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文檔簡介
1、讀皇帝的新裝有感四二班 宋子鳴 輔導(dǎo)教師 師巧云暑假媽媽讓我讀了皇帝的新裝這篇故事,看了后給我很大啟示。文章講的是皇帝愛穿新衣服。一天來了兩個騙子,說他們織出的衣服超級漂亮而且那些貪婪的人是看不到的,皇帝給了騙子許多金銀財寶,讓他們?yōu)樽约鹤鲂乱路?。游行那天,皇帝問大臣們他的衣服漂亮嗎?為了表示自己聰明、稱職,大臣都裝做看見了,并且夸獎衣服很漂亮,皇上就穿上“衣服”出去了。他腆著大肚子,穿著根本就不存在的新衣神氣活現(xiàn)的走在大街上。每一個人都夸獎皇帝的新衣漂亮,只有一個孩子說了一句實話:“皇帝根本沒有穿衣服”,皇帝才明白自己被騙了。 讀完這篇童話,我問自己,作為國王怎么會被騙呢? 毫無疑問全是因為
2、虛榮心。全天下的百姓,大臣甚至皇帝,都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人。騙子之所以能夠騙到他們,全是因為他們的虛榮心在作祟。我想提醒人們:一定要有一顆真誠的心。不要為了虛榮,放棄那顆真誠的心。 想想自己其實也這樣,看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠滿足不了自己的虛榮心。 以后我一定要做一個誠實的好孩子,不撒謊,不愛慕虛榮。讀負重,才不會跌倒有感四二班 孫祎軒 輔導(dǎo)教師 師巧云讀完負重,才不會跌倒這本書后,我感受頗深。 這篇文章講的是一艘貨輪在卸貨后返航的途中遭遇了暴風(fēng),但老船長卻讓大家往船艙里注水,這使船有了負重而
3、有了平衡,才沒被暴風(fēng)刮翻。 讀了這篇文章,我體會到了我沒有進步的原因,因為我沒有負重,所以才會“跌倒”。而那些從小就有遠大目標(biāo)的孩子、那些生活貧困的孩子、那些家遇不幸背起父母親上學(xué)的孩子,他們之所以成才、成名、成功,是因為他們身上壓著千斤般的重擔(dān),因此他們不會被打倒。而那些過分溺愛下長大的孩子,長大后又會怎么樣呢?他們因為沒有壓力,不需“負重”,所以他們?nèi)菀住暗埂?而“跌倒”后又不容易爬起來,因此他們與“負重”的孩子有著極大的差別。也就是說,“負重”才是人們成功的動力、勝利的加速器。 沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)和帆一樣空虛。沒有壓力,青春就會枯萎;沒有壓力,生命就會暗淡無光。不要避諱 ,壓力是
4、我們前進的動力,壓力是我們實現(xiàn)夢想的鋪路石。 讓我們的肩上都增加一些壓力吧,因為只有負重,才不會跌倒。讀鋼鐵是怎樣煉成的有感四二班 劉璐璐 輔導(dǎo)教師 師巧云在這個學(xué)期里,我讀過許多書籍,可印象最深刻的是鋼鐵是怎樣煉成的。這部書也給了我很大的教育。人活著要有意義,但怎樣才能有意義呢?保爾·柯察金同志用自己的實際行動來告訴了我們。他打仗后,全身殘疾,但他毫不灰心,還是努力工作,頑強的學(xué)習(xí),絲毫沒有放棄的意義,然后保爾·柯察金又發(fā)生了一起事故雙眼失明。幾次受到這樣沉重的打擊,是多么的痛苦。經(jīng)過好心人的幫助,保爾創(chuàng)造了一部小說牛虻。每當(dāng)我遇到困難,保爾那堅強的眼神就出現(xiàn)在我面見。保
5、爾是一個普通的戰(zhàn)士,但到底是什么精神鼓舞著他呢?是偉大的共產(chǎn)主義。這就是他與病魔作斗爭的動力。保爾,讓人敬佩的戰(zhàn)士。記得有一次上體育課,老師讓我們練習(xí)跑3圈,我跑到一半就累得上氣不接下氣,氣喘吁吁??梢幌氲奖?,想到她雙眼失明,想到他全身殘疾,我振作起來,跑完了三圈。保爾教育我們?nèi)绾螌Υ鞣N困難,告訴我們?nèi)绾螒?zhàn)勝病魔,怎樣在癱瘓時仍為共產(chǎn)黨奮斗。保爾,他激勵著一代一代兒童,鼓舞我們學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到困難,保爾的眼神就浮現(xiàn)在我面前。鋼鐵是怎樣煉成的這本書真好呀!讀灰姑娘有感四二班 宴思璇 輔導(dǎo)教師 師巧云今天我讀了一個很有教育性的童話,這個童話叫灰姑娘。這個故事講的主要內(nèi)容是:從前有一個小姑娘叫仙
6、蒂,她是一個非常勤勞、善良、美麗的女孩,但是她卻失去了媽媽。過了幾個月之后她爸爸又娶了一個女人做仙蒂的后媽,這個女人還帶來了兩個女兒,仙蒂本來應(yīng)該可以與她后媽帶來的姐妹一樣快樂幸福地生活,但是她的美麗善良遭到了她后母和那對姐妹的妒嫉,正因為如此,她就受到后媽的種種虐待。有一天,國王下令舉辦舞會,給王子選個妻子,仙蒂央求她繼母讓她去,但她繼母怎么也不給她去,她傷心地哭了起來。突然,一個仙女出現(xiàn)在她面前,仙女變了一條非常漂亮的裙子給她,還給了她一雙玻璃鞋,并送她去了舞會,最后她就和王子一起在城堡里過著幸??鞓返纳?。而經(jīng)常欺負她的后母的那對姐妹都得到了應(yīng)有的懲罰。真是“善有善報,惡有惡報”?。∽x了
7、這個童話我體會到了:要做一個善良的人,做好人就一定會有好報。雖然我也在擔(dān)心爸爸會不會給我找后媽,但我一定會像灰姑娘一樣從小就養(yǎng)成一顆善良的心,認真學(xué)習(xí)。我還有愛我的媽媽,只要我認真學(xué)習(xí),爸爸媽媽肯定還可以在一起的。樣子長得漂亮,可是心腸不好,就沒有人會喜歡你的。要學(xué)會了一個人不論處于何種環(huán)境,都不要放棄自己,要努力地為自己的未來而奮斗,才可能得到自己美好的未來。我相信,通過努力,我肯定還可以與爸爸媽媽在一起生活!讀貪玩老爸有感四二班 張加樂 輔導(dǎo)教師 師巧云楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中的貪玩老爸,我感觸特別深。 書中說:家長應(yīng)該充分相信自己的孩子,不能一味
8、地認為成績好的小孩子什么都好,成績差的小孩子什么都不行這種以學(xué)習(xí)和考試為主的教育方式,不但會傷害孩子的心靈,還會毀滅一個孩子在童年時期應(yīng)得的快樂。馬小跳的爸爸不但是成功的玩具設(shè)計師,還是一個成功的好爸爸。他認為“頑皮”“純真”“可愛” 這是兒童的天性,大人應(yīng)該理解兒童、寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂地成長 。馬小跳的爸爸的方法是,以“玩”來引導(dǎo)孩子放松,這就是一個好做法。 而我的爸爸媽媽卻剛好相反,他們只關(guān)心我的學(xué)習(xí),最緊張的是我的考試成績。每天問的最多的是:“今天老師教了什么?”“今天考試了沒有?考了多少分?”我的耳朵都聽出老繭來了。我多么希望爸爸媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽一樣常問一問我:“今天,你快不快樂
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