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1、如果對您有幫助!感謝評論與分享軍訓工作總結導讀 :本文 軍訓工作總結 ,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和 分享。軍訓工作總結2013年軍訓,在大家鼎力支持下圓滿完成任務。追記如下:一、 軍訓中的不變1.校領導重視, 親自擔任軍訓團政委, 成立軍訓領導小組, 相關 部門組成軍訓辦公室具體實施軍訓工作;軍訓動員、實彈射擊、合唱 匯演、匯報表演等大型活動,校領導親自參與;2.按照學院獨立編成連隊, 學院副書記擔任連隊指導員, 政工干 部堅持在訓練現(xiàn)場、全程參與各項活動;3.軍訓總時長三周, 訓練以單兵隊列動作、 輕武器射擊、 閱兵式 分列式為主要內容;組織三次隊列會操、兩次內務評比活動,評選優(yōu)

2、勝方隊、連隊特別獎、優(yōu)秀學員等;匯報表演除閱兵式、分列式外, 包含隊列展示、軍體拳與倒功;4.軍訓與入學教育相結合, 學校主要領導給全體新生做了報告,組織了安全教育與消防演習、 人防教育等講座, 穿插了體檢、 教材發(fā) 放等環(huán)節(jié);5.繼續(xù)由空軍預警學院選派教官承擔我校軍訓任務;二、軍訓中變化的部分1.改進參訓政工干部工作: 在冊參訓政工干部48人, 比往年減 少如果對您有幫助!感謝評論與分享20人左右;一般輔導員軍訓補貼高于副書記,出勤率高的輔導員 高于一般輔導員;2.改歌詠比賽為合唱匯演: 取消評比, 改連隊合唱為方陣合唱,直接請音樂學院安排指導教師;全體學唱校歌,為校慶獻禮;3.改革宣傳報道

3、評比: 取消連隊宣傳報道評比獎項設置, 各連隊 每天自愿上交1篇文章;4.改進軍訓宣傳方式: 取消紙質簡報, 取消各連隊承辦簡報, 改 為軍訓辦公室直接編發(fā)電子簡報;設立新生軍訓微博;5.加強學生表彰:優(yōu)秀學員從10%普遍提高到20%,對承擔特殊表演任務的群體, 提高表彰比例15-20%,評比軍訓征文優(yōu)秀個人,調動學生的積極性;6.閱兵匯報參與率、 閱兵方隊數(shù)量明顯提高: 明確提出減少“非 戰(zhàn)斗減員”,最后參與匯報表演人數(shù)爭取達到95%、不能低于90%的目標要求;組織跨學院、多學院合編方隊、嚴格限定方隊的最小規(guī) 模,共組織44(男11,女33)個方隊參加分列式,兩個表演隊伍, 確保了參與率;7

4、.改進軍訓工作組織方式: 組織了三次連隊指導員會, 一次新生 輔導員會,聽取意見和建議,傳達工作;利用短信、微信等手段,加 強與連隊政工干部溝通;合理安排實彈射擊的運力,調整優(yōu)化時間節(jié) 點,更人性化、科學化;8.改進工作作風、 厲行節(jié)約: 取消全體參訓人員參與的聚餐; 軍 訓辦工作人員從嚴要求,堅持不訂盒飯,軍訓有關橫幅重復使用,取消紙質簡報印刷,減少紙質文書印制,消減開支。如果對您有幫助!感謝評論與分享三、軍訓中的不足1.我校部分參訓人員責任感、合作意識需要提高。 學院參訓政工干部有部分人投入不夠、重視不夠,在訓練場、重 大活動現(xiàn)場缺席;在合唱等需要多個學院合作等活動上,合作不夠; 部分領導

5、不將有關會議精神傳達至輔導員,造成工作被動。軍訓辦公室部分組成人員常不能參與有關工作, 造成事務過于集中在少數(shù)人身上; 各工作組之間主動協(xié)同不夠, 在日程推進與重大活動安排上,須加強協(xié)商與溝通。2.承訓部隊官兵在嚴格要求、訓練科學化上有提升空間。首先是承訓官兵數(shù)量不足,由原來的92人減至初期的77人, 造成訓練單位規(guī)模過大;后不斷補充人員,有所改善,但導致學生經(jīng) 常換教官、換訓練方法與要求,難以適應;其次是承訓官兵嚴格要求不夠, 出現(xiàn)個別教官要求學生把電話號碼輸入自己的手機, 少數(shù)教官不守時, 集中訓練時少數(shù)教官不到訓練場等等情況;三是承訓官兵對訓練質量、 內務衛(wèi)生要求的標準偏低, 對訓練中的

6、重難點、關鍵點缺乏認識與解決問題的辦法。3.訓練場地嚴重不足,后勤保障等工作需要改進。田徑場維修完工日期一拖再拖, 使得訓練場地嚴重不足, 極大地影響了軍訓的實施與最后的效果; 訓練場地燈光有設施但缺少維護,影如果對您有幫助!感謝評論與分享響實際效果;訓練場地的環(huán)境清理不及時主動等環(huán)節(jié)須加強。四、今后軍訓工作的建議1.加強軍訓工作統(tǒng)籌,掌握好時間與進度。傳統(tǒng)上各部門都利用軍訓期間學生便于組織的優(yōu)勢, 開展有關工作, 嚴重影響了軍訓整體推進。 應提前與相關部門溝通, 取消或改變 部分工作的安排時間與方式,減少對軍訓本體工作沖擊。其次軍訓可在開學數(shù)天后再開始, 以便學生適應校園生活, 以及學院、部

7、門安排相關事宜。對于臨時安排的有關任務或事項要從嚴把關。2.豐富訓練內容與形式, 調動學生的積極性。軍訓不能一成不變,應常抓常新,更加富有時代氣息,如服裝是 否可以換下款式?最后的匯報表演除了分列式外,是否還可以增設項 目?除了校內訓練外,是否還可有校外學習?軍事理論課除了空講外, 可否有視頻配合, 可否講一些高科技的內容, 可否邀請軍隊專家做國 防安全、國際形勢的報告?可否組織學生觀看國慶大閱兵等紀錄片、 有關軍事題材電影?隊列會操可否增加隨機性, 免得部分學生加班練 習專門對付比賽?這些都值得去嘗試改進。3.改變軍訓的組織形態(tài),確保參與率。 近年來,軍訓采取的是以學院為單位進行, 以利于各

8、個學院的教 育管理。對于一些規(guī)模較小的學院來說,存在一些難以解決的問題, 一是教官難以均勻分配, 排面如果對您有幫助!感謝評論與分享可能偏大; 二是男生偏少難以組織訓練, 以致放棄訓練要求;三是人員規(guī)模偏小,難以編成方隊,導致大范圍 淘汰,影響參與率。因此可考慮軍訓團下分設訓練營,綜合考慮每個 營的男女生人數(shù)基本均衡,小范圍協(xié)調、綜合編成,減少協(xié)同成本; 或者考慮學院合編連隊、共同訓練,使教官安排更科學化,政工干部 之間加強合作,降低人力成本。4.加強與承訓部隊的溝通,增強訓練科學化水平。 每個學校都有自己的文化與傳統(tǒng),軍訓工作應結合各校的特點。軍訓辦應在正式開訓前與承訓官兵深入交流, 講清楚我校軍訓的整體要求、 組織特點與傳統(tǒng)特色, 為訓練打下良好的思想基礎。 雙方應對 訓練日程的制定進行充分的溝通,細化訓練內容的安排。承訓官兵應 加強集體備課與研討,帶隊干部應通過

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