部級優(yōu)質課：念奴嬌·赤壁懷古

1、念奴嬌念奴嬌赤壁懷古赤壁懷古 蘇蘇 軾軾他是一個不可救藥的樂天派他是一個不可救藥的樂天派他是散文家、大詩人、大詞人、大書畫他是散文家、大詩人、大詞人、大書畫家家他是政治家、皇帝的秘書他是政治家、皇帝的秘書他是一個親民、愛民的貶官他是一個親民、愛民的貶官他是一個政治上堅持己見而幾近喪命的他是一個政治上堅持己見而幾近喪命的耿介之士耿介之士他是一個月夜徘徊者他是一個月夜徘徊者他是一個水利工程師他是一個水利工程師他是一個美食家、釀酒師。他是一個美食家、釀酒師。懷古詩主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材，這類詩由于多寫古人、古事、古跡，多用典故、對比等手法，以達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的

2、。表現(xiàn)手法：運用典故，今昔對比，借表現(xiàn)手法：運用典故，今昔對比，借古諷今，即事議論。古諷今，即事議論。 教學目標教學目標 朗讀詩歌，整體感知朗讀詩歌，整體感知誦讀誦讀提示提示：1、讀準字音；、讀準字音；2、讀出節(jié)奏（句讀、停頓、詩與詩、讀出節(jié)奏（句讀、停頓、詩與詩之間，句與句之間的停頓）；之間，句與句之間的停頓）；3、讀出感情（初步傳情、讀出感情（初步傳情達達意，把自意，把自己的理解通過聲音傳達出來）。己的理解通過聲音傳達出來）。 品一品品一品1 1、“大江東去，浪淘盡，千古風大江東去，浪淘盡，千古風流人物流人物”，歷來被人們稱道，原，歷來被人們稱道，原因是什么？因是什么？2 2、“亂石穿空，

3、驚濤拍岸，卷起千亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪堆雪”描繪出怎樣的畫面？有何作描繪出怎樣的畫面？有何作用？用？亂亂石石穿穿空，空，驚驚濤濤拍拍岸，岸，卷卷起千堆雪起千堆雪。小喬初嫁了小喬初嫁了遙想公瑾當年遙想公瑾當年年輕得意年輕得意幸福美滿幸福美滿雄姿英發(fā)雄姿英發(fā)英俊瀟灑英俊瀟灑羽扇綸巾羽扇綸巾從容閑雅從容閑雅談笑間，強弩灰飛煙滅談笑間，強弩灰飛煙滅指揮若定，指揮若定，足智多謀足智多謀 周瑜周瑜奮發(fā)得意，功成名就奮發(fā)得意，功成名就形象特征形象特征 交流討論交流討論, ,分析人物分析人物： 北宋元豐五年(47歲)，蘇軾因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使（相當于今天的地方分軍區(qū)的司令員，但“不得簽書公

4、事” ），這是個閑職，他在舊城營地辟地耕種，游歷訪古，政治上失意，滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不遇的思想情緒，但由于他豁達的胸懷，在祖國雄偉的江山和歷史風云人物的激發(fā)下，借景抒情，寫下了一系列膾炙人口的名篇，此詞為詩人游赤鼻磯寫下的作品。寫作背景介紹寫作背景介紹: :生活生活年齡年齡34344747幸福美滿幸福美滿屢遭不幸屢遭不幸外貌外貌英俊儒雅英俊儒雅早生華發(fā)早生華發(fā)職位職位東吳都督東吳都督團練副使團練副使際遇際遇功成名就功成名就功業(yè)未就功業(yè)未就基調基調奮發(fā)得意奮發(fā)得意失意失意 周瑜周瑜 蘇軾蘇軾 對比當中，感嘆自我對比當中，感嘆自我情場官場戰(zhàn)場情場官場戰(zhàn)場, ,場場得意場場得意; ;黃州惠州儋州

5、黃州惠州儋州, ,州州州州失意失意 有人說有人說“人生如夢，一尊還人生如夢，一尊還酹江月酹江月”表達了作者消極頹廢表達了作者消極頹廢的處世態(tài)度，是這樣嗎？談一的處世態(tài)度，是這樣嗎？談一下你的理解。（可聯(lián)系下你的理解。（可聯(lián)系赤壁赤壁賦賦） 曠達是一種處世哲學，也是一種積極的曠達是一種處世哲學，也是一種積極的生活態(tài)度，人生在世不可能一帆風順，種種生活態(tài)度，人生在世不可能一帆風順，種種失敗都需要我們勇敢的去面對，堅強的處理，失敗都需要我們勇敢的去面對，堅強的處理，當挫折失敗來臨時，不是一味地埋怨生活，當挫折失敗來臨時，不是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，而是對生活滿懷從此變得消沉、萎靡不振，而是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來。學會曠達，我們不感恩，跌倒了再爬起來。學會曠達，我們不再因生活中幾句逆耳的言語而耿耿于懷；學再因生活中幾句逆耳的言語而耿耿于懷；學會曠達，我們不再因生活中些許所謂的煩惱會曠達，我們不再因生活中些許所謂的煩惱而憂心重重；學會曠達，我們站在人生另一而憂心重重；學會曠達，我們站在人生另一個高度上去看待和審視周圍的人和事。個高度上去看待和審視周圍的人