境友好環(huán)境友好型社會(huì)型社會(huì),就必須從基本國情出發(fā),加強(qiáng),就必須從基本國情出發(fā),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)。環(huán)境保護(hù)。材料:材料: 紅樹林原廣布于福建、廣東、海南沿海紅樹林原廣布于福建、廣東、海南沿海的潮間帶,既是海岸的天然保護(hù)林,又是潮間的潮間帶,既是海岸的天然保護(hù)林,又是潮間帶多種貝類、甲殼類、魚類的氣息繁衍地,也帶多種貝類、甲殼類、魚類的氣息繁衍地,也是多種水鳥營巢繁殖的處所。由于人類的圍海是多種水鳥營巢繁殖的處所。由于人類的圍海地和人工養(yǎng)殖以及建筑、薪柴之需,其面積
4、日地和人工養(yǎng)殖以及建筑、薪柴之需,其面積日益縮少。益縮少?!跋У募t樹林消失的紅樹林”給我們的啟示是什么?給我們的啟示是什么? 保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的責(zé)任,不僅保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)公民的責(zé)任,不僅要關(guān)心與我們有直接利害關(guān)系的環(huán)境小事,要關(guān)心與我們有直接利害關(guān)系的環(huán)境小事,還要關(guān)心人類共同面對(duì)的環(huán)境大事。還要關(guān)心人類共同面對(duì)的環(huán)境大事。 我國該如何建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)?我國該如何建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)? 制定一系列環(huán)保法律法規(guī),加大環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督力制定一系列環(huán)保法律法規(guī),加大環(huán)境執(zhí)法、監(jiān)督力度,嚴(yán)厲打擊亂排亂放破壞環(huán)境的行為;度,嚴(yán)厲打擊亂排亂放破壞環(huán)境的行為; 廣泛開展環(huán)保宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意
5、識(shí);廣泛開展環(huán)保宣傳活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí); 建立環(huán)保獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)制度;建立環(huán)保獎(jiǎng)勵(lì)、激勵(lì)制度; 廣泛開展節(jié)能減排,退耕還林,退牧還草活動(dòng),建廣泛開展節(jié)能減排,退耕還林,退牧還草活動(dòng),建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì);設(shè)環(huán)境友好型社會(huì); 倡導(dǎo)倡導(dǎo)“綠色購物綠色購物”,限制塑料袋的使用。,限制塑料袋的使用。建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),我們青少年該怎么建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì),我們青少年該怎么做?做? 開展環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng);開展環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識(shí)的宣傳活動(dòng); 增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),從身邊的小事做起,維護(hù)周增強(qiáng)環(huán)境意識(shí),從身邊的小事做起,維護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾; 樹立環(huán)保觀念,使用環(huán)保產(chǎn)品
6、,不使用一次樹立環(huán)保觀念,使用環(huán)保產(chǎn)品,不使用一次性筷子、塑料購物袋;性筷子、塑料購物袋; 植樹造林,美化環(huán)境;植樹造林,美化環(huán)境; 倡導(dǎo)節(jié)能減排,踐行倡導(dǎo)節(jié)能減排,踐行“低碳生活低碳生活”; 積極勸阻、舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。積極勸阻、舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。低碳生活小竅門低碳生活小竅門 盡量使用高壓鍋;盡量使用高壓鍋; 循環(huán)使用水,淘米水洗臉,洗菜水澆花、沖廁所;循環(huán)使用水,淘米水洗臉,洗菜水澆花、沖廁所; 節(jié)制飲食;節(jié)制飲食; 讓頭發(fā)、衣服自然干;讓頭發(fā)、衣服自然干; 離開電腦超過兩個(gè)小時(shí),請(qǐng)關(guān)閉電腦,短暫離開電腦,請(qǐng)啟離開電腦超過兩個(gè)小時(shí),請(qǐng)關(guān)閉電腦,短暫離開電腦,請(qǐng)啟動(dòng)動(dòng)“睡眠模式睡眠模式”
7、; 使用節(jié)能燈;使用節(jié)能燈; 用完電器拔插頭,省電有安全;用完電器拔插頭,省電有安全; 選節(jié)能型電器(太陽能熱水器等);選節(jié)能型電器(太陽能熱水器等); 選用公共交通,多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,乘公交車,選用公共交通,多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,乘公交車,少開車;少開車; 隨手關(guān)燈關(guān)水;隨手關(guān)燈關(guān)水; 雙面使用打印紙;雙面使用打印紙; 多種花草樹木;多種花草樹木;環(huán)境友好型社會(huì)環(huán)境友好型社會(huì) 環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的社會(huì)形環(huán)境友好型社會(huì)是一種人與自然和諧共生的社會(huì)形態(tài)態(tài) 核心內(nèi)涵:人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)核心內(nèi)涵:人類的生產(chǎn)和消費(fèi)活動(dòng)與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展 主要包括:有利于環(huán)境的生產(chǎn)和消費(fèi);無污染或低主要包括:有利于環(huán)境的生產(chǎn)和消費(fèi);無污染或低污染的技術(shù)、工藝和產(chǎn)品;對(duì)環(huán)境和人體健康無不污染的技術(shù)、工藝和產(chǎn)品;對(duì)環(huán)境和人體健康無不利影響的各種開發(fā)建設(shè)活動(dòng);符合生
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