人教版九年級下冊(2018部編版)3《短詩五首》練習(xí)

1、一課兩練-提素養(yǎng)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是(B)A.差異(cha)墓畔(ban)整片大地(zhWn)gB.聯(lián)手(du6),吟甬(yin)長夜猥漫(man)C.寂寞(ji)m(shuan)g房舍如舟(she)D母聽(wg海潮ao)一抑茶(su)2 .讀下面一段話，根據(jù)拼音寫漢字。斷章通過幾組意象營構(gòu)了豐富的詩境、詩趣、詩思，又通過意象的頂真旋復(fù)在意象之間搭設(shè)了一架“天塹變通途”的飛橋，在其邏ji輯結(jié)構(gòu)的關(guān)聯(lián)之下，意象的單薄骨架立即在人的視野中變得充yin量與豐富，并不斷pen膨脹連接,最終形成了無限豐富、完整、飽滿的藝術(shù)世界。全詩一共四句，每句都可以作為一個獨(dú)立的事態(tài)意象：“你站在橋上看

2、風(fēng)景”“看風(fēng)景的人在樓上看你”“你裝shi飩了別人的夢”。3 .下列對課文的理解，錯誤的一項(xiàng)是(C)A.月夜這首詩在藝術(shù)上的突出特點(diǎn)是意境的創(chuàng)造，顯得清新質(zhì)樸，含而不路。B.風(fēng)雨吟一詩中，“大地風(fēng)雨的海”是一個獨(dú)特的意象，它實(shí)際上是詩人用主觀情緒折射客觀現(xiàn)象所得到的結(jié)果。C.斷章雖然只有四句，但它卻寫出了世間人事的相互獨(dú)立、相互作用的關(guān)系。D.蕭紅墓畔口古一詩中，首句中詩人“走六小時寂寞的長途”專程來拜謁蕭紅墓，足見詩人對她友情之深摯。4.（2019恩施州中考）下列句子加點(diǎn)成語使用錯誤的一項(xiàng)是（D）A.近年來，州委州政府因地制宜，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，老百姓收入穩(wěn)步增長。B.是什么把全世界的中華兒

3、女連接在一起？是源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化。C.天鵝湖歐洲之旅今天完美收官，連續(xù)演出40場，場場座無虛席，一票難求，創(chuàng)造了一個演出奇跡。D.騙子利用微博、微信等平臺實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止。5.（2019益陽中考）下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（D）A.長時間的航海生活，難免不使人感到枯燥和寂寞，也特別思念親人。B.“書香中國北京閱讀季”經(jīng)過7年的發(fā)展和培育，已成為家喻戶曉的金品牌。C.小說紅巖出色地塑造了共產(chǎn)黨員江姐、陳然、許云峰等人的英雄事跡。D.近日，由共青團(tuán)中央主辦的2019年“全國向上向善好青年”推選活動結(jié)果揭曉。6.（2019白銀中考）下圖是一張火車票，請用簡潔的語言向李

4、明介紹與乘車有關(guān)的信息。答：李明，你乘坐的蘭州到隴南的K9876次列車于2019年6月16日15:30由蘭州站發(fā)車，座位是4車廂59號，限乘當(dāng)日當(dāng)次車。（答出任意4點(diǎn)即可）類文閱讀對點(diǎn)練（2019濰坊中考）目光里的松陽彭程“按節(jié)下松陽，清江響曉吹?！痹娙送蹙S的詩句給深藏在浙西南群山中的-2 - / 5松陽注入了一種悠久厚重的歷史感。僻遠(yuǎn)的地理位置，讓松陽有幸保存下眾多的古村落，也保存了一個良好的生態(tài)環(huán)境。這里，藍(lán)天白云是天空的常態(tài)，繚繞的云霧是山中的常客；溪水澄碧清亮，茶園舒緩開闊，桂花濃香飄逸。行走于山水間，仿佛置身于一幅立體的水墨長卷中。更為可貴的是，這巨幅山水畫中，保留了一百多座格局完整

5、的傳統(tǒng)村落。這些山水環(huán)繞、林木蓊郁的村落，依據(jù)地形的不同，或倚靠青山，或襟帶綠水，或俯瞰幽谷，散布在縣境各處。來到村頭，或者是一道溪流，溪水汩汩有聲，清凈見底；或者有一棵甚至幾棵高大粗壯的古樹，伸展的樹冠遮住了一大片地面。再向里走，街巷里大青石鋪就的石徑彎曲幽深，石徑的邊沿和墻腳交界處，覆蓋著一層濕滑的綠苔；街巷兩側(cè)分布著宗祠、水井、水梢、曬谷壇這些在別處早已經(jīng)消亡的典型的農(nóng)村建筑和器具，仿佛一位位耄耋老者，雖歷經(jīng)滄桑卻安然無恙。隨意推開一扇老舊的門板，走進(jìn)一座老宅，都會看到曲折的廊道、縈回的天井，地面的方磚大半已經(jīng)龜裂，紋路紛亂；房屋里外上下，石雕、木雕或彩繪到處可見，構(gòu)圖生動，筆法細(xì)膩，堪

6、稱精美的藝術(shù)品。古村落彌漫著傳統(tǒng)美學(xué)的韻味和情致，同時，在種種美的樣貌形態(tài)背后,還有豐厚的蘊(yùn)含。石雕、木雕和彩繪，內(nèi)容多取材于神話傳說或傳統(tǒng)典籍，八仙過海、歲寒三友、松下問童子、鯉魚跳龍門有祝禱的寓意，有教化的作用；“耕讀傳家”被刻寫在無數(shù)古宅老院的匾額上，并擴(kuò)展成“耕讀傳家久，詩書繼世長”鐫刻于楹柱上，讓孩子們在耳濡目染中受到熏陶。楊家堂村是明代開國第一文臣宋濂后裔聚居地，文風(fēng)昌盛，綿延不衰，這不能不說是先人的文魂引領(lǐng)的結(jié)果。古村落中這些傳承數(shù)千年的文化價值，滋潤著一代代人的靈魂。仿佛是上天的特意安排，在遙遠(yuǎn)寧靜的群山之間，安放一種古樸傳統(tǒng)的美好，讓人們真切地領(lǐng)悟到什么才是詩意的生存。今天，

7、這里的人們也沒有辜負(fù)上蒼的厚愛。西屏街是一條明清老街，長約兩公里，青石板的街路兩旁，鱗次櫛比地排列著下店上宅式的幾十家二層木結(jié)構(gòu)店鋪。通過設(shè)施改建，西屏街既提高了居住舒適度，又較為完好地保存了當(dāng)年的樣子，堪稱街區(qū)“活態(tài)傳承”的樣本。位于半山腰處的平田村，在古村落改造中強(qiáng)調(diào)“原真性保護(hù)”，二十八幢老屋被改建成不同檔次的民宿，以品位不俗、知名度高吸引著大批的游客。但是，現(xiàn)代化浪潮席卷之處，一應(yīng)城市鄉(xiāng)村都無所逃遁。這樣的古村落在不少地方或者被拆除，或者住戶被遷走，只留下徒有“古老”外殼、毫無“人氣”的所謂的旅游項(xiàng)目。喧囂和躁動，忙亂和焦慮，速度和效益，織就一張無形巨網(wǎng)、讓人們靈性窒息、疲憊不堪。相形之下,這里靜謐古雅的氛圍、詩意的生活方式和濃郁的人文氣息，便愈發(fā)顯得可貴。（選自人民日報，有刪改）1.閱讀第段，完成下面的表格。順序景物村頭溪流、古樹街巷石徑，宗祠、水梢等建筑和器具老宅廊道、天井、方磚，雕刻、彩繪等2 .第段中，“豐厚的蘊(yùn)含”包括哪些具體內(nèi)容?答：雕刻、彩繪等內(nèi)容的教化作用。匾額、楹聯(lián)語句的熏陶作用。先人文魂的引領(lǐng)作用3 .賞析文中畫橫線語句的表達(dá)效果。喧囂和躁動，忙亂和焦慮，速度和效益，織就一張無形巨網(wǎng)，讓人們靈性窒息，疲憊不堪。答：主語部分三個短語構(gòu)成排比，增強(qiáng)語勢，表意豐富。把“喧囂和躁動，忙亂和焦慮，速度和效益”喻為“無形巨網(wǎng)”，使描寫對象形象生動