2022年羽毛球活動方案實施方案

1、2022年羽毛球活動方案實施方案一、活動主題:湘潭大學第十屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團湘潭大學委員會，湘潭大學體育部的指導下，舉辦的一次針對湘潭大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質。二、活動目的:為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質;推動羽毛球運動的普及和發(fā)展;倡導強身健體的運動理念，通過活動的開展來豐富學生的校園生活.促進校園文化建設，加強各院之間的交流與合作。三、活動對象湘潭大學各院系在校學生四、活動時間_年_月五、活動地點湘潭大學羽毛球館(

2、新體育館)六、參賽隊伍法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術學院數學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術學院。七、大賽組委會指導老師:王卓策劃:林榮吉、李科誼聯(lián)絡:劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財務:佘佩佩場控:姚明開幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。八、具體流程1、活動策劃與申報:(1)會長與團支書擬寫策劃書，并將策劃書交與指導老師審核;(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及

3、團委審批。2、活動通知:(1)聯(lián)絡組負責人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長，組建院系代表隊，設計院系代表隊隊服，設計院系宣傳海報;(2)聯(lián)絡員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。3、前期宣傳工作:(1)海報宣傳:_張海報，將本次大賽相關特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;(2)橫幅宣傳:_條(10m,懸掛于體育館);(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內);(4)網站宣傳:與湘大社團網，湘潭大學體育網，三翼等校園網絡合作，對我們的活動進行多方面的報道，提高活動影響力;(5)微博宣傳:通過協(xié)會的官方微博，實時報道我們的活動進程;(6)擺點宣傳:在南苑，北苑

4、，金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。4、前期準備工作:(1)賽前，器材組準備好各種比賽需要器材(計分板，鉛筆，積分表，計分表，話筒，引導牌);(2)督促各個院系代表隊加緊訓練，以提高比賽水平;(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會，重申比賽規(guī)則，然后進行抽簽分組及賽程安排;(4)進行羽毛球裁判培訓，保證比賽期間有足夠的符合技術要求的裁判;(5)技術部制定比賽賽程，比賽場地及分組方案。5、開幕式流程:(1)主持人介紹宣布運動員進場;(2)介紹嘉賓;(3)老師致詞;(4)運動員宣誓;(5)裁判員宣誓6、賽時安排:(1)首先進行好場地

5、布置，并確保所有比賽物品準備齊全;(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次，裁判并到相應場次待命;(3)場控人員安排人員收接計分表，并及時把結果寫到積分榜;(4)每天比賽結束，需要將下一階段的比賽安排通知各個領隊和隊長。7、閉幕式:(1)主持人宣講比賽結果、(2)頒獎儀式、(3)閉幕詞8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現場報道及攝影，賽后將比賽中新聞稿，圖片發(fā)送至湘潭大學及周圍各大新聞媒體。9、賽后宣傳:將活動照片，活動報道整理，擺點進行后期宣傳。九、活動方式1、此次活動采用以院為單位方式參加。2、比賽共設有五個項目，分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。3、參

6、賽選手由各院系選拔，代表各院系所在的院系參加比賽，每院均可報名五項。每項限報一組，每人不得兼報_項。4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組，比賽實行三局兩勝淘汰制。5、比賽賽制:小組循環(huán)，晉級八強后單淘汰制。6、小組分組由各個院系領隊代表。7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍，并根據各院表現，精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎，組織獎，分別進行獎勵。十、后勤事宜1、后勤工作有湘潭大學羽毛球協(xié)會組織部負責，包括人員調配、采購用品等。2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。羽毛球活動 方案（二）一、活

7、動背景我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!二、活動目的1、提高同學們對運動的熱情2、增強同學們對羽毛球知識的了解3、鍛煉同學們的身體4、增進同學們之間的認識和了解三、活動對象09數學與應用數學_班全體同學四、活動安排活動時間:201_年_月_日下午(待定)活動地點:南門羽毛球場(待定)五、活動形式班級羽毛球男女混雙打六、活動流程賽前準備1,活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。2，準備適當的應急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個

8、寢室至少有兩名同學參加比賽。4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”-“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。比賽流程1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。3,比賽具體規(guī)則詳見09數學與應用數學班級羽毛球比賽規(guī)則。4，比賽結束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。賽后安排1，全體同學合影留念。2，安排人員打掃場地衛(wèi)生

9、。七、活動細則:1.參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。2.要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。b.在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知;八，活動負責人員安排活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發(fā)事情處理:程磊任福祥九，活動預算羽毛球:_元獎品:_元其他:_元總計:_元羽毛球活動 方案（三）一、主辦單位: 團總支心理健康部二、比賽的時間與比賽地點：時間：_月_號(如有特

10、殊事件順延推遲)地點：綜合樓經管系羽毛球場三、競賽形式：羽毛球(雙打)四、參賽條件與報名：1.參賽對象：旅環(huán)學院全體學生2.資格審查：通過報名取得參加比賽的資格。在比賽的過程中，講究“公開、公平、公正”的原則，旨在為同學們舉辦一場較高水平的羽毛球大賽。一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。否則將對違規(guī)者追究責任。3.報名：報名時間為_月_號_月_號?(遇特殊情況適當調整)報名時登記詳細個人信息，各班到心理委員處報名參加。五、宣傳工作(一)前期宣傳：在學校張貼海報公布

11、報名方式、比賽時間、地點等;(二)賽前宣傳：用海報公布比賽信息，內容包括賽制、抽簽的時間、地點和公布對陣表的時間地點等;(三)后期宣傳：比賽后一星期內，公布比賽情況和獲獎情況并作總結。六、賽事組織工作(一)抽簽分組：由體育部派出工作人員共同主持和監(jiān)督抽簽工作，務必使抽簽工作做到公平、公正、公開。(二)工作人員安排:組織委員會：旅環(huán)學院學生會裁判委員會：由體育部成員擔任裁判后勤小組：1、比賽組委會:由比賽組織委員會會派出工作人員組成。負責當天活動的全面組織、協(xié)調等工作;2、主裁判：每場比賽一名，負責比賽的裁判、記錄、計分等工作;3、發(fā)球裁判：每場比賽一名，協(xié)助主裁判執(zhí)裁，判斷發(fā)球員發(fā)球;4、邊裁

12、：每場比賽二名，協(xié)助主裁判判斷邊線球。4、后勤人員：若干。負責比賽用球、飲用水等必需物資的提供，場地設備的維護，現場秩序的維持以及其它后勤工作等。七、賽事總則(一)裁判和比賽監(jiān)督1.每場比賽由一個主裁和二個助理裁判執(zhí)裁;2.由體育部組成裁判委員會，體育部部長任裁判長,由裁判委員會指派各場比賽的裁判;3.裁判委員會的職責:1)在比賽結束后調查參賽者對裁判判罰的投訴;2)及時調查關于違規(guī)參賽的投訴,調查結果出來之前,當場比賽不得進行;3)監(jiān)督裁判的工作。4.當裁判因某種原因不能到場或不能正常行使裁判職責時，應提前或及時報告裁判委員會增派或調整裁判，候補裁判應由裁判委員會指派，任何人未經允許不得擅自

13、上場執(zhí)裁。八、比賽規(guī)則1.比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰 1)一場比賽應從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發(fā)生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。 2)下列三種情況發(fā)生時，裁判員可給予警告或違例等處罰： 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷; 除第二局與第三局之間_分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地; 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。九、獎

14、勵辦法設一等獎、二等獎 、三等獎和優(yōu)秀獎其中，一等獎一組 二等獎一組 三等獎一組 優(yōu)秀獎若干組策劃書：旅環(huán)學院團總支 心理健康部羽毛球活動 方案（四）一、指導思想為貫徹_國務_關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施學生體質健康標準、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文

15、明禮儀素質和身體健康素質，進一步推進校園體育文化建設。二、目標和原則(一)目標1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3、改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。(二)原則1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據學生的發(fā)展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到

16、對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。2、關注差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質教育。3、增強體質，全面實施國家學生體質健康標準。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證國家學生體質健康標準有效實施。4、根據學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。三、實施措施1、加強領導、健全組織機構具體分工如下：校長室：宏觀調控，并隨時督查。教導處：制定具體實施方案，指導和組織全校拔河、跳高、跳

17、遠、接力賽比賽活動。班主任：負責按活動計劃實施。2、認真學習，提高健康意識以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習_國務_關于深化教育改革全面推進素質教育的決定，認真理解“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，了解學生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。3、全員參與強化過程管理堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育

18、活動的有效開展。四、實施內容以_國務_關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神為依據，結合我校現狀，現內容安排如下：1、一、二、三年級：(1)、短繩游戲。(每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)。(2)、素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。(3)、練習體育課所學廣播操及其它內容。(4)、國家學生體質健康標準規(guī)定的測試項目：坐位體前屈;_米跑(_米_2往返跑)、立定跳遠、跳繩。2、四、五、六年級：(1)、長繩。(每班兩根長繩，可進行各

19、種方法的長繩練習。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)(2)、素質練習。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容。(3)、國家學生體質健康標準規(guī)定的測試項目：坐位體前屈;_米跑(_米_2往返跑)、立定跳遠、跳繩(4)、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。五、活動要求1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。2、體育老師負責本年級班級的場地安排，并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。【體育活動課計劃及實施方案】六、注意事項1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。3、如果遇到