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1、5 / 12部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語文小英雄雨來練習(xí)題及答案、看拼音,寫詞語。ge bo ji ©n an h o n gch ou dir en b a k ai二、恰當(dāng)?shù)卮钆湓~語。) 的蘆花) 地哭著) 的浮云) 地看著) 的葦絮) 的眼睛) 地飛來) 的蘆葦) 地指著) 地叫著三、按要求寫詞語。1. “吱扭”、“咕咚咕咚”,這類詞叫像聲詞,書中還有一些請(qǐng) 抄錄下來。2“飄飄悠悠”這類詞構(gòu)詞的規(guī)律是“ AABB式的,請(qǐng)從書中再抄錄幾個(gè)四、給下面句中紅色的字選擇最恰當(dāng)?shù)慕忉尅?. 媽媽知道他又去耍水了,把臉一沉,叫他過來。 ( )A. 玩弄,戲弄。B. 玩、玩耍C. 施展,表現(xiàn)出來。
2、2. 我們對(duì)鬼子,懷有刻骨的仇恨。 ( )A. 思念B. 胸前C. 心胸D. 心里存有。3. 蘆花開的時(shí)候, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去, 黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的 白雪。( )A. 開發(fā)修建B. 張開舒展C. 列出【答案】胳膊 劫難 紅綢 敵人 扒開(雪白) 的蘆花(嗚嗚)地哭著(紅色)的浮云(呆呆)地看著(柔軟)的葦絮(圓圓)的眼睛(嗖嗖)地飛來(黃綠)的蘆葦(認(rèn)真)地指著(嗚哩哇啦 )地叫著三、1. 嘩啦嘩啦吧唧吧唧 哐啷 咕咚咕咚 嗖嗖 嗚嗚2. 飄飄灑灑平平安安 高高興興 開開心心四、1. B2. D3. B一、看拼音,寫詞語。雨來坐在自家的k a n ash a n g(),拿起qi a nb
3、 i()正準(zhǔn) 備寫字,忽然聽到門外zi da n () “嗖嗖”地響,他急忙 xi a k a n g(),打開 me nshu a n (), ma i k a i ()大步往外走二、多音字注音組詞。塞 s a i ()sa i ()se()彈 da n()t a n ()三、根據(jù)要求改寫句子。1. 雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。 ( 改變語序,意思不變。)2. 藍(lán)色的天上飄著紅綢似的浮云。(仿寫比喻句)3. 葦塘的蘆花飄飄悠悠地飛著。(縮句)四、根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序( ) 水面上露出小腦袋。( ) 上夜校讀書。( ) 雨來喜歡在還鄉(xiāng)河里游泳。( ) 河沿上響起了槍聲。( ) 遭受
4、毒打拷問。( ) 把缸挪回原處。五、重點(diǎn)段落品析。太陽已經(jīng)落下去 ( ) 藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子( ) 映在還鄉(xiāng)河上 ( ) 像開了一大朵一大朵雞冠花 ( ) 葦塘的蘆花 被風(fēng)吹起來 ( ) 在上面飄飄悠悠地飛著 ( )蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚,說:“雨來 是個(gè)好孩子 !死得可惜 ! ”“ !”蘆花村的孩子們,雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人,聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1. 把短文中加黑的內(nèi)容補(bǔ)充完整。并說說這句話的意思。2. 給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3. 照樣子,仿寫句子。例:藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。(1) 像(2) 像4. 你認(rèn)為雨來是個(gè)什么樣的孩子
5、 ?六、讀下面一段話 , 回答問題。1937年7月7日,各族人民從此同仇敵愾(k a i),共赴(f u )國(guó)難 (n a n),與日本侵略者進(jìn)行了一場(chǎng)氣壯山河的斗爭(zhēng)。經(jīng)過 8年的浴血 奮戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以日本宣布無條件投降, 中國(guó)人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的 的徹底勝利而結(jié)束。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中, 涌現(xiàn)出許許多多像雨來一樣的“小英雄”, 你還 知道哪些?趕快查查資料,寫下來吧 !參考答案:炕上 鉛筆 子彈 下炕 門栓 邁開二、塞sa i (塞住)s a i (邊塞)s 0(堵塞)彈da n (子彈)t a n (彈琴)三、1. 這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河,雨來最喜歡。2. 鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。3. 蘆
6、花飛著。四、6 2 1 5 4 3五、1. “有志不在年高”:年輕人只要有志向,成就不可限量,不在 年紀(jì)大。2. 。 , , 。 , 。3.( 1)秋天的雨像一層薄霧 , 籠蓋在秋收的田野上。( 2)細(xì)雨像牛毛 , 似針尖 , 飄飄灑灑。4. 雨來是一個(gè)勇敢、愛國(guó)、機(jī)智的孩子抗日小英雄姜墨林抗日小英雄海娃抗日小英雄王樸 抗日小英雄李愛民一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1聽見她哇(wawd )的一聲吐了一地,媽媽走過來說:“快走哇 (w a w a ),去醫(yī)院!”2. 李明對(duì)張笑笑說:“咱們?nèi)ゾW(wǎng)吧(ba b a )玩吧(ba b a ) ! ”張 笑笑搖了搖頭。3. 要塞( ) 塞住( ) 閉塞(
7、)A. saiB. s eC. S di二、讀拼音,寫詞語。qi a n b 1 b a k ai g e bo ji e ndn sh 1 shou hua ng ma ng三、按要求寫詞語。7 / 121寫出擬聲詞。關(guān)門聲 ()說話聲 ()翻書聲 ()抽煙聲 ()2聯(lián)系課文內(nèi)容,想一想,圖中的雨來可以用成語 、來 形容, 圖中的鬼 子可 以用 成語 、 來形容。四、按課文內(nèi)容寫比喻句。1蘆花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像2雨來渾身光溜溜的像 ,怎么也抓不住。3雨來像 一樣抖著頭上的水, 用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。4??!那雙手就像 ,扭著雨來的兩只耳朵, 向兩邊拉。
8、五、課內(nèi)閱讀。雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直 冒金星,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:a”“,?!惫碜哟虻美哿耍陙磉€是咬著牙,說:“沒看見!” 扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!1把選文中橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。2選文中的最后一個(gè)自然段運(yùn)用了 和 描寫,突出表現(xiàn)了敵人的 。3對(duì)選文中加黑的句子理解有誤的是 ( )A. 血滴在課本上弄臟了課本。B. 表現(xiàn)了雨來用鮮血和生命保護(hù)李大叔和與敵人斗爭(zhēng)到底的堅(jiān)強(qiáng)意志。C. 寫出了敵人的兇狠毒辣。4. 從雨來面對(duì)鬼子毒打的表現(xiàn)中, 你能感受到雨來怎樣的品質(zhì)?六、課外閱讀。小兵張嘎
9、(節(jié)選 )那兩個(gè)鬼子不待請(qǐng),已經(jīng)大踏步闖了過來, 嘴里還洋腔怪調(diào)地說: “小孩,你家的雞蛋有?家里有?”“家里有,里頭請(qǐng)吧!”小嘎子 閃開身子,給他們讓路。這時(shí),他已發(fā)現(xiàn)那個(gè)“太君”腰里挎著皮盒 子,一支手槍翹在外面。霎時(shí)間,他那饞蟲兒似的小舌頭,一連在嘴 角上逗了好幾逗?!疤币幻婀緡V?,一面咔咔地上了臺(tái)階,跨進(jìn)屋去。小嘎子 一面靠向風(fēng)門子,一面也拿著日本腔指引說:“太君,西間屋干凈, 那里歇歇地干活!”“太君”后頭那個(gè)鬼子,見兩屋的門簾都吊著, 以為正用得著他的勇敢,挺起三八式,搶在前頭,去挑西間的簾子。簾子一起,但聽“嚓嚓”兩聲,鮮血一冒,大翻身倒栽回來。鬼子軍 官“哇呀”一叫,回頭就
10、跑。說時(shí)遲,那時(shí)快,小嘎子見他要跑急甩 手“咣當(dāng)”把風(fēng)門一關(guān), 鬼子軍官身子才躥出半截咔地夾住了后 腿,一個(gè)嘴啃地,栽在臺(tái)階上。接著,從屋里飛出一個(gè)戰(zhàn)士,啪地就 是一槍,那鬼子肚皮貼地,兩頭兒翹了一翹,骨碌碌滾下臺(tái)階去了。 剛拔出的手槍,摔出去一丈多遠(yuǎn)。就是老鷹抓小雞也沒有這般快,小嘎子飛身撲過去,一下就把 “王八盒子”搶在手里了。他的心是怎樣在沸騰啊,什么過年放炮, 什么趕會(huì)逛燈,哪能比得上此刻的快樂呢?1如果要給節(jié)選的這部分內(nèi)容取個(gè)題目,你會(huì)取什么? ( )A挑簾戰(zhàn)B. 擾亂敵營(yíng)C. 假槍挾真槍2. 判斷,對(duì)的打“/,錯(cuò)的打“ X”。(1) “他那饞蟲兒似的小舌頭,一連在嘴角上逗了好幾逗”指小 嘎子想吃糖。 ( )(2) “西間屋干凈”并不是真的,這里寫出了小嘎子的機(jī)智,他 成功地引誘鬼子上當(dāng)。 ( )3. 選文最后一個(gè)自然段的 加黑部分體現(xiàn)出了小嘎子4. 讀完選文,你覺得小嘎子是個(gè)什么樣的人?11 / 12參考答案1.w a wa2.b a ba3. C A B二、鉛筆 扒開 胳膊 劫難尸首 慌忙13 / 12三、1.哐啷 嗚哩哇啦 嘩啦嘩啦吧嗒吧嗒2. 示例:臨危不懼 寧死不屈心狠手辣 喪盡天良四、1
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