秋六級數(shù)學(xué)上冊1生活中的立體圖形魯教版五四制學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1秋六級數(shù)學(xué)秋六級數(shù)學(xué)(shxu)上冊上冊1生活中的立體生活中的立體圖形魯教版五四制圖形魯教版五四制第一頁，共20頁。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課添加學(xué)生課前完成添加學(xué)生課前完成(wn chng)(wn chng)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)作業(yè)作業(yè)中的典型成果。中的典型成果。同學(xué)們，你們同學(xué)們，你們(n men)想更好地了解我們生活中的想更好地了解我們生活中的各種物體嗎？各種物體嗎？第1頁/共20頁第二頁，共20頁。第2頁/共20頁第三頁，共20頁。第3頁/共20頁第四頁，共20頁。長方體長方體圓柱圓柱(yunzh)圓錐圓錐(yunzhu)球球棱柱棱柱正方體正方體這是什么東東??？這是什么東東??？是三棱柱嗎？是三棱柱嗎

2、？三棱錐三棱錐第4頁/共20頁第五頁，共20頁。1.1.正方體是由正方體是由 面圍成的面圍成的, ,它它們各個們各個(gg)(gg)面都面都 。2.2.正方體有正方體有 個頂點個頂點(dngdin)(dngdin)，經(jīng)，經(jīng)過每個過每個頂點頂點(dngdin)(dngdin)有有 條邊。條邊。六個六個相等相等八八三三第5頁/共20頁第六頁，共20頁。2.2.圓柱的側(cè)面圓柱的側(cè)面(cmin)(cmin)和底面相交成和底面相交成 條線，它們是條線，它們是 。1.1.圓柱圓柱(yunzh)(yunzh)是由是由 個面圍成的個面圍成的，其中兩個面是，其中兩個面是 ，一個面是，一個面是 。三三平面平面曲面

3、曲面二二曲線曲線第6頁/共20頁第七頁，共20頁。點動成線點動成線線動成面線動成面面動成體面動成體(chn t)第7頁/共20頁第八頁，共20頁。棱柱棱柱(lngzh)的特點的特點所有所有(suyu)側(cè)棱側(cè)棱都相等都相等上下上下(shngxi)底面形狀底面形狀相同且平行相同且平行側(cè)面都是平行四邊形側(cè)面都是平行四邊形第8頁/共20頁第九頁，共20頁。六棱柱六棱柱(lngzh)有幾個側(cè)棱？有幾個側(cè)棱？六棱柱六棱柱(lngzh)有幾個棱？有幾個棱？六棱柱有幾個六棱柱有幾個(j )側(cè)面？側(cè)面？六棱柱有幾個面？六棱柱有幾個面？六棱柱有幾個頂點？六棱柱有幾個頂點？6 66 X 3=186 X 3=186

4、66+2=86+2=86X2=126X2=12第9頁/共20頁第十頁，共20頁。滿足滿足(mnz)(mnz)棱柱的棱柱的3 3個條件嗎？個條件嗎？直棱柱，簡稱棱柱，直棱柱，簡稱棱柱，它的側(cè)面均為長方形它的側(cè)面均為長方形，我們，我們(w men)本本冊書只研究直棱柱。冊書只研究直棱柱。斜棱柱斜棱柱第10頁/共20頁第十一頁，共20頁。你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些(nxi)特征？特征？第11頁/共20頁第十二頁，共20頁。相同點相同點不同點不同點下底面都是圓，下底面都是圓，側(cè)面?zhèn)让?cmin)都是曲面。都是曲面。有三個面有三個面，上、下，上、下兩底面

5、是兩底面是形狀完全形狀完全相同、平相同、平行行(pngxng)的兩個圓的兩個圓。有兩個有兩個(lin )面，面，上底面上底面縮成了縮成了一個點一個點。第12頁/共20頁第十三頁，共20頁。相同點相同點不同點不同點都有互相平行、形狀完全都有互相平行、形狀完全 相同相同(xin tn)(xin tn)的上、下的上、下兩個底面。兩個底面。有三個面，有三個面，上、下兩底上、下兩底面都是圓，面都是圓，側(cè)面?zhèn)让?cmin)是是曲面。曲面。有多個面，上有多個面，上、下兩底面都、下兩底面都是多邊形，側(cè)是多邊形，側(cè)面面(cmin)是是個數(shù)與底面邊個數(shù)與底面邊數(shù)相等的長方數(shù)相等的長方形。形。第13頁/共20頁第十

6、四頁，共20頁。練習(xí)練習(xí)(linx)1(linx)1：填空：填空第14頁/共20頁第十五頁，共20頁。 (1)(2)(4)(6)是柱體 (5)是錐體(zhu t) (3)是球體 1 2 3 4 5 6練習(xí)練習(xí)(linx)2(linx)2：給幾何體分類：給幾何體分類按按“柱錐球柱錐球劃劃”分：分：第15頁/共20頁第十六頁，共20頁。 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 5 6 (3)(4)(5)(3)(4)(5)是一類，組成它們的面中至少是一類，組成它們的面中至少(zhsho)(zhsho)有有一個是曲的一個是曲的; ;(1)(2)(6)(1)(2)(6)一類，組成它們的各面都是平的一類，組成它們的各面都是平的按面的曲或平劃分按面的曲或平劃分(hu (hu fn)fn)：分類分類(fn li)二二第16頁/共20頁第十七頁，共20頁。第17頁/共20頁第十八頁，共20頁?？偨Y(jié)總結(jié)(zngji)提升提升同學(xué)同學(xué)(tng xu)們，這幾課你們學(xué)到了什么？認(rèn)識們，這幾課你們學(xué)到了什么？認(rèn)