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文檔簡介

1、2019-2020年中考科學二模試題浙教版卷首語:1、本卷滿分200分,考試時間120分。2、本卷可能用到的相對原子質量有:I-127;C-12;O-16;K-39;Cl-35.5;Na-23;Ca-40、選擇題(本題有20小題,每小題只有一個正確答案,每小題4分,共80分。)氧氣供給呼吸用16%勺食鹽水.來選種在動手動腦的過程中學習科學知識,揭示科學規(guī)律。1 .下列物質的用途與化學性質有關的是(A.用生鐵制鐵鍋B.C.用木炭除去鞋柜、冰箱內的異味D.2 .潘老師經常引導學生利用身邊的生活用品做實驗,卜面的實驗,不能.揭示流體壓強與流速關系的是(A)細胞質細胞壁. D.3 .細胞基本結構包括(

2、液泡細胞核A.BA)細胞膜葉綠體.C,在劃龍舟比4 .湛江市2011年6月6日(端午節(jié))成功舉辦了第五屆“中國湛江海上國際龍舟邀請賽”賽活動中,下列有關說法中正確的是()A.以龍舟上的運動員為參照物,龍舟是運動的B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進,說明物體間力的作用是相互的D.停止劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進一段距離,是因為受到慣性力的作用5 .仙居下岸水庫中的所有魚,是一個(A)A.種群B.群落C.生態(tài)系統(tǒng)D.以上都不正確6 .下列各組物質中,前者屬于單質、后者屬于混合物的是(A)A.氮氣蒸儲水 B.生鐵稀鹽酸7.下圖所示實驗操作錯誤的是(A )C.氫氣大理石D

3、.二氧化碳空氣C,讀取液體體積 D.稱量NaCl乩鐵絲在0;中燃燒B.稀釋濃硫酸甲乙丙A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C.圖丙中,白光通過三棱鏡要分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律b溶液9 .將a、b兩種物質的飽和溶液升高溫度后,發(fā)現(xiàn)a溶液有晶體析出,b溶液沒有明顯現(xiàn)象。再向加入少許b晶體,晶體消失。則下圖中能正確表示a、b兩物質溶解度曲線的是()10 .如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關S,夕TLi和L2均發(fā)光.一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(A

4、)A.燈Li斷路B.燈L2斷路C.夕TLi短路D.燈L2短路11 .右圖所示微觀變化的化學反應類型,與下列反應的反應類型一致的是(a)C,C02+C2C0員或前度也后A卑子o日子e旗手12.下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟,正確的順序是 ( )充上蓋皴片展平滴水取材A.B.C.D.13 .五一期間,小霆約了幾個同學一起到神仙居游玩,她們從景星巖腳下乘纜車到山頂,在纜車勻速上升的過程中,小霆的(A)A重力勢能不斷增大B.動能不斷增大C.機械能保持不變D.動能轉化為重力勢能14 .右圖是今年倫敦奧運會開幕式早一天的一張日歷,據此判斷這一天晚上的月相是(A)HDLILJA.B.C

5、D.2616.下列是初中科學中的幾個探究實例:探究“杠桿的平衡條件”;探究“液體內部的壓強與哪些因。其中,均采A.和B.和C. 和 D.和素有關”;探究磁場時,引入“磁感線”;探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”用了“控制變量法”的是(A)一相關性最TL |<g>DA17.右圖為人體消化系統(tǒng)局部的示意圖,下列哪一器官的功能與提供血糖調節(jié)或血糖濃度的雪(幺)"A.甲B.乙C.丙D.丁18 .中考期間某考場保密室有兩把不同的鑰匙,分別由兩名保密工作人員保乙管,只有當兩把鑰匙都插入鑰匙孔(相當于閉合開關)電動門才會打開,單獨使用某一把鑰匙不能使門打開.圖中符合要求的電路是19

6、.2007年諾貝爾化學獎授予德國化學家GerhardErtl,以表彰他在表面化學領域研究所取得的開拓性成就。下圖表示某反應在催化劑Pt/Al2Q/Ba表面進行的過程(圖中nitrate指硝酸鹽)。判斷下列說法中正確的是(A)B.COA.CQ、Al2Q屬于金屬氧化物、H2O屬于非金屬氧化物C.NO與Q生成NO的反應屬于置換反應D.硝酸根離子中氮元素的化合價F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,20 .在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即15cm,則在弓t力為10N時,彈簧k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為長度可能為(A)A.10cmB.15cmC.

7、20cmD.25cm二、簡答題(本題有8小題20空格,每空格3分,共60分)s-t21 .永安溪漂流是仙居旅游特色項目之一,小漪乘水上竹排順溪而下的過程中,體驗到了“小小竹排江中流,巍巍青山兩岸走”的意境,“巍巍青山兩岸走”是以為參照物。如圖所示的圖像反映了竹排在某段溪面時的運動情況,由圖像可得該竹排在第32秒的速度為米/秒。22 .在科學復習課中,常用礦泉水瓶做實驗來說明一些科學道理或規(guī)律。(1)用力捏礦泉水瓶,瓶子變扁。說明(2)將密封的空礦泉水瓶逐漸壓入水中,感受到礦泉水瓶對手的作用力逐漸增大。說明。(1)(2)(3)加碘鹽標簽上的部分文字 說明。 請回答下列問題:碘酸鉀中鉀、碘、氧三種

8、元素質量比為A 食鹽成分:NaCl KIO3含碘:20mg/kg重量:500g食用注意:勿長時間加熱 保存:防潮、放陰涼處23 .碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。右圖是超市銷售的一種每袋該食鹽中碘元素的質量mg。中國營養(yǎng)學會推薦:一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應為g。24 .近年來,地震災害頻繁發(fā)生,對人們的生命財產造成了極大的危害。災后,如果不及時采取防疫措施,還會發(fā)生嚴重的疫情。請根據急救與防疫的有關知識回答下列問題:(1) 一旦發(fā)現(xiàn)有動脈出血的傷員,首先要撥打電話“120”,

9、緊急呼救,同時應該用指壓止血法或加壓包扎止血法在傷口的(選填“近心端”或“遠心端”)壓迫止血。(2)在預防傳染病的措施中,為了防止發(fā)生疫情而接種疫苗屬于。(3)接種疫苗能刺激人體產生相應的,從而提高對特定傳染病的抵抗能力,這屬于人體的特異性免疫。疫苗通常是用的病原體制成的生物制品。的實驗裝25 .同學們在學習了電和磁知識后,設計并做了如圖置,閉合開關,先將導體ab水平向右移動,導體cd也隨之運動起來??芍簩嶒炑b置左側運用的原理是;實驗裝置右側產生的現(xiàn)象在生活中的應用是(舉一個實例)。A B、26 .腎臟是人體的重要器官,它的基本功能是形成尿液。下圖為尿液的形成過程示意圖,表中的液體C分別取自

10、于圖示結構的不同部位,經過化驗得到如下數(shù)據。請分析數(shù)據并回答下列問題:成分液體A(克/1。0亳升)液體B(克/100毫升)液體C一(克”00蠢升)蛋白質7.200.000。御苗精0.100.100,00無機慈6720.72L40尿素0.030*03L80(1)圖中結構3中流動的是血。(2)分析表中各成分的含量變化,你認為液體C應是,是經過作用形成的。27 .環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個重要問題。某??茖W課外活動小組在一次“環(huán)?!敝黝}實踐活動中,對小河旁兩座化工廠的廢水排放問題進行調查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩廠排出的廢水均澄清透明;兩廠廢水中共含K>H+、Ba2+、OH、NO-、CO2-六

11、種離子,且每廠各含三種不同的離子,兩廠廢水單獨排放都會造成嚴重的污染。該活動小組的同學用所學的科學知識,對兩廠的廢水進行探究后發(fā)現(xiàn)。若將兩廠的廢水按一定比例混合,經充分反應及沉淀后,廢水會變成只含一種溶質的無色澄清溶液,此溶質可做化肥。(1)此可做化肥的溶質為(填寫物質的化學式);(2)經檢測甲廠廢水明顯呈酸性,則甲廠排放的廢水中含有的三種離子是。28 .通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在10N的水平拉力F1作用下,AB一起向右做勻速直線運動。若將甲AB緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,

12、如圖乙所示,則F2是N;若要讓圖乙中的AB在水平桌面上一起向左做勻速直線運動,在不撤除F2的情況下,應該在B的右端施加一大小為N的水平向左的推力。三、實驗探究題(本題有5小題15空格,每空格2分,共30分)29 .圖甲是用CaCO和HCl反應來制取并收集純凈、干燥CO氣體的裝置圖,其中氣體發(fā)生裝置的裝配與氣體收集裝置的連接還未完成。CO(體收集裝置(1)要裝配一套完整的CO氣體發(fā)生裝置(儀器只限從圖乙中選用),需要用到圖乙中的(填字母)儀器;(2)圖甲中裝有硝酸銀溶液的裝置作用是除去從CO氣體發(fā)生裝置中跑出來的。(3)用圖甲中氣體收集裝置收集CO氣體時,氣體應該從(填"a”或&quo

13、t;b”)導管進。30.小妍想用天,平和量筒測某種藥液的密度,在調節(jié),天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向(填“左”或“右”)移動。調好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質量為50g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質3量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質量是g,量筒中藥液的體積是cm,這種藥液的密度是kg/而。31.電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關。李明同學要通過實驗探究 電功跟電壓的關系,他選用的器材如圖所 示。其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲R的阻值大于電阻絲 R2的值。(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把

14、實驗電路連 接完整。(2)他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲, 其目的是 。(3)在這個實驗中,李明是通過觀察比較來比較電流根功多少的。(4)由這個實驗可以得到的結論是:32.右圖是種子進行呼吸作用及植物進行光合作用的實驗裝置。瓶內是潮濕的將要萌發(fā)的種子,密封完好的塑料袋內是生長旺盛的綠色植物。(1)實驗開始,將裝置從陰涼處移到陽光下,由于溫度升高,瓶內種子的增強。使得濃度加大,這種物質擴散到塑料罩內后,植物的光合作用會增強。(2)過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)在塑料罩內壁上出現(xiàn)小水珠,這些小水珠來自植物的(填某種生理活動)。(3)如果將瓶內的玻璃管口堵塞,種子的呼吸作用和植物的光合作用將(填“增強”

15、或“減弱”)。四、分析計算(33題6分,34題8分,35題7分,36題9分,共30分)33.如圖所示是上海世博會中國館展出名為“葉子”的小型低碳化未來概念汽車。車頂部的巨型葉子實際上是一個高效光電轉換器,它可將能轉化為電能;車頂?shù)摹按笕~子”能模擬自然界中葉片光合作用的某一階段,即捕獲空氣中的和水轉化為有機物和氧氣,伴隨著釋放出電子,形成電流。然后將產生的電能通過電機驅動汽車。同時,“葉子”它還能將光電轉換中排放的高濃度二氧化碳轉化為電能并供車內照明,或轉化為車內的空調制冷劑,不但是“零排放”,還實現(xiàn)了.“負排放”,起到緩解(選填:“電流熱效應”或“溫室效應”)的效果。34.課外活動小組的同學在

16、測定由NaCl和N32CO形成的固體混合物組成時,進行了以下實驗:取40g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質量分數(shù)的CaCl2溶液,實驗數(shù)據見下表:實驗一實驗二實驗三實驗四原固體混合物質量10g10gI0g10g加入CaCl2溶液質量I0g20g30g40g生成的沉淀的質量2gm5g5g請分析表中數(shù)據回答并計算:(1)m=g。(2)原固體混合物中Na2CO的質量是多少?所加CaCl2溶液的質量分數(shù)是多.少?4 P/W2200 -100 C,80035 .小柯對家里的電磁爐進行研究,電磁爐的功率調節(jié)范圍是120W-2200W(1)小柯用電磁爐將質量為2kg的水從20c加熱到消耗

17、了0.22kwh的電能。水吸收的熱量是多少?這時電磁爐的效率是多少?(2)小柯用電磁爐煮粥。先用大火將水開,后用小火5101520t/min煮.這段時間電功率隨時間變化如圖18所示問第8分鐘通過電磁爐的電流是多少?3水的比熱是4.2X10J/(kg.C),家庭電路的電壓為220V36 .如圖甲所示是小華同學設計的一種測定油箱內油量的裝置,其中R。為定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隧所受壓力變化的圖像如圖乙所示.油量表由量程為03V的電壓表改裝而成。已知油箱重80N,壓敏電阻R能夠承受的最大壓力為800Nlo電源電壓保持6V不變.(g取10N/kg)(1)若壓敏電阻與油箱的接觸面積是4X104R,

18、則壓敏電阻能承受的最大壓強為多大?(2)若油箱內油的密度為0.8XlO3kg/mi,則此油箱最多可裝多少立方米的油?(3)若壓敏電阻受到最大壓力時,電壓表的示數(shù)達到最大值,則定值電阻R的阻值為多大?2012臺州八??茖W模擬科學參考答案、選擇題(每小題4分,共80分。每小題只有一個選項符合題意)題號12345678910答案BBBCDCCCCA題號11121314151617181920答案BCABDBCABD、簡答題(本題有5小題,每空3分,共60分)21. 人或竹排;122. (1)力的作用是相互的匕)浸在液體中的物體所受到的浮力隨排開液體的體積增大而嚕大23. (1)39:127:48(2)10(3)Z524.(1)近心端(3)抗體(公保護易感人群 殺死或減毒25. 電磁感應 電動機26. (1)動脈血(2)尿液27. (1) KNO3腎小管的重吸收(或腎小球的慮過作用和腎小管的重吸收)(2) H+、Ba2+、NQ28. 10;20三、舞探礴(本題有5小題,每空2分,共訓分)29. CDBDEFHC1或氯化氫b30. 左;21.4; 20; 107。31. &胰品,是兩端的電壓不同。(3)溫度計示

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