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文檔簡介

1、 2. 可能會留下少許粉末。因為土壤的成分中含有雜質(zhì)、黏土、腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)等等,其中顆粒比較大的物質(zhì)通過過濾會和水分離開,但是有些礦物質(zhì)和腐殖質(zhì)有可能會溶解在水中,蒸餾之后水分蒸發(fā),就會留下這些物質(zhì)的粉末。二、1. 假設(shè):種子的發(fā)芽與溫度有關(guān)不變條件:種子、水分、空氣、陽光可變條件:溫度 分別將 35 粒種子放入兩個小碗內(nèi),加入等量的水,用保鮮膜封口,扎多個孔在膜上。將一個碗放入冰箱,另一個碗放在常溫避光處。通過實驗,我發(fā)現(xiàn)加了水的盤中綠豆發(fā)芽了,沒加水的盤中的綠豆沒發(fā)芽,說明綠豆種子發(fā)芽需要水。3.(略) 一、根向水生長,水源越近,對根生長影響越明顯。5. (略) 植物的莖向上生長。第二單元

2、:學(xué)習(xí)用品7 各種各樣的學(xué)習(xí)用品(略)三、鋼尺;制作鋼尺的材料在受力后的彎曲度大,不易折斷。 9 筆桿上橡膠套的作用一、為了增大摩擦力的設(shè)計:BCD二、增大摩擦力的方法:增加接觸面的粗糙程度,增加壓力,變滾減小摩擦力的方法:使接觸面光滑,減小壓力,變滑動摩擦為滾動三、伸長;還原;牛頓;彈簧測力計在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉(1)用彈簧測力計,拖著鞋子,作勻速直線運動,測力計上顯示的(3)與接觸面的粗糙程度、壓力大小以及是滾動摩擦還是滑動摩擦有關(guān)。五、1. 通過增加接觸面積以增加粗糙程度 10 各種各樣的紙三、1. 水通過紙繩流到空杯中2. 紙具有吸水性;杯子墊高后水位變高壓力變大。三、可以用來造

3、紙的原料:樹皮、木頭、麻繩、稻草、草根、麻 第三單元:課外活動12 小個子能不能蹺起大個子13 玩氣球(2)空氣會占據(jù)空間。B瓶吹氣球時,瓶內(nèi)空氣會從底部小孔流出,空出瓶內(nèi)空間,氣球可以吹得起來;A瓶中瓶內(nèi)空氣占據(jù)了空間,故氣球吹不起來。(3)空氣占據(jù)空間 第三步:給其中一個氣球充空氣,放回天秤進行稱重比較。觀察發(fā)現(xiàn)充了空氣的氣球比沒有充氣的氣球重。需要的工具:天平、兩個氣球、打氣筒二、(畫圖略)紙團不會濕。因為空氣占據(jù)了杯子里的空間,隔絕了水和紙團,所以紙團不會被打濕。三、(略)14 打籃球2. (略)四、1. 失去空氣支撐的輪胎大幅度變形,消耗了較多能量。 2. 輪胎大幅度變形,內(nèi)外胎之間

4、的相對位移增加,加大了摩擦,消耗部分能量。(略)一、浮出水面時,水艙的水較少,重量較輕,潛入水中時,水艙裝滿水,增加了潛水艇的重量。潛水艇的體積相同時,較輕時容易浮,較重時容易沉。三、當我們用力擠壓瓶子時,筆帽里的空氣被壓縮,一部分水進入筆帽,導(dǎo)致“沉浮子”變重,它就下沉了;反之,當我們松開手,水的壓力減小,筆帽里的空氣體積增大,“沉浮子”變輕,它就浮上來了。 一、在水中上浮的物體:泡沫、火柴、積木(1)(略)3. 沉浮與物體的輕重、體積有關(guān)。體積相同時,物體越輕越容易浮,越重越容易沉;重量相同時,體積越大越容易浮,體積越小越4. (填表略)同種材質(zhì)的物體在水中的沉浮與它們的輕重和體積無 第四

5、單元:文藝匯演18 鑼鼓聲聲一、1. 音叉在振動;水中產(chǎn)生波紋2. 鋼尺上下振動3. 泡沫、塑料顆?;蛎琢I舷绿鴦?;振動4. 橡皮筋在振動;讓橡皮筋停止振動5. 物體振動五、1. 大音叉:聲音低 小音叉:聲音高2. 重重擊打聲音強,輕輕擊打聲音弱。六、1. (略)2. (略)3. (略)4. 振動越快聲音越高,振動越慢聲音越低。 一、1. B20 不同的聲音 一、1. 不一樣。水越多聲音越高。2. 振動的快慢不同。二、隔音板:阻擋聲音傳播消音器:減小聲壓三、(略)2. 不能。光沿直線傳播,圓孔的位置不在一條直線上,阻擋了光的傳播。3. 不能。光沿直線傳播,彎曲的紙筒阻擋了光的傳播。5.(1)我

6、們把蠟燭的火焰看成是由許多小發(fā)光點組成的,每個發(fā)光點都向四面八方發(fā)射著光??倳幸恍∈?,筆直地穿過小孔,在白紙上形成一個小光斑。燭焰上的每一個發(fā)光點都會在白紙上形成一個對應(yīng)的光斑,全部光斑在白紙上就組成了一個燭焰的像。 從圖中可以看出,燭焰上部發(fā)的光沿直線通過小孔,照在白紙的下部;燭焰下部發(fā)出的光,通過小孔,照在白紙的上部,所以在白紙上形成一個倒立的像。這正好說明了光是直線傳播的。(2)光照在實體上,且實體的密度阻止了光的滲透,其后無光線可反射入眼中,所以成一黑色的形體,就是看到的影子。二、(略)3. 加鏡子4.一、1. 紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。2. 看到噴霧中出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。 停止噴水后看 4. 暴雨過后空氣中有水滴,當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七

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