人教部編版七年級語文上冊《21 女媧造人》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)初一優(yōu)秀公開課 (44)

1、女媧造人姓名班級小組評價(jià)【預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】（自習(xí) 15 分鐘） 預(yù)習(xí)任務(wù)：資料準(zhǔn)備：了解袁珂以及神話故事的特點(diǎn)。自主積累：將這篇文章中重點(diǎn)的字詞摘抄至摘抄本上注意其音、形、義。自我感悟：感受女媧樸實(shí)感人的母親形象?！绢A(yù)習(xí)步驟】第一步：初讀文本 讀順讀暢：認(rèn)準(zhǔn)字形、讀準(zhǔn)字音，勤動筆墨，標(biāo)序號、勾畫出你認(rèn)為重點(diǎn)的字詞、句子并做簡單的批注。第二步：再讀文本，為復(fù)述做準(zhǔn)備，并在組內(nèi)作簡單交流展示。 第三步：快速瀏覽課文，勾畫文中哪些情節(jié)給你留下了深刻印象。【探究導(dǎo)學(xué)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 了解神話故事的特點(diǎn)，積累“女媧，澄澈，莽莽”等字詞，復(fù)述故事情節(jié)。2. 通過小組合作探究，了解神話故事的想象豐富的特點(diǎn)，感受

2、女媧樸實(shí)感人的母親形象，體會文中所表現(xiàn)的喜悅之情。3. 激情參與，陽光展示，拓展科學(xué)知識，追尋人類起源?！举Y料助讀】1. 相關(guān)語文知識神話神話是民間文學(xué)的一種，是遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)造，包括神的故事和神化的英雄傳說。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對自然的斗爭和對理想的追求，對后世的文學(xué)藝術(shù)有深遠(yuǎn)的影響。7神話一般可分為三種類型：開辟神話、自然神話和英雄神話。中國古代神話散見于各種書籍，其中現(xiàn)存最早、保存最多的是山海經(jīng)。例如精衛(wèi)填?？涓钢鹑盏染统鲎陨胶＝?jīng)。另外，女媧補(bǔ)天見于淮南子列子，女媧造人則出自漢代風(fēng)俗通，盤古開天辟地來源于述異記的記載。另外，魏晉南北朝的筆記小說中也保存了一些神話故事。2. 有關(guān)

3、女媧造人的神話傳說俗說天地開辟，未有人民，女媧（傳說是人面蛇身，創(chuàng)造了人類）摶（tuán，把某種東西揉成圓形）黃土作人。劇務(wù)（工作劇烈繁重），力不暇供（用上所有的力量還來不及供應(yīng)），乃引（牽、拉）繩于泥中，舉以為人。故富貴者，黃土人；貧賤者，引纟恒（n，粗繩索）人也。譯文：民間傳說，天地開辟之初，大地上并沒有人類，是女媧摶捏黃土造了人。她干得又忙又累，竭盡全力干還趕不上供應(yīng)。于是她就拿了繩子把它投入泥漿中，舉起繩子一甩，泥漿灑落在地上，就變成了一個(gè)個(gè)人。后人說，富貴的人是女媧親手摶黃土造的， 而貧賤的人只是女媧用繩沾泥漿，把泥漿灑落在地上變成的。女媧禱神祠祈而為女媒，因置婚姻。譯文：

4、女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做女媒。于是女媧就安排男女婚配。追尋過程中的曲折經(jīng)歷，以及見到后激動的心情。整體感知：1. 有感情的朗讀全文，復(fù)述課文?！咀匝凶蕴綄?dǎo)學(xué)】這篇課文是根據(jù)風(fēng)俗通里的兩則短文改變的，下面是這則短文的譯文。通常說天地開辟以后，還沒有人類。女媧揉團(tuán)黃土造成人。這項(xiàng)工作太費(fèi)力了， 女媧忙不過來，就把一根繩子放到泥漿中，拉出來，濺出的泥點(diǎn)子就成了人。女媧在神祠里禱告，祈求神任命她做媒。于是女媧就安排男女婚配?？纯凑n文豐富了哪些內(nèi)容，哪些地方最見出作者的想象力。2. 跳讀課文，劃出文中表現(xiàn)對人類誕生的喜悅心情的句子，討論交流一下自己的感受。（討論時(shí)要提醒學(xué)生緊扣課文語句分析認(rèn)識。

5、）3. 分析女媧的人物形象。（結(jié)合文中的語句）拓展延伸：你還知道哪些有關(guān)人類誕生的故事？查找有關(guān)資料，與同學(xué)交流?！井?dāng)堂檢測】（課件展示）【歸納小結(jié)】日清過關(guān)：一、給下列加點(diǎn)字注音。女媧（）澄澈（）（）靈敏（）掘起（）摻和（）蹤跡（） 二、圈出下列詞語中的錯(cuò)別字，在括號內(nèi)寫出正確的字。綿廷（）奔奔榛榛（）開僻（）氣慨（）興高彩烈（）三、填空、簡答。1、（）是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然文化現(xiàn)象的理解與想像的故事，并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反映，而是以遠(yuǎn)古人民貧乏的生活為基礎(chǔ)，借助（）和（)把自然和客觀世界擬人化的結(jié)果。2女媧造人是根據(jù)古代神話改寫的，其體裁是 （），它詳細(xì)敘述了（）的具體過程，著力刻畫了女媧的母

6、親形象。知識鏈接中國傳統(tǒng)的神話故事精衛(wèi)填海是山海經(jīng)記敘的一則故事，說的是中國上古時(shí)期一種叫精衛(wèi)的鳥努力填平大海。山海經(jīng)記述有一種鳥。它的名字叫精衛(wèi)。精衛(wèi)原來是炎帝寵愛的女兒，有一天她去東海玩，可是突然風(fēng)暴襲來，她死了。女娃變成了鳥，名字就叫作“精衛(wèi)鳥”。精衛(wèi)鳥去西山銜來石子兒和樹枝，一次又一次投到大海里，想要把東海填平。晉代詩人陶淵明寫詩說：“精衛(wèi)銜微木，將以填滄?！薄：髞砣藗兂Ｓ谩熬l(wèi)填?！边@句成語，比喻按既定的目標(biāo)堅(jiān)毅不拔地奮斗到底。精衛(wèi)填海也是 38集大型古裝神話劇的名字。女媧補(bǔ)天中國古代神話傳說，水神共工造反，與火神祝融交戰(zhàn)，共工被祝融打敗了，他氣得用頭去撞西方的世界支柱不周山，導(dǎo)致天塌陷，天河之水注入人間。女媧不忍人類受災(zāi)，于是煉出五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極， 平洪水殺猛獸，人類始得以安居。嫦娥奔月中國古代神話傳說，嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥后，飛到月宮。但瓊樓玉宇，高處不勝寒，嫦娥向丈夫傾訴懊悔后， 又說：“明天乃月圓之候，你用面粉作丸，團(tuán)團(tuán)如圓月形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續(xù)呼喚我的名字。三更時(shí)分，我就可以回家來了?！币钊?，照妻子的吩咐去做，屆時(shí)嫦娥果由月中飛來，夫妻重圓。中秋節(jié)做月餅供嫦娥的風(fēng)俗，也是由此形成。表現(xiàn)這一情節(jié)的嫦娥圖，當(dāng)是世人渴望美好團(tuán)圓，渴望幸福生活的情感寫照。另外“嫦娥