2015年新版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元測(cè)試卷

1、小學(xué)四年級(jí)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)測(cè)題數(shù) 學(xué)（第6單元）學(xué) 校班 級(jí)姓 名學(xué) 號(hào)等 級(jí)一、填空。（16%）1、比1小的最大兩位小數(shù)是（ ），它與1相差（ ）。2、2.5與0.25的和是（ ），差是（ ）。3、2.85要加上（ ）才能等于3。4、1.2去掉小數(shù)點(diǎn)后比原數(shù)大（ ）。5、8個(gè)0.1與8個(gè)0.01的和是（ ）。6、計(jì)算0.84.890.24.11時(shí)，運(yùn)用加法（ ）律和加法（ ）律可以使計(jì)算簡(jiǎn)便。7、計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，先把（ ）對(duì)齊，也是把（ ）對(duì)齊。8、整數(shù)部分的1和小數(shù)部分的十分之一之間的進(jìn)率是（ ）。9、6.50末尾的零去掉后小數(shù)的大?。?），計(jì)數(shù)單位由原來(lái)的（ ）變成了（ ）。10、4.2

2、57的計(jì)數(shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的單位。二、判斷題。（正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“×”）（6%）1、10（3.52.5）=9。（ ）2、得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉。（ ）3、整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律，對(duì)于小數(shù)加法不一定適用。（ ）4、0.49和0.490的大小相等，計(jì)數(shù)單位相同。（ ）小數(shù)四年級(jí)（五） 第1頁(yè)（共4頁(yè)）5、7.586.54.42=6.5（7.584.42）（ ）6、32個(gè)百分之一寫成小數(shù)是0.32。（ ）三、選擇題。（把正確答案的番號(hào)填在括號(hào)里。）（6%）1、一個(gè)小數(shù)，小數(shù)部分的最高位是（ ）。個(gè)位 十位 十分位 百分位2、0.3與0.6之間的小數(shù)（

3、）。只有一個(gè) 有兩個(gè) 有三個(gè) 有無(wú)數(shù)個(gè)3、在小數(shù)的（ ）添上零或去掉零，小數(shù)的大小不變。小數(shù)點(diǎn)前面 小數(shù)點(diǎn)末尾 末尾 上 小數(shù)點(diǎn)后面4、0.6里有（ ）個(gè)0.01。6個(gè) 60個(gè) 600個(gè) 6000個(gè)5、里面有23個(gè)（ ）。0.1 0.01 0.001 106、3千克80千克=（ ）千克。380 3.8 3.08 3080四、計(jì)算。1、口算。（6%）0.680.06= 5.20.48= 10.73=3.64.8= 0.780.28= 20.99.7=100.09= 3.80.12= 0.010.1=4.95.1= 4.70.47= 8.77.8=2、用豎式計(jì)算。（22%）26.7147.2= 8

4、01.621.9= 200.85=小數(shù)四年級(jí)（五） 第2頁(yè)（共4頁(yè)）15.782.45= 33.49.48=驗(yàn)算 驗(yàn)算13.1120.95= 10019.2=驗(yàn)算 驗(yàn)算3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（12%）6.25.182.8 15.35（5.357.2）3.631.2517.378.75 13.79.998×452×45 56×1024、用小數(shù)計(jì)算下面各題。（6%）63元7角2分32元零8分 5噸70千克12噸8千克小數(shù)四年級(jí)（五） 第3頁(yè)（共4頁(yè)）5、列式計(jì)算。（6%）（1）一個(gè)數(shù)比2.01與2.29的和 （2）從102.58里減去12.58與3.42少1.35，這個(gè)數(shù)是多少？ 差，得多少？五、解決問(wèn)題。（20%）（1）四年級(jí)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款658.3元，五年級(jí)比四年級(jí)多捐132.7元。兩個(gè)年級(jí)共捐款多少元？（5%）（2）一輛卡車運(yùn)化肥，上午運(yùn)走9.5噸，下午比上午多運(yùn)1.8噸，全天共運(yùn)了化肥多少噸？（5%）（3）李老師買書用去76.8元，買5千克蘋果共用去12元，她帶了100元，還剩下多少元？（5%）（4）（兩個(gè)工程隊(duì)合修一段公路。