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文檔簡介
1、 沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)系 軟件測試技術(shù)軟件測試技術(shù)軟件測試技術(shù)軟件測試技術(shù) 主講教師:馮書晶主講教師:馮書晶前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角!前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角! “四個(gè)一四個(gè)一”訓(xùn)練訓(xùn)練v組織教學(xué):組織教學(xué):v校訓(xùn):自強(qiáng)不息,開物成務(wù)!校訓(xùn):自強(qiáng)不息,開物成務(wù)!v培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo): 計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)高技能人才!計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)高技能人才!v崗位能力要求:崗位能力要求: 精編程、善操作、懂設(shè)計(jì)、知流程!精編程、善操作、懂設(shè)計(jì)、知流程!1.1.什么是同行評(píng)審什么是同行評(píng)審2.2.誰是你的同行?誰是你的同行?3.3.目的目的4.4.適用范圍適用范圍5.5.流程流程 = = = =
2、(擴(kuò)展)(擴(kuò)展)同行評(píng)審?fù)性u(píng)審講授內(nèi)容:講授內(nèi)容:1.1.什么是同行評(píng)審什么是同行評(píng)審v由軟件工作產(chǎn)品生產(chǎn)者的同行遵循已定義的規(guī)程由軟件工作產(chǎn)品生產(chǎn)者的同行遵循已定義的規(guī)程對(duì)產(chǎn)品作的評(píng)審,目的在于識(shí)別出缺陷和需改進(jìn)對(duì)產(chǎn)品作的評(píng)審,目的在于識(shí)別出缺陷和需改進(jìn)之處。之處。2.2.誰是你的同行?誰是你的同行?以技術(shù)角色來定義以技術(shù)角色來定義: :1.1.負(fù)責(zé)該工作產(chǎn)品的輸入的同行負(fù)責(zé)該工作產(chǎn)品的輸入的同行2.2.該工作產(chǎn)品的同行該工作產(chǎn)品的同行3.3.將該工作產(chǎn)品作為輸入的同行將該工作產(chǎn)品作為輸入的同行v這這3 3類同行從技術(shù)角度進(jìn)行評(píng)審,而且這些同行也類同行從技術(shù)角度進(jìn)行評(píng)審,而且這些同行也不一
3、定是同一個(gè)項(xiàng)目組的不一定是同一個(gè)項(xiàng)目組的. .3.3.目的v及早地和高效率地從軟件工作中消除缺陷。及早地和高效率地從軟件工作中消除缺陷。v帶來的好處:對(duì)軟件工作產(chǎn)品及可防止的缺陷得帶來的好處:對(duì)軟件工作產(chǎn)品及可防止的缺陷得到了更好的了解。到了更好的了解。v適用于軟件事業(yè)部中所有下屬項(xiàng)目處(包括過程改進(jìn)處)適用于軟件事業(yè)部中所有下屬項(xiàng)目處(包括過程改進(jìn)處)的同行評(píng)審工作。的同行評(píng)審工作。4.4.適用范圍適用范圍5.5.流程流程6.6.同行評(píng)審的方式同行評(píng)審的方式vInspectionvWalkthroughv由評(píng)審小組主席主導(dǎo)由評(píng)審小組主席主導(dǎo)v會(huì)后同行評(píng)審小組與作者會(huì)后同行評(píng)審小組與作者 共同
4、為軟件工作產(chǎn)品的質(zhì)共同為軟件工作產(chǎn)品的質(zhì) 量負(fù)責(zé)量負(fù)責(zé)Inspection 評(píng)審會(huì)議評(píng)審會(huì)議Walkthrough 評(píng)審會(huì)議評(píng)審會(huì)議v由作者主導(dǎo)由作者主導(dǎo)v在評(píng)審會(huì)議上作者通讀在評(píng)審會(huì)議上作者通讀 軟件工作產(chǎn)品,評(píng)審小軟件工作產(chǎn)品,評(píng)審小 組在作者的引導(dǎo)下評(píng)審組在作者的引導(dǎo)下評(píng)審 軟件工作產(chǎn)品軟件工作產(chǎn)品v培訓(xùn)的作用培訓(xùn)的作用7.7.準(zhǔn)備準(zhǔn)備8.8.評(píng)審評(píng)審逐個(gè)識(shí)別缺陷的過程逐個(gè)識(shí)別缺陷的過程9.9.改進(jìn)改進(jìn)10.10.對(duì)缺陷狀態(tài)的跟蹤對(duì)缺陷狀態(tài)的跟蹤11.11.角色角色v項(xiàng)目經(jīng)理:安排同行評(píng)審計(jì)劃;確認(rèn)缺陷狀態(tài)。項(xiàng)目經(jīng)理:安排同行評(píng)審計(jì)劃;確認(rèn)缺陷狀態(tài)。v評(píng)審小組:發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)缺陷。評(píng)審小組:
5、發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)缺陷。v評(píng)審主席:保證評(píng)審的規(guī)范性和效率。評(píng)審主席:保證評(píng)審的規(guī)范性和效率。v評(píng)審成員:投入一定的工作量熟悉工作產(chǎn)品,從評(píng)審成員:投入一定的工作量熟悉工作產(chǎn)品,從技術(shù)角度識(shí)別缺陷。技術(shù)角度識(shí)別缺陷。v記錄員:熟悉工作產(chǎn)品中的專用術(shù)語和符號(hào),記記錄員:熟悉工作產(chǎn)品中的專用術(shù)語和符號(hào),記錄缺陷。錄缺陷。v作者:消除缺陷。作者:消除缺陷。vSQASQA:對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。:對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。12.12.測試同行評(píng)審測試同行評(píng)審v 測試同行評(píng)審主要是針對(duì)測試說明的同行評(píng)審,針對(duì)不同測試同行評(píng)審主要是針對(duì)測試說明的同行評(píng)審,針對(duì)不同測試說明,參加同行評(píng)審小組成員也有差別。測試說明,參加同行評(píng)審
6、小組成員也有差別。v 對(duì)于對(duì)于單元測試說明單元測試說明同行評(píng)審,同行評(píng)審小組成員主要同行評(píng)審,同行評(píng)審小組成員主要是項(xiàng)目組內(nèi)部設(shè)計(jì)人員和其他編碼人員組成。是項(xiàng)目組內(nèi)部設(shè)計(jì)人員和其他編碼人員組成。v 對(duì)于對(duì)于集成測試說明集成測試說明同行評(píng)審,同行評(píng)審小組成員主要同行評(píng)審,同行評(píng)審小組成員主要是項(xiàng)目組內(nèi)部概要設(shè)計(jì)人員、測試小組其他測試人員(即是項(xiàng)目組內(nèi)部概要設(shè)計(jì)人員、測試小組其他測試人員(即測試人員可以同行評(píng)審其他人員擬制的測試說明)以及測測試人員可以同行評(píng)審其他人員擬制的測試說明)以及測試中心內(nèi)部集成測試專家組成。試中心內(nèi)部集成測試專家組成。v 對(duì)于對(duì)于確認(rèn)測試說明確認(rèn)測試說明和和系統(tǒng)測試說明系
7、統(tǒng)測試說明同行評(píng)審,同同行評(píng)審,同行評(píng)審小組成員主要是項(xiàng)目組內(nèi)部需求開發(fā)人員、測試小行評(píng)審小組成員主要是項(xiàng)目組內(nèi)部需求開發(fā)人員、測試小組其他測試人員(即測試人員可以同行評(píng)審其他人員擬制組其他測試人員(即測試人員可以同行評(píng)審其他人員擬制的測試說明)以及測試中心內(nèi)部測試專家組成。的測試說明)以及測試中心內(nèi)部測試專家組成。13.13.同行評(píng)審應(yīng)該注意:同行評(píng)審應(yīng)該注意:v時(shí)間不宜過長,一般不超過兩個(gè)小時(shí)時(shí)間不宜過長,一般不超過兩個(gè)小時(shí)v參加人員不宜過多參加人員不宜過多v行政領(lǐng)導(dǎo)不宜參加行政領(lǐng)導(dǎo)不宜參加v不要把同行評(píng)審會(huì)當(dāng)作問題解決會(huì)不要把同行評(píng)審會(huì)當(dāng)作問題解決會(huì)v不要在一個(gè)問題的討論上糾纏太久不要在一個(gè)問題的討論上糾纏太久v對(duì)事不對(duì)人對(duì)事不對(duì)人14.14.總結(jié)總結(jié)v同行評(píng)審采用評(píng)審小組集體負(fù)責(zé)制同行評(píng)審采用評(píng)審小組集體負(fù)責(zé)制v同行評(píng)審是提高質(zhì)量的重要方法同行評(píng)審是提高質(zhì)量的重要方法v同行評(píng)審是技術(shù)人員不斷提高的捷徑同行評(píng)審是技術(shù)人員不斷提高的捷徑v積極參加積極參加PRPR你就會(huì)成為技術(shù)專家!你就會(huì)成為技術(shù)專家!課后總結(jié):課后總
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