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文檔簡介
1、第七課第七課 從這里出發(fā)從這里出發(fā)第一框第一框 回望成長回望成長教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 懂得面對未來,作為青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。懂得面對未來,作為青少年所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 2. 知道面對未來的美好的憧憬,我們要有腳踏實地的行動才可能實現(xiàn)理想和目標(biāo)。知道面對未來的美好的憧憬,我們要有腳踏實地的行動才可能實現(xiàn)理想和目標(biāo)。教學(xué)重點教學(xué)重點 學(xué)會規(guī)劃自己的人生道路。學(xué)會規(guī)劃自己的人生道路。教學(xué)難點教學(xué)難點知道青少年所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的使命。知道青少年所肩負(fù)的中華民族偉大復(fù)興的使命。 一創(chuàng)設(shè)情景一創(chuàng)設(shè)情景 激情導(dǎo)入激情導(dǎo)入 回首三年,美麗的初中生活我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣,一起快樂成長。三年來
2、,我們一直在努力,也不斷有收獲,今天就讓我們一起來回望成長。二、學(xué)案引導(dǎo)二、學(xué)案引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)請大家讀教材,思考請大家讀教材,思考“學(xué)生用書學(xué)生用書”課課前預(yù)習(xí)部分。前預(yù)習(xí)部分。三聚焦主題三聚焦主題 合作探究合作探究探究一:收獲的季節(jié)探究一:收獲的季節(jié)活動一:閱讀教材第活動一:閱讀教材第80頁運用你的經(jīng)驗,并相互交流回答:頁運用你的經(jīng)驗,并相互交流回答:1在以往的學(xué)習(xí)生活中,有沒有哪些事給你留下深刻印象?它對你的成長起了怎樣在以往的學(xué)習(xí)生活中,有沒有哪些事給你留下深刻印象?它對你的成長起了怎樣的作用?的作用?答:(答:(1)留下深刻印象的:同學(xué)的友愛互助;老師的耐心教導(dǎo);團體拔河比賽等
3、等。)留下深刻印象的:同學(xué)的友愛互助;老師的耐心教導(dǎo);團體拔河比賽等等。 作用:同學(xué)友愛讓我們共同成長;老師的教導(dǎo)使我學(xué)會怎樣為人處事;拔河比賽讓作用:同學(xué)友愛讓我們共同成長;老師的教導(dǎo)使我學(xué)會怎樣為人處事;拔河比賽讓我懂得了合作團結(jié)的意義等等。我懂得了合作團結(jié)的意義等等?;顒佣洪喿x教材第活動二:閱讀教材第81頁的內(nèi)容,探究思考:頁的內(nèi)容,探究思考:三年來,你收獲了什么?請在下面的個人成長樹上填寫上三年來,你收獲了什么?請在下面的個人成長樹上填寫上“果實果實的名稱,并與同學(xué)分享。的名稱,并與同學(xué)分享?;顒尤洪喿x教材第活動三:閱讀教材第82頁的內(nèi)容,頁的內(nèi)容,探究思考:探究思考:(1)你如何
4、理解教練所說的你如何理解教練所說的“先把自己的心從橫桿上先把自己的心從橫桿上摔摔過去過去”這句話?這句話?答:意思是:要有戰(zhàn)勝困難的理想和信念。答:意思是:要有戰(zhàn)勝困難的理想和信念。(2)你是否有過類似的經(jīng)歷?如果有,請與同學(xué)分享。你是否有過類似的經(jīng)歷?如果有,請與同學(xué)分享?;顒铀模洪喿x教材第活動四:閱讀教材第83頁的內(nèi)容,探究思頁的內(nèi)容,探究思考:考:“當(dāng)我們追求一個遙遠的目標(biāo)時,切莫忘記旅途處處有美景!當(dāng)我們追求一個遙遠的目標(biāo)時,切莫忘記旅途處處有美景!”你如何理解這句話?你如何理解這句話?答:我們在追求理想和成功的過程中,經(jīng)歷的無論順利還是曲折,都是我們成長的答:我們在追求理想和成功的過
5、程中,經(jīng)歷的無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。重要積累,也是人生的寶貴財富。探究二:結(jié)束與開始探究二:結(jié)束與開始活動五:閱讀教材第活動五:閱讀教材第84頁探究與分享,并相互交流回答:頁探究與分享,并相互交流回答: 初中的學(xué)習(xí)為你的選擇做了哪些準(zhǔn)備?請按照下面的示例填寫。初中的學(xué)習(xí)為你的選擇做了哪些準(zhǔn)備?請按照下面的示例填寫。我選擇報考舞蹈學(xué)校,因為初中三年我一直在學(xué)校的舞蹈隊訓(xùn)練,不僅掌握了舞蹈技我選擇報考舞蹈學(xué)校,因為初中三年我一直在學(xué)校的舞蹈隊訓(xùn)練,不僅掌握了舞蹈技巧,而且有了一定的舞臺表演經(jīng)驗。巧,而且有了一定的舞臺表演經(jīng)驗。我選擇我選擇 ,因為初中三年,因為初中三年 ?;顒恿洪喿x教材第活動六:閱讀教材第85頁探究與分享,頁探究與分享,并相互交流回答:并相互交流回答:(1)古今中外有許多名人對人生發(fā)展階段進行劃分。找一找比較經(jīng)典)古今中外有許多名人對人生發(fā)展階段進行劃分。找一找比較經(jīng)典的有關(guān)人生發(fā)展階段的理論,想一想對我們有哪些啟示。的有關(guān)人生發(fā)展階段的理論,想一想對我們有哪些啟示。(2)初中畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段,你認(rèn)為下一個)初中畢業(yè)意味著我們的人生將進入一個新的階段,你認(rèn)為下一個階段的任務(wù)
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