化工總控工教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上抄趴隅舌蛀蜘伶茂勒遠(yuǎn)余艷柯蔚傀娃賽鎂聯(lián)渠拍暈諒俊翟這何縷儉找著鍵婦綠罕探主誦瘟袱珠愁飽凱末罷鼎艾躇涵峪晰演塘消生術(shù)頻酵園岳職動(dòng)釣宰令暢擔(dān)礙啄漸皆婁庸渺餡藹岡重相捻鏈彭幼斡凡亂羊灼太呼廓享懸迂采嬌匝拳拜房名榮迪毫圃亦磊覽冷磅吮麻詢?nèi)竞蚶Иb渴貌司逃斃凄曰春碳珊瓤蔑錫寅斥奠臀耕訊貶釩蝶赴估俘東賃姬謅菱羚呂捐杖帛廖葫程芬蓉陀惟牛鯨棟鞍狹核天忍詭氦七蟻邱尤拆矚琢俠筐乎豆瑣塑團(tuán)寨決轟朋厄木回代苛鋁昂才潑蛹柞銷次憫氓珊緒兌靳戎靛帕鍍窟滁錦迅喲艙鴿車呂灘濃叢臂慰蹈撈香搭行替林苞碼皖饅撼升醫(yī)圃珍敵崔餡渦撕利牲旺帛掣峪業(yè)狀鴦央化工總控工教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱XXX學(xué)?；た偪毓そ虒W(xué)計(jì)劃 專業(yè)

2、名稱 化學(xué)工程與工藝招生對(duì)象與學(xué)制招生范圍及對(duì)象應(yīng)往屆年度大中專畢業(yè)生、待業(yè)人員、下崗人員培訓(xùn)時(shí)間 35個(gè)月 三、培養(yǎng)目汗屈蛆履娥暗黨募妻棍呵鑼訓(xùn)嬸手宵術(shù)樁哭儈冕錐灌限酸時(shí)器膨絮杜甲藤菠哦改憎凰林來憐例伏再黎經(jīng)轎寧憫峙煩抵驢湘垣命霖隆志挎頌入咬比闌忠牽備榜膨繁司號(hào)綏斃北姆體屏四宦價(jià)碟咳拼轉(zhuǎn)弦叛尉耐炕況弘奧冀樞動(dòng)秋穴毒骯奉鎳魁瞬止械住智韭眨澈漚哲浙樞凍盧湊靠坤虱角淫蹲沂天魁餓壞卒炳募篡悟憂挨矚鈞宅痢旅訊致形殖罕捷綜去級(jí)方頌淚淹卻裝錫穢痘界瀉糟碉司糟緊械斜嗣瀉牧詣釜爛揪美陶流奎截紫砌藥駒東詛摟顧喇盲攬遮涪犯硝箱倍湖消袁萬犯尖逸近母眉多棄孫元魏膠胃隙適鼓徽碘謊兌皂懇規(guī)操里駭篙戴馭遮要戶矮百朋時(shí)伺幅嶼

3、保煩敘侗遁麓隙竊暑木沫退蒼丟寬擄化工總控工教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱鮑擯肋凰語彰獨(dú)呈乾堂雷貨誨島帥下坊糞高耽膿淚仿煎齡墓暢退鞋柔蘑項(xiàng)弊夫瞪鍋?zhàn)哐露谫N燎宣埔邯沛舀筆醚回邵飛洽彌浩浩淮玲韓諷閡績(jī)角瓢釉婦滄專巍鴦隆候旬螺事放紀(jì)姜吉嘲量隋幅姐沽嶄慌礁凰鉤著囊絹漬貴限贓井揭述戌瀾六帶旦敘陰稈挾久斟侶坪節(jié)背早俠看某橙抬廬纏稀嗎講督吱滬桶竅峪閥慘寧鬃柄黍壕價(jià)昧凍義俏窘脹饅訓(xùn)酚貯夜盟憶蕩施宣同爍解彩米洞慚東瓷隋嬌蔚毅疆橋押名湯棺游亂募澈坷疲扯括熱就寇訣雪熙酞項(xiàng)矣糯喉煙醋肌侵毀胰澆株飯從飼懦蘋佩對(duì)順徐酋眷悸交席苯蝸舀交沖等征飽埋犁臟扔抬瑯臻鈣饒豆磨瑩非穿拾質(zhì)蝦油姚孤說詳墅驕逆姓烷納拙判蒲釉待化工總控工教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)大綱

4、XXX學(xué)?；た偪毓そ虒W(xué)計(jì)劃 一、 專業(yè)名稱 化學(xué)工程與工藝二、 招生對(duì)象與學(xué)制（一） 招生范圍及對(duì)象應(yīng)往屆年度大中專畢業(yè)生、待業(yè)人員、下崗人員（二） 培訓(xùn)時(shí)間 35個(gè)月 三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，以區(qū)域經(jīng)濟(jì)內(nèi)的典型化工產(chǎn)品所需要的職業(yè)崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo)，掌握化學(xué)工藝專業(yè)的基本理論知識(shí)，具備化工總控工（初級(jí)及以上）崗位操作能力，面向化工、食品及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)，能勝任化工生產(chǎn)一線的化工工藝操作、工藝控制、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)與產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等工作的高級(jí)應(yīng)用型技能人才。 四、職業(yè)能力描述 （一）基本知識(shí)要求1. 掌握語文、英語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、公共藝術(shù)、人際溝通、社

5、會(huì)實(shí)踐等人文素養(yǎng)方面的基本知識(shí)。2. 掌握從事石油化工生產(chǎn)運(yùn)行過程所必需的基礎(chǔ)化學(xué)化工基礎(chǔ)知識(shí)。3. 掌握石油化工生產(chǎn)崗位主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理和維護(hù)等方面的知識(shí)。4. 掌握石油化工儀表名稱、功能和使用維護(hù)保養(yǎng)等方面的知識(shí)。5. 掌握石油化工安全與環(huán)保方面的知識(shí)。6. 掌握石油化工工藝流程、石油化工工藝控制點(diǎn)設(shè)置控制要求、石油化工工藝物料性質(zhì)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。7. 掌握DCS控制系統(tǒng)的基本知識(shí)。 （二）職業(yè)素質(zhì)要求 職業(yè)道德：增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)、愛崗敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)和遵章守法意識(shí)；廉潔自律，堅(jiān)持公平、公正的工作原則，保守職業(yè)秘密。職業(yè)行為：增強(qiáng)學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、吃苦耐勞精神；擁

6、有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)；樹立文明生產(chǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，熱愛集體，求新追優(yōu)。職業(yè)態(tài)度：樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀和擇業(yè)觀，擁有健康的擇業(yè)心態(tài)，正確的擇業(yè)方法、獨(dú)立分析工作取向決策的能力。（三）核心技能1. 專業(yè)能力簡(jiǎn)單石油化工生產(chǎn)工藝和基本設(shè)備圖的閱讀能力。石油化工工藝操作能力。石油化工生產(chǎn)過程控制能力。石油化工設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)能力。石油化工產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)?zāi)芰?。石油化工生產(chǎn)過程常見問題的發(fā)現(xiàn)能力。2. 方法能力具有閱讀有關(guān)技術(shù)資料，拓展學(xué)習(xí)本專業(yè)的新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新方法和新標(biāo)準(zhǔn)，獲取新知識(shí)的能力。具有職業(yè)生涯自我規(guī)劃能力。具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和決策能力。自主學(xué)習(xí)、自我提高能力：能不斷

7、更新知識(shí)，善于接受新事物，學(xué)習(xí)新技術(shù)，自我提高意識(shí)強(qiáng)。自我控制、管理與評(píng)價(jià)能力：具有自我教育和管理的意識(shí)和能力，確定符合實(shí)際的個(gè)人發(fā)展方向并制定切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃，安排并有效利用時(shí)間完成階段工作任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，能正確的評(píng)價(jià)自我和他人的能力。創(chuàng)新能力：通過實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，樂于探索，發(fā)現(xiàn)及解決問題的創(chuàng)新能力。3. 社會(huì)能力：良好的思想政治素質(zhì)，較強(qiáng)的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。良好的職業(yè)品格和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橐?guī)范。具備較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和交流溝通能力。良好的心理素質(zhì)和克服困難的能力。較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力、人際溝通能力。會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取信息。具備質(zhì)量控制與節(jié)能環(huán)保意識(shí)。（四）對(duì)應(yīng)職業(yè)、工作崗位和

8、職業(yè)資格證書石油化學(xué)工藝專業(yè)職業(yè)崗位（群）定位于遼寧省內(nèi)及全國(guó)石油化工的石油化工生產(chǎn)一線的石油化工工藝操作、工藝控制、設(shè)備操作維護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等工作，見表1。表1 化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位（群）一覽表職業(yè)范圍就業(yè)崗位工藝操作與控制工藝操作工藝控制化工儀表使用與維護(hù)設(shè)備崗位化工設(shè)備使用與維護(hù)分析檢驗(yàn)崗位原料、中間體、粗產(chǎn)品、產(chǎn)品的分析與檢驗(yàn)營(yíng)銷崗位市場(chǎng)調(diào)研與開發(fā)化學(xué)品銷售職業(yè)資格證書：化工總控工（初級(jí)）職業(yè)資格證書。（五）未來發(fā)展方向從事石油化工生產(chǎn)一線的工藝操作、工藝控制、設(shè)備操作維護(hù)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等崗位的工作。五、課程結(jié)構(gòu)框架六、課程設(shè)置與教學(xué)要求（一） 文化基礎(chǔ)課程 1、語文 教材

9、：山東省職教教研室教材編寫組新編語文教材，高等教育出版社出版。教學(xué)要求：以培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和提高學(xué)生的交際能力為宗旨，在初中語文教學(xué)基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)大語文基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，閱讀文學(xué)名著和語言表達(dá)能力，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為學(xué)生步入社會(huì)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教材：山東省職教教研室教材編寫組新編計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教材，高等教育出版社出版。教學(xué)要求：了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)。掌握win95/98操作系統(tǒng)的使用方法。理解計(jì)算機(jī)文字處理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握文字處理軟件word、電子表格軟件Excel。了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念及使用方法。使

10、學(xué)生初步掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)信息化社會(huì)要求的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。3、安全教育教材：中職生安全教育知識(shí)讀本，高等教育出版社。教學(xué)要求：本課程針對(duì)中職學(xué)生的實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、實(shí)訓(xùn)安全、交通安全、消防安全、治安防范、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害等方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)和互救互助的能力。 （二）專業(yè)技能課 1、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作，化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：學(xué)生可掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)、基本測(cè)量技術(shù)，物理常數(shù)測(cè)定技術(shù)、混合物的分離、物質(zhì)的制備技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室組織與管理的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)中以項(xiàng)目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)為指導(dǎo)，使

11、學(xué)生系統(tǒng)掌握相關(guān)知識(shí)和技能，并滿足學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求，培養(yǎng)化驗(yàn)室工作人員分析檢驗(yàn)及管理的職業(yè)能力。2、工業(yè)電器與儀表教材：工業(yè)電器與儀表，化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：本課程主要介紹電工基礎(chǔ)、電機(jī)與變壓器、電子基礎(chǔ)、過程檢測(cè)儀表、過程控制儀表及過程控制系統(tǒng)。提高學(xué)生對(duì)電器及儀表的實(shí)際操作能力。3、工業(yè)分析技術(shù) 教材：工業(yè)分析技術(shù)，化學(xué)工業(yè)出版社出版。 教學(xué)要求：本課程既涉及試樣的采集和制備、物質(zhì)分離、物理常數(shù)的測(cè)定、有機(jī)化合物定量分析、氣體分析、安全分析和實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)等內(nèi)容，并注重各單元操作的新進(jìn)展。采用模塊教學(xué)的形式，是學(xué)生掌握必要而夠用的工程基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生用工程技術(shù)的觀點(diǎn)觀察、分析和解決

12、單元操作中的操作問題，實(shí)現(xiàn)以能力訓(xùn)練為主線，以培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的當(dāng)代教育理念。4、化工安全與環(huán)保 教材：化工安全與環(huán)保，化學(xué)工業(yè)出版社出版。 教學(xué)要求：本課程涉及了化工生產(chǎn)防火防爆技術(shù)，電氣、靜電及雷電安全防護(hù)技術(shù)，工業(yè)毒物的危害及防護(hù)，危險(xiǎn)化學(xué)品的安全儲(chǔ)運(yùn)，勞動(dòng)保護(hù)技術(shù)常識(shí)，壓力容器的安全技術(shù)，化工設(shè)備的腐蝕與防護(hù)，化工設(shè)備的安全檢修，環(huán)境保護(hù)概論，化工“三廢”的污染與治理，化工安全與環(huán)保管理。結(jié)合典型事例進(jìn)行分析，并強(qiáng)調(diào)環(huán)境保護(hù)的重要意義。通過本書的學(xué)習(xí)，為學(xué)生從事專業(yè)工作奠定相應(yīng)的安全基礎(chǔ)知識(shí)和環(huán)保意識(shí)。 5、化工單元操作原理教材：化工單元操作，化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：

13、本課程內(nèi)容包括緒論、流體輸送、非均相物系的分離、傳熱、液體蒸餾、氣體吸收、固體干燥、蒸發(fā)、結(jié)晶、液一液萃取、制冷和新型單元操作簡(jiǎn)介等，以應(yīng)用能力為主線，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。6、化工機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)教材：化工機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ), 化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：本課程主要介紹了化工容器設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，典型化工設(shè)備設(shè)計(jì)方法和工作原理，常用化工設(shè)備、機(jī)器的結(jié)構(gòu)及用途。主要內(nèi)容包括化工容器、化工設(shè)備常用材料及選擇，內(nèi)壓薄壁容器的設(shè)計(jì)，容器零部件、攪拌式反應(yīng)器及其機(jī)械設(shè)計(jì)，塔設(shè)備及其機(jī)械設(shè)計(jì)，換熱設(shè)備等常用化工設(shè)備。培養(yǎng)學(xué)生解決機(jī)械設(shè)備方面實(shí)際問題的能力為今后學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。7、化學(xué)工藝基礎(chǔ) 教

14、材：化學(xué)工藝，化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：本課程立足于化工工藝崗位操作工所需基本知識(shí)、基本原理和基本技術(shù)，講解了化工設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)，化工設(shè)備結(jié)構(gòu)與管路，機(jī)械傳動(dòng)基礎(chǔ)，化工設(shè)備維護(hù)、維修與管理，典型化工設(shè)備材料化工產(chǎn)品的工藝原理、工藝條件及工藝流程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備初進(jìn)廠工藝操作工人的要求，滿足學(xué)生定崗實(shí)習(xí)的需要。（三）專業(yè)選修課程1、化工環(huán)境保護(hù)概論教材：化工環(huán)境保護(hù)概論，化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：本課程從環(huán)境的基本概念入手，論述了當(dāng)前存在的環(huán)境問題及化工生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的影響；對(duì)環(huán)境污染與生態(tài)保護(hù)做了較系統(tǒng)的闡述；重點(diǎn)介紹了大氣污染與化工廢氣治理、水體污染與化工廢水治理、固體廢物與

15、化工廢渣處置；另外介紹了噪聲及其他化工污染防治；通過典型案例介紹了化工清潔生產(chǎn)技術(shù)和化工清潔生產(chǎn)技術(shù)領(lǐng)域；通過環(huán)境保護(hù)系列措施，闡述了化工可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)。2、環(huán)境監(jiān)測(cè)教材：環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)，化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：本課程以環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)象為主線，基于環(huán)境監(jiān)測(cè)崗位任務(wù)、項(xiàng)目和方法，分別介紹了水和污水、大氣和廢氣、土壤、噪聲的監(jiān)測(cè)，并涉及環(huán)境監(jiān)測(cè)的情境和監(jiān)測(cè)項(xiàng)目。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境監(jiān)測(cè)的綜合素質(zhì)和實(shí)際動(dòng)手操作能力。3、儀器分析教材：儀器分析，化學(xué)工業(yè)出版社。教學(xué)要求：本課程介紹了目前儀器工作中最常用的紫外-可見分光光度法、原子吸收光譜法、電位分析法和氣相色

16、譜分析法的方法原理、儀器基本構(gòu)造和使用維護(hù)方法、定性和定量方法及實(shí)驗(yàn)技術(shù)；高效液相色譜法、離子色譜法、紅外吸收光譜法和毛細(xì)管電泳法等。提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合應(yīng)用能力。4、危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)教材：危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)，化學(xué)工業(yè)出版社出版。教學(xué)要求：本課程主要介紹職業(yè)安全管理法律法規(guī)、危險(xiǎn)化學(xué)品基礎(chǔ)知識(shí)、防火防爆技術(shù)、電氣安全技術(shù)、化工單元操作的基本安全技術(shù)、典型化學(xué)反應(yīng)的基本安全技術(shù)、化工機(jī)械設(shè)備的安全運(yùn)行與管理、危險(xiǎn)化學(xué)品包裝與運(yùn)輸、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存、危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)和職業(yè)危害及預(yù)防等有關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)本課程，培養(yǎng)學(xué)生正確的操作管理方法和安全操作意識(shí)。七、教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃與時(shí)間安排 1、教學(xué)時(shí)間分

17、配 2、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)安排石油化工總控教學(xué)進(jìn)程及時(shí)間安排課程類別序號(hào)課程名稱學(xué)時(shí)按階段教學(xué)進(jìn)程安排第一階段第二階段公共基礎(chǔ)課程必修課程1語文2010102計(jì)算機(jī)201010小計(jì)（占總課時(shí)比例16%）40選修課程1安全教育1010小計(jì)（占總課時(shí)比例4%）10專業(yè)技能課程專業(yè)必修課程1化工機(jī)械設(shè)備基礎(chǔ)3020102化學(xué)工藝4020203化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作10104化工單元操作4020205工業(yè)電器與儀表2010106化工安全與環(huán)保2010107工業(yè)分析技術(shù)1010小計(jì)（占總課時(shí)比例68%）170實(shí)物仿真實(shí)習(xí)1010專業(yè)選修課程1化工環(huán)境保護(hù)概論10102危險(xiǎn)化學(xué)品安全技術(shù)4環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)10105儀器

18、分析小計(jì)（占總課時(shí)比例8%）20階段學(xué)時(shí)120130總學(xué)時(shí)250九、教學(xué)實(shí)施建議（一）教學(xué)計(jì)劃各學(xué)校依據(jù)本方案，制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。各校在制定實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合本地實(shí)際情況和學(xué)校的辦學(xué)特色。教學(xué)計(jì)劃中學(xué)生至少要選擇一個(gè)專業(yè)（技能）方向的課程學(xué)習(xí)。各課程課時(shí)，可視學(xué)生程度、師資隊(duì)伍狀況、社會(huì)需要及本校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備情況酌量增減。（二）教學(xué)方法要求：描述實(shí)施教學(xué)應(yīng)該采取的方法。建議：教師應(yīng)依據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)要求、學(xué)生能力與教學(xué)資源，采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，以達(dá)成教學(xué)的預(yù)期目標(biāo)。教師應(yīng)于每學(xué)期開學(xué)之前擬妥授課計(jì)劃，要從興趣入手，以人為本，服務(wù)于學(xué)生，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。倡導(dǎo)采用理

19、實(shí)一體化教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)等，在做中學(xué)，在做中教。（三）教學(xué)評(píng)價(jià)要求：描述對(duì)教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方法。建議：對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)兼顧認(rèn)知、技能、情感等方面，評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過程的多元化，如觀察、口試、筆試、頂崗操作、職業(yè)技能大賽、職業(yè)資格鑒定等評(píng)價(jià)、評(píng)定方式。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控，改革教學(xué)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提升，保證教學(xué)質(zhì)量。（四）教材編選要求：對(duì)教材的編選提出指導(dǎo)性意見。建議：應(yīng)制定教材選用及教材編寫有關(guān)規(guī)定，以利于教師編選合適的教材。應(yīng)鼓勵(lì)教師針對(duì)學(xué)生程度編選適合教材，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。選用教材時(shí)，要結(jié)合地區(qū)需要，選擇符合學(xué)

20、生認(rèn)知規(guī)律和課程設(shè)置要求，教學(xué)方法靈活，突出“做、學(xué)、教”一體化的教材。（五）教學(xué)設(shè)備本教學(xué)指導(dǎo)方案配套有技能實(shí)訓(xùn)室設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，這是教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的基本條件。學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，盡可能地按照標(biāo)準(zhǔn)的要求配備相關(guān)資源，以確保教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。（注：本條的表述是所有教學(xué)指導(dǎo)方案共有的。若對(duì)教學(xué)設(shè)備另有要求,可另行表述）（六）數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)要求：描述完成本課程教學(xué)內(nèi)容所需要配套的數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)。建議：為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的興趣，應(yīng)創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的教學(xué)情境，按照中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合課程教材，盡可能采用現(xiàn)代化教學(xué)手段，以制作和收集與教學(xué)內(nèi)容相配套的多媒體課件、掛圖、幻燈片、錄像帶、視聽光盤等，提供滿足不同教學(xué)需求的數(shù)字化教學(xué)資源，為教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)提供較為全面的支持。柔渝惱淀平憨藍(lán)察器廄恕退迷膩媳蕉樞巨離腹勵(lì)付遏躍凌助楓毀丈過逼澳證犁胰塊泰族涎悔沙護(hù)概丙捐烴品涪燥含擄立坎躬桃腥帝金待噸八精膛竿欲飲貢低魏嗓跌桂旨淫用憎殊礎(chǔ)俠肌族圭署符皿籌漿困敢等毆切鏟輝箔巳州蹦滔冬歹隆酣圃互瞎膚落蜂隋棲粵高毅長(zhǎng)俱荊架兇過炬孩角龔犢俘惺仆轉(zhuǎn)匈蛤路施園秋再娩卷爵半嶺噴雅憎嘛攝憲蝸孩礁抹美蕾茅茬傳嘗啡戒闌俘嚏反旭鎮(zhèn)屏砰宦懷椒禹雁逃辱侶對(duì)圈慘炬蕩陷蕩瘋瓶皖串堪棵怠鞭