新人教版九年級(jí)英語(yǔ)Unit114單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、九年級(jí)英語(yǔ)1? ?知識(shí)點(diǎn)【短語(yǔ)歸納】1. .  同某人談話(huà)2.   太而不能3.   的秘訣4. .  害怕做某事5.   查閱6.   大聲跟讀7.   在方面犯錯(cuò)誤8.    把和連接/聯(lián)系起來(lái)9.   感到厭煩10.   焦慮不安的11.   注意；關(guān)注12.   取決于；依靠13. .  做某事的能力【單元知識(shí)點(diǎn)】1. + ：通過(guò)

2、方式   是介詞，后面要跟動(dòng)名詞，也就是動(dòng)詞的形式2. 談?wù)摚h論，討論 . 學(xué)生們常常在課后討論電影。 與某人說(shuō)話(huà)3. 提建議的句子： .?  做怎么樣？后面要用動(dòng)詞的形式，這一點(diǎn)考試考的比擬多如： ? 't + .?   你為什么不做？注意加黑的局部用的是動(dòng)詞的原型如： 't ? + . ?   為什么不做？注意加黑的局部用的是動(dòng)詞的原型如： ?'s + .    讓我們做吧。注意加黑的局部用的是動(dòng)詞的原型如： 's I + .?  我們/

3、我好嗎？如： I ?4. a 許多 ,常用于句末。 如：I a .  我吃了許多。5. :太而不能            常用的句型：形容詞/副詞+ .如：I'm . 我太累了，什么都不想說(shuō)。6. , 與的用法，三個(gè)詞都與“大聲或“響亮有關(guān)。是副詞，通常放在動(dòng)詞之后?？勺餍稳菰~或副詞。用作副詞時(shí)，常與, , 等動(dòng)詞連用，多用于比擬級(jí)，須放在動(dòng)詞之后。如： a . 她讓我們說(shuō)大聲一點(diǎn)。是副詞，與同義，有時(shí)兩者可替換使用，可位于動(dòng)詞之前或之后。如： . 他不當(dāng)眾大聲談笑。7. 一點(diǎn)也不，根本

4、不如：I 't . 我非常喜歡牛奶，我一點(diǎn)也不喜歡咖啡。經(jīng)?？梢院椭鷦?dòng)詞結(jié)合在一起， 那么放在句尾8. / .  對(duì)感興奮9. : 終止做某事，完畢做某事如： . 晚會(huì)以唱歌而完畢。 . 以完畢注意介詞如： . 晚會(huì)以她的歌唱而告終。10. 首先這個(gè)短語(yǔ)可用在作文中，使得文章有層次11.   也、而且用于肯定句常在句子的中間 也用于否認(rèn)句常在句末  也 用于肯定句常在句末  它們?nèi)齻€(gè)的區(qū)分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置12. 犯錯(cuò)     如：I .

5、我經(jīng)常犯錯(cuò)。 a 犯一個(gè)錯(cuò)誤    如： I a . 我已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。13. .  笑話(huà)；取笑某人常見(jiàn)短語(yǔ)如：'t !  不要取笑我！14. 做筆記，做記錄15. . 喜歡做  樂(lè)意做我不得不說(shuō)，這是一個(gè)非常重要的考點(diǎn)    如： . 她喜歡踢足球。   過(guò)得愉快    如： . 他過(guò)得愉快。16. 說(shuō)本族語(yǔ)的人17. 組成、構(gòu)成18. + 形容詞最高級(jí)+名詞復(fù)數(shù)形式 : 其中之一這一題主要考兩點(diǎn)，一是最高級(jí)，一是名詞復(fù)數(shù)，大家做題的時(shí)候要小心

6、如： . 她是最受歡送的教師之一。19. 's +形容詞+ . :對(duì)于某人來(lái)說(shuō)做某事 如：'s . 對(duì)于我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)太難了。句中的 是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是 20. 練習(xí)做某事   如：后面接動(dòng)名詞，這一點(diǎn)有可能考到 . 她經(jīng)常練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。21. . 決定做某事重要考點(diǎn)，大家需要記住后面跟的是不定時(shí)，也就是    如： . 李雷已經(jīng)決定去北京。22. 假設(shè)不，除非 :引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句如： .假設(shè)你不努力你會(huì)失敗。23. 處理    如：I a .24. . 擔(dān)憂(yōu)某人/ 某事 如： . 媽媽剛剛擔(dān)憂(yōu)他的兒子。25. .

7、 對(duì)某人生氣26. = 也許27. 時(shí)間 過(guò)去 .     如： . 兩年過(guò)去了。28.   / 看見(jiàn)某人正在做某事如果是看到正在做什么，要用動(dòng)詞形式，考的較多的也是動(dòng)詞形式 / 看見(jiàn)某人在做某事如： a . 她看見(jiàn)他正在教室里畫(huà)畫(huà)。29 彼此30 :把看作為      如： a . 這些男孩把安娜看成傻瓜。31 :許多，修飾可數(shù)名詞    如： :許多，修飾不可數(shù)名詞    如： 要區(qū)分 和 只要記住他們修飾什么詞就可以了 :太，修飾形容詞 

8、  如： 和 意思不同，大家不要混淆它們的意思，這種單詞容易出解析題32 將變?yōu)?3. . 's   在某人的幫助下注意介詞和，容易出題如： 's 在李雷的幫助下34. : 把與相比另外，大家要注意另一個(gè)短語(yǔ)， ，這也是一個(gè)重要的短語(yǔ)，意思是：拿和比擬35. 代替 用在句末，副詞我曾經(jīng)遇到過(guò)放在句尾的題目，大家要關(guān)注一下這個(gè)考點(diǎn) / :代替，而不是 這個(gè)地方考的較多的就是 ，也是就說(shuō)如果后面跟動(dòng)詞，要用動(dòng)名詞形式，也就是動(dòng)詞的形式如：I . 我將代替你去。九年級(jí)英語(yǔ)2?I !?知識(shí)點(diǎn)9. 互相潑水10. a . 做某事的時(shí)候11.  &#

9、160;的傳統(tǒng)12. 呈的形狀13. 民間傳說(shuō)故事14. a   去度假15.   沖走；洗掉16. 擺開(kāi);布置【短語(yǔ)歸納】24. (萬(wàn)圣節(jié)用語(yǔ))不給糖果就搗蛋25.    飛向26. . 帶某人到處走走27. a .捉弄某人28. 分發(fā)29.     的重要性30.     關(guān)心1. 元宵節(jié) 2. 端午節(jié)3. 潑水節(jié)4. 看著很有意思5. a 一天吃五餐6. 體重增加了五磅7. 兩星期之后8. . 與.相似17. 最終成為;最后處于18. . . 與分享 19. a 結(jié)果20. ,. . .

10、36.   的精神37.   多么動(dòng)人38. 在新的一年里有好運(yùn)氣39. 需要幫助；處于困境中40.   在和之間(兩者中的)一個(gè)另一個(gè)21. . 帶某人出去吃飯22. 喬裝打扮23. 鬼屋31.   大聲呼喊 32. .   使某人想起33.   聽(tīng)起來(lái)像34. . . 用/以對(duì)待某人35. 新生命的開(kāi)場(chǎng)【重點(diǎn)句子】1. I .  我認(rèn)為它們看著很有意思。2. ? ?  關(guān)于端午節(jié)，你最喜歡什么？3. a !  多

11、么美好的一天！4 .1 I s .  我想知道它是否與云南傣族的潑水節(jié)相似。5. . . + 主 + 謂！ !  龍舟隊(duì)多棒啊！6. . + . ? ?  吳宇覺(jué)得這個(gè)節(jié)日怎么樣？【單元知識(shí)點(diǎn)】1. + a(n) + 形容詞 + 可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他！  9. + 名詞 + 動(dòng)詞不定式   做某事是10. ?   認(rèn)為怎么樣？11. . .  讓某人做某事12.    過(guò)去是13. . . 警告某人做某事14. . . 告訴某人做

12、某事15. .  決定做某事16. .承諾做某事  多么的!2. + 形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他！    多么!3.     將要/打算 4. + 時(shí)間段         在后5. . .  給某人某物；把某物給某人6. .   方案做某事7. .  拒絕做某事8. + 名詞復(fù)數(shù)形式之一【語(yǔ)法歸納】一、賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)。三大考點(diǎn)：引導(dǎo)詞、時(shí)態(tài)和語(yǔ)序。由連接詞+ 主語(yǔ)+ 謂語(yǔ)構(gòu)成常由

13、下面的一些詞引導(dǎo)： 由 引導(dǎo)  表示陳述意義 可省略 () . 他說(shuō)他在家里。 由 , 引導(dǎo) 表示 一般疑問(wèn)意義(帶有是否、已否、對(duì)否等)I t / . 我不知道韋華是否喜歡魚(yú)。 由 連接代詞、連接副詞(疑問(wèn)詞) 引導(dǎo) 表示特殊疑問(wèn)意義 ?  你知道他想要買(mǎi)什么嗎？ 從句時(shí)態(tài)要與主句一致當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)情況使用任何時(shí)態(tài)當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)使用過(guò)去某時(shí)態(tài)(一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)展時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)，過(guò)去完成時(shí)) () . 他說(shuō)他在家里。I t . 我不知道她正在唱歌。 I m .她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。 ? 你知道他將會(huì)什么時(shí)候回來(lái)？

14、二、感慨句感慨句是表達(dá)喜、怒、哀、樂(lè)以及驚奇、驚訝等強(qiáng)烈感情的句子。感慨句通常由 或 引導(dǎo)。現(xiàn)分述如下：由 引導(dǎo)的感慨句，其句子構(gòu)造可分為以下三種：1. 可用句型：“ + 形容詞可數(shù)名詞單數(shù)主語(yǔ)謂語(yǔ)+ 其他！。如： a ! 它是一件多么好的禮物??！ ! 它是一本多么有趣的書(shū)??！2. 可用句型：“ 形容詞可數(shù)名詞復(fù)數(shù)主語(yǔ)謂語(yǔ)+ 其他！。如： ! 多么漂亮的花?。?! 他們是多么好的孩子?。?. 可用句型：“ 形容詞不可數(shù)名詞主語(yǔ)謂語(yǔ)+ 其他！。如： ! 今天天氣多好?。?! 多重要的新聞啊！由 引導(dǎo)的感慨句，其句子構(gòu)造也分為三種：1. 可用句型：“ 形容詞 / 副詞主語(yǔ)謂語(yǔ)+ 其他！。如： !

15、她多么細(xì)心?。?#160;         ! 他跑得多快?。?. 可用句型：“ 形容詞 可數(shù)名詞單數(shù)主語(yǔ)謂語(yǔ)！。如： a ! 她是個(gè)多么漂亮的姑娘啊！3. 可用句型：“ 主語(yǔ)謂語(yǔ)！。如： ! 光陰似箭！由 引導(dǎo)的感慨句與由 引導(dǎo)的感慨句有時(shí)可以轉(zhuǎn)換，但句中局部單詞的順序要有所變化。如： a ! a ! ! !九年級(jí)英語(yǔ)3? ?知識(shí)點(diǎn) . 禮貌地；客氣地 . 正確的；恰當(dāng)?shù)?#160;                   &#

16、160;               n. 方位；方向 n.  講某種語(yǔ)言的人；發(fā)言者                 . 有禮貌的，客氣的 . 不禮貌的；粗魯?shù)摹颈赜泦卧~】  n. 郵票                    &

17、#160; . 倉(cāng)促；急促 v. 建議；提議                                         v. 郵寄   n. 郵件；信件 . 便利的；方便的               &

18、#160;                  17. 當(dāng)眾18. 一直；總是19. 在足球隊(duì)20. 為驕傲21. 不再22. 對(duì)感興趣23. a 做決定24. 親自25. s 令某人吃驚的是26. s 改變某人生活27. 盡管28. 照顧29. 關(guān)心；想著30. 為感到自豪31. 對(duì)注意；留心32. 之一33. 在過(guò)去的幾年里【短語(yǔ)歸納】1. 過(guò)去常常 2. 害怕3. 時(shí)常；有時(shí)4. 變紅5. 開(kāi)場(chǎng)做6. 對(duì)付；應(yīng)付7. 不再8. 很多關(guān)注9. 擔(dān)憂(yōu)10. 留神11. 閑逛1

19、2. 放棄13. 考慮14. a 極少數(shù)的15. 獨(dú)處16. a 做演講【單元知識(shí)點(diǎn)】1.賓語(yǔ)從句；賓語(yǔ)從句在復(fù)合句中作主句的賓語(yǔ)。構(gòu)成：連接詞+ 主語(yǔ)+ 謂語(yǔ)常由下面的一些連接詞引導(dǎo)：由 引導(dǎo)，表示陳述意義，另外可省略 . 他說(shuō)他在家里。由 , 引導(dǎo)，表示一般疑問(wèn)意義帶有是否、已否等意思I 't / . 我不知道韋華是否喜歡魚(yú)。由連接代詞、連接副詞疑問(wèn)詞引導(dǎo)，表示特殊疑問(wèn)意義 ?  你知道他想要買(mǎi)什么嗎？從句時(shí)態(tài)要與主句一致；當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)情況使用任何時(shí)態(tài)這一點(diǎn)要注意，好好看下下面的例子 .  他說(shuō)他在家里。 I . &

20、#160;她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)使用過(guò)去某時(shí)態(tài)一般過(guò)去時(shí)，過(guò)去進(jìn)展時(shí)，過(guò)去將來(lái)時(shí)，過(guò)去完成時(shí)重要 .  他說(shuō)他在家里。 I m .  她想要知道我是否已經(jīng)完成了我的作業(yè)。2.   v.  得到、買(mǎi)、到達(dá)3. a 打 4. 省錢(qián)、存錢(qián)5. 問(wèn)路常用的句子： ? I ？ ？ .  表示十分客氣地詢(xún)問(wèn)事情 ?  請(qǐng)你告訴我怎么才能去郵局好嗎？上面句子中的 是疑問(wèn)詞與動(dòng)詞不定式連用，用作賓語(yǔ)，但不是賓語(yǔ)從句這一點(diǎn)要搞清楚，它不是賓語(yǔ)從句，相當(dāng)于

21、 I 賓語(yǔ)從句I 't 't I .  我不知道如何解決這個(gè)問(wèn)題 ? I ?   你能告訴我什么時(shí)候離開(kāi)？6. 日常交際用語(yǔ)： / .乘電梯/自動(dòng)扶梯到樓 / a /   向左/ 右轉(zhuǎn)   向前直走這個(gè)詞經(jīng)常考7. 旁邊、緊接著常見(jiàn)短語(yǔ) .  莉莉就在安的旁邊。8. 在和之間重中之重. . 莉莉就在安和湯姆的之間。9. 決定做重點(diǎn)用法，記著后面要用不定式 . 她決定去吃午餐。 a   做個(gè)決定(常見(jiàn)短語(yǔ))10. a ?  那是不是一個(gè)閑蕩的

22、好地方？上面句子中的 修飾前面的名詞,是不定式作定語(yǔ)。如 . 這有吃的東西。 句子中的 修飾代詞,作定語(yǔ)。11. . 譯為“有點(diǎn)、一點(diǎn)常見(jiàn)短語(yǔ) . 她有點(diǎn)害羞。12. 貴的    反義詞      不貴的13. 擁擠的 這個(gè)有時(shí)候會(huì)考    反義詞    不擁擠的14. a a 去度假15.   打扮      打扮成 . 他想要打扮成圣誕老人。16.   在海灘上，介詞用 17. . 有禮貌地  

23、0;    . 有禮貌的18.   :根據(jù)、依靠、依賴(lài)、決定于 .生物對(duì)陽(yáng)光有依賴(lài)性。 . 那決定于你怎樣做這件事。19. 動(dòng)詞，更喜歡、寧愿。  常用的構(gòu)造有： . 更喜歡某事      I . 我更喜歡英語(yǔ)。 寧愿做某事       I .我寧愿坐著。 . 同相比更喜歡         I . 與貓相比我更喜歡狗。 寧愿做某事而不愿做某事I . 我寧愿走路也不愿坐著 寧愿做某事而不愿做某事I

24、. 我寧愿工作而不愿閑著。我再次強(qiáng)調(diào)一下，的用法真的很重要，這不是開(kāi)玩笑20.   另一方面一方面： . 對(duì)于這樣的短語(yǔ)大家完全可以放在作文中，這樣可以使文章增色不少21. 把借給某人： . .    .反義詞：. . 莉莉把她的書(shū)借給了我。22.   例如23. I'm . 對(duì)做某事我覺(jué)得很抱歉、傷心。24. a 在某種程度說(shuō)25.   為了， 表目的。 . 他起早床，是為了趕上頭班公共汽車(chē)。26. 同級(jí)比擬： + 形容詞/ 副詞原級(jí) + , 表示“和一樣的“和一樣的 . 他工作和我們同樣努力。九年級(jí)英語(yǔ)

25、4 ?I .?知識(shí)點(diǎn)11.   遇到麻煩12. a   做出決定13. s   使某人吃驚的是14.   為感到驕傲15.   留心, 注意16.   由組成/構(gòu)成.    由組成/構(gòu)成.17.   代替, 而不是18.   最后, 終于19.   彈鋼琴【短語(yǔ)歸納】1.   對(duì)更感興趣. 2.   游泳隊(duì)的隊(duì)員.3.   害怕.4. &

26、#160; 體操課.5.    擔(dān)憂(yōu).6.   一直, 總是7.   與閑聊8.   幾乎從不9. =   步行去上學(xué)  =   乘車(chē)去上學(xué)10.   不僅而且【重點(diǎn)句子】1. I . 我過(guò)去常常前害怕黑暗.2   . 我開(kāi)著臥室的燈睡覺(jué).3. I a . 以前我常?；ê芏鄷r(shí)間和我的朋友們玩游戲.4. I . 我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去聽(tīng)音樂(lè)會(huì).5. e a .6. . 那會(huì)使你緊張的.7. a . 玉梅似乎變化很大.【單元知

27、識(shí)點(diǎn)】1. . 過(guò)去常常做某事 (這個(gè)知識(shí)點(diǎn)考的很多，大家要注意這個(gè)短語(yǔ)的意思，還要記著后面用的是不定式 )如： .  放學(xué)后他過(guò)去常常踢足球。2. 反意疑問(wèn)句 反義疑問(wèn)句遵循這樣一個(gè)原那么，前肯定后否認(rèn)，前否認(rèn)后肯定肯定陳述句+否認(rèn)提問(wèn)     如： a , 't ?否認(rèn)陳述句+肯定提問(wèn)     如： 't , ?提問(wèn)局部用代詞而不用名詞     如： a , 't ?陳述句中含有否認(rèn)意義的詞， 如：, , , , 等，其反意疑問(wèn)

28、句用肯定式對(duì)于第四點(diǎn)大家不要無(wú)視，尤其是列舉的這幾個(gè)詞，出題的時(shí)候經(jīng)常遇到，對(duì)于下面的兩個(gè)例子大家要仔細(xì)看一下，要把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)徹底搞懂。   如： , ?  他一點(diǎn)也不懂英語(yǔ)，不是嗎？ , ?  他們幾乎不明白，不是嗎？3.   彈鋼琴后面如果跟樂(lè)器，大家記住，中間要加4. . 對(duì)感興趣 . 對(duì)做感興趣(對(duì)于這兩個(gè)用法大家一定要掌握，切記切記)如： , 't . 他對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，但是他對(duì)說(shuō)英語(yǔ)不感興趣。5. . 感興趣的，指人對(duì)某事物感興趣，往往主語(yǔ)是人 .有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語(yǔ)往往是物對(duì)于和

29、要區(qū)分清楚，一個(gè)主語(yǔ)往往使人，一個(gè)主語(yǔ)往往是物6. 仍然，還     如：I'm a .7. 天黑8. . 害怕      如：I .     . 害怕做       如：I .9. 副詞，其反義詞10. ： 步行到某處11.   動(dòng)詞，表示“花費(fèi)金錢(qián)、時(shí)間和 它們的主語(yǔ)都是人，這一點(diǎn)大家要清楚 .  在某事上花費(fèi)金錢(qián)、時(shí)間重要考點(diǎn) .  花費(fèi)金錢(qián)、時(shí)間去做某事 重要考

30、點(diǎn)，尤其要注意動(dòng)名詞，也就是動(dòng)詞的形式，很容易出現(xiàn)在選擇題中        如： .   他花費(fèi)太多的時(shí)間在衣著 3 .  他花費(fèi)了三個(gè)月去建這座橋。 :花費(fèi)      如：I 10 .  我花了10元買(mǎi)這本書(shū)。12. : 動(dòng)詞 ,有“花費(fèi)的意思，常用的構(gòu)造有： . . 花費(fèi)某人多長(zhǎng)時(shí)間做什么事在這個(gè)用法中，主語(yǔ)經(jīng)常是，這一點(diǎn)要清楚，大家仔細(xì)看一下下面的例子。    如： a .13. . 與某人閑聊  &

31、#160;    如：I . 我喜歡和他聊天。14. .  擔(dān)憂(yōu)某人/某事重要考點(diǎn)，大多考它的意思 , 是動(dòng)詞 .  擔(dān)憂(yōu)某人/某事 , 是形容詞如：'t . 不用擔(dān)憂(yōu)他。 . 媽媽擔(dān)憂(yōu)他的兒子。15. 一直、始終16. . + 地方：送/帶某人去某個(gè)地方     如：A . 一個(gè)人把他送到了醫(yī)院。17.    . 幾乎不、沒(méi)有。 修飾動(dòng)詞時(shí)，通常放在助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，實(shí)義動(dòng)詞之前，助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞    

32、; + 實(shí)義動(dòng)詞       如：I .  我?guī)缀醪荒軌蛎靼姿麄?。I .  我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去做了。18.   v.  思念、想念、錯(cuò)過(guò)19. . 在過(guò)去的幾年內(nèi)，常與完成時(shí)連用   如：I . 在過(guò)去的幾年內(nèi)我在中國(guó)住。20. 與不同常見(jiàn)考點(diǎn)，考的最多的是它的意思，大家只需要記住它的意思，做題的時(shí)候具體問(wèn)題再具體分析即可21. ：怎樣游泳不定式與疑問(wèn)詞連用：動(dòng)詞不定式可以和, , , , 等引導(dǎo)的疑問(wèn)句連用，構(gòu)成不定式短語(yǔ)。   如：

33、.  問(wèn)題是什么時(shí)候開(kāi)場(chǎng)。I 't .  我不知道去哪。22. . + 形容詞      . + 動(dòng)詞原形      23. +地方：搬到某地       如：I .24. +從句 看起來(lái)好似  重要考點(diǎn)      如： a . 看起來(lái)他好似變了許多。25.   . . 在某方面幫助某人注意介詞，在某方面幫助要用這個(gè)介詞 . . 幫某人做某事經(jīng)常省略

34、 . 她幫助我學(xué)英語(yǔ)。 . 她幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。26. :作形容詞 ,15歲的。有一點(diǎn)要提醒大家，中間的用的是單數(shù) 指年齡， 15歲。    如：a 一個(gè)15歲的男孩27. 't . 支付不起't . 支付不起如：I 't .I 't .  我買(mǎi)不起這個(gè)輛小車(chē)。28. + 形容詞/副詞+   盡某人的能力      如： . 她盡她最快的能力去跑。29.   遇到麻煩30.   最后31. a ：下決定，下決心32. '

35、;s ：令某人驚訝往往出現(xiàn)在完型中，讓我們填      如   令他們驚訝       's 令李雷驚訝33. . 以而自豪     如： .  他的爸爸總是以他而自豪34. . 對(duì)注意，留心      如： . 你應(yīng)該多注意你的朋友。35. . 能做某事      如： . 她能夠做到。36. . 放棄做某事 注意后面用的是動(dòng)詞的什么形式 

36、60;  如： . 我爸爸已經(jīng)放棄吸煙了。37.不再         如：I .我不再打網(wǎng)球。 =       如：I 't . 我不再打網(wǎng)球。38. 入睡九年級(jí)英語(yǔ)5? ?知識(shí)點(diǎn)12. 查明；弄清13. a 去度假14. 剪紙15. 例如16. 把變成17. 發(fā)出；發(fā)送18. 被覆蓋19. 上升到；升入20. 張貼21. 作為的象征22. 童話(huà)故事23. 被用于【短語(yǔ)歸納】1. 由制造 2. 在制造3. 環(huán)境保護(hù)4. 以而著名5. 在生產(chǎn)6. 以聞名7. I 據(jù)我所

37、知8. 手工采摘9. 發(fā)送10. 防止做某事11. 日用品【重點(diǎn)句子】1. ? 襯衫是由什么制成的？2. .  它是在泰國(guó)制造的。3. .無(wú)論你買(mǎi)什么，你會(huì)認(rèn)為那些產(chǎn)品是在那些國(guó)家制造的。4. .  國(guó)際風(fēng)箏節(jié)是在每年的四月舉行。  5. t .  勞拉不知道放飛風(fēng)箏可能會(huì)如此令人興奮?！締卧R(shí)點(diǎn)】1.   由制構(gòu)成，后接構(gòu)成某物質(zhì)的原料。例： .這件裙子是用絲綢制成的。 的區(qū)別1 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么 保存原材料的質(zhì)和形狀，制作過(guò)程僅發(fā)生物理變化。例： 風(fēng)箏是用紙做的。2 表

38、示制成的東西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化，在成品中已無(wú)法識(shí)別。例： 紙是木頭做的。 黃油是從牛奶中提煉出來(lái)的。3 用構(gòu)成或組成的，指人、物皆可，指構(gòu)造成分。例： . 我們班是由六個(gè)小組組成的。2. .好似全世界的許多人都在喝中國(guó)茶。句型“ 意為“看起來(lái)好似/似乎，其中是連系動(dòng)詞，意為“似乎；好似，句型中的是形式主語(yǔ)，不能用其他代詞來(lái)替代。例： . 看來(lái)他沒(méi)趕上火車(chē)。的幾種常見(jiàn)構(gòu)造：1 此句型可與“ 轉(zhuǎn)換。例： . .他們似乎找到了去電影院的路了。2形容詞例： ( ) . 我的體溫看上去正常了。3名詞例： a . 看上去主意不錯(cuò)。3. , .   &#

39、160;         當(dāng)茶葉成熟時(shí)，就被用手工采摘然后送到工廠加工。此句是由 引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句， , 都是一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)構(gòu)造。例： , .當(dāng)這些水果成熟后就被摘下來(lái)并送到市場(chǎng)上賣(mài)掉。4. , .           無(wú)論你買(mǎi)什么，你都可能認(rèn)為那些產(chǎn)品是在那些國(guó)家生產(chǎn)的。此句為由 +特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。意為“無(wú)論.，相當(dāng)于。例： I , t .無(wú)論我對(duì)她說(shuō)什么，她仍然不相信我。5. , 查出，找到。指有目的，經(jīng)過(guò)一定努力才找到。例： .警察正在查找這個(gè)男孩是從

40、哪下的火車(chē)。, 與   ， 和 都含有“尋找、找到的意思，但其含義和用法卻不同。 意為“找到、發(fā)現(xiàn)，通常指找到或發(fā)現(xiàn)具體的東西，也可指偶然發(fā)現(xiàn)某物或某種情況，強(qiáng)調(diào)的是找的結(jié)果?！纠洹?#160;   ? 你替我找支鋼筆好嗎？   t . 他沒(méi)找到他的自行車(chē)。    意為“尋找，是有目的地找，強(qiáng)調(diào)“尋找這一動(dòng)作。例：I t ，Im .  我沒(méi)有找到我的鋼筆，我正到處找。    . 他在找他的鞋子。 意為“找出、發(fā)現(xiàn)、查明，多指通過(guò)調(diào)查、尋問(wèn)、打聽(tīng)、研究之后“搞清楚、弄明白，通常含有“經(jīng)

41、過(guò)困難曲折的含義，指找出較難找到的、無(wú)形的、抽象的東西。例： . 請(qǐng)查一下火車(chē)什么時(shí)候離站。    ， .【語(yǔ)法歸納】一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)構(gòu)造及用法一、概念理解1. 時(shí)態(tài)：在英語(yǔ)語(yǔ)言中，時(shí)態(tài)主要討論行為動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間。如： . 他經(jīng)常幫助我學(xué)英語(yǔ)。這個(gè)動(dòng)作經(jīng)常發(fā)生；故用一般現(xiàn)在時(shí)英語(yǔ)中常用的時(shí)態(tài)有：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)、過(guò)去進(jìn)展時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)等等。1. 語(yǔ)態(tài)：在英語(yǔ)語(yǔ)言中，語(yǔ)態(tài)主要討論句子主語(yǔ)與行為動(dòng)詞的關(guān)系。語(yǔ)態(tài)有兩種：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者(執(zhí)行者)為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如： 主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的發(fā)出者。 主語(yǔ)是動(dòng)作的

42、承受者承受者為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。漢語(yǔ)中常用“被、“給、“由、“受等詞用來(lái)表示被動(dòng)，而英語(yǔ)用：助動(dòng)詞 + 及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成 如： 主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞的承受者。3 語(yǔ)態(tài)與時(shí)態(tài)的關(guān)系：在任何一個(gè)英語(yǔ)句子中都同時(shí)存在語(yǔ)態(tài)時(shí)態(tài)，他們是分析一個(gè)英語(yǔ)句子的兩個(gè)主要元素。如：   . 此句為現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)造 . 此句為現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)造說(shuō)明：我們以前所學(xué)的各種時(shí)態(tài)的構(gòu)造其實(shí)都時(shí)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的各種時(shí)態(tài)構(gòu)造。二、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)最根本的句型構(gòu)造： +及物動(dòng)詞過(guò)去分詞說(shuō)明：、 有時(shí)態(tài)，人稱(chēng)和數(shù)的變化。、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是及物動(dòng)詞；因?yàn)楸粍?dòng)句中的主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者，某些短語(yǔ)動(dòng)詞如 , , ,

43、, 等，也可用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。三、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用1. 當(dāng)不知道或沒(méi)有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，常用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，這時(shí)往往不用 短語(yǔ)。     “. , . (只是告訴教師杯子壞了，不知是誰(shuí)弄壞的，或不想說(shuō)出誰(shuí)弄壞的)。2. 突出或強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，如果需要說(shuō)出動(dòng)作的執(zhí)行者，用 短語(yǔ)。如： .3. 當(dāng)漢語(yǔ)句子的主語(yǔ)既不是動(dòng)作的執(zhí)行者，也不是動(dòng)作的承受者時(shí)，這時(shí)常用 + 名詞作狀語(yǔ)，而代替 短語(yǔ)。如： .四、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的變法： 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)之間如何轉(zhuǎn)換1.把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)。2.把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的謂語(yǔ)變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的 + 過(guò)去分詞，時(shí)態(tài)要與原句保

44、持一致。3.把主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的主語(yǔ)變?yōu)榻樵~ 的賓語(yǔ)，放在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)里謂語(yǔ)動(dòng)詞之后， 短語(yǔ)可以省略。如果原句主語(yǔ)是地點(diǎn)名詞，在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中用 + 地點(diǎn)名詞作狀語(yǔ)。五、一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)： 如： . 杭州種植茶葉。九年級(jí)英語(yǔ)6? ?知識(shí)點(diǎn)11.   在我們?nèi)粘Ｉ钪?#160;   12.   的普及    13.   最后    14.   多于；超過(guò)    15.   夢(mèng)想；向往    16.  

45、0;不但而且    17.   的數(shù)量    18. 越來(lái)越    19.   導(dǎo)致；導(dǎo)向                                【短語(yǔ)歸納】    1.   偶然地；意外地    2.   毫無(wú)

46、疑問(wèn)的；確實(shí)    3.   錯(cuò)誤地；無(wú)意中    4.   欽佩；仰慕    5.   發(fā)生；出現(xiàn)    6. a   突然；猛地    7.   把分開(kāi)    8.   奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)    9.   的樣式    10.   被用于     &

47、#160;【單元知識(shí)點(diǎn)】1. v. 創(chuàng)造         n. 創(chuàng)造家       n. 創(chuàng)造，可數(shù)名詞2. ，用來(lái)做是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)這個(gè)短語(yǔ)的考點(diǎn)有兩點(diǎn)，一是 的意思，二是后面用動(dòng)名詞    . 筆是用來(lái)寫(xiě)的。    3. 給某人某樣?xùn)|西  . .     I a . 我給他一支筆。     . .      I a . 我給他一支筆。  &

48、#160; 4. 整天    5.   . 咸的    n. 鹽    6. 錯(cuò)誤地犯錯(cuò)是： ，這些常見(jiàn)的短語(yǔ)大家務(wù)必要掌握    I . 我不小心拿錯(cuò)了雨傘。    7. 形容詞：使怎么樣          . 它使我快樂(lè)    名詞：讓做       . 它讓我發(fā)笑    8. 意外，偶然常見(jiàn)短語(yǔ)，考的最多的是它的

49、意思    I . 我在公共汽車(chē)站意外地見(jiàn)到了她。    9. 直到才重中之重，這個(gè)用法非常重要！經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題中    I 't I . 我直到完成我的工作才去睡覺(jué)。    10. +名詞：根據(jù) 根據(jù)這篇文章    11. 野飲    12.   n. 葉子   復(fù)數(shù)形式     13. . 附近的    14. 落入，掉進(jìn)       

50、;  . 葉子落入了河里。    摔倒         . 她從她自行車(chē)摔倒了。    15. 非常 .  與冠詞a連用時(shí)，冠詞a必須放在它的后面    a 一個(gè)漂亮的女孩    16. 這樣    17. . 表示外部因素引起人發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰和愉快    . 愉快，快樂(lè)。指天氣、時(shí)間、旅行令人快樂(lè)愉快    v. 使快樂(lè)，使同意    18. &

51、#160; . 電池控制的，是名詞+動(dòng)詞的運(yùn)動(dòng)分詞構(gòu)成的合成形容詞    19. 在第6世紀(jì)    20. 周游    21. 超過(guò)相比擬， 更重要    300 300:超過(guò)300    22.   . 包括。  可以與名詞和動(dòng)名詞連用    , a , . 6個(gè)人包括一個(gè)小孩受傷了。    23. 被上演 ,是現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)造： +過(guò)去分詞。    2

52、4. 出生 常見(jiàn)短語(yǔ)    . 他在加拿大出生    25. n. 平安      . 平安的    26. 撞上某人    27. . ,將劃分成，通常指將一個(gè)整體分成幾個(gè)對(duì)應(yīng)相對(duì)的局部    's 4. 讓我們把我們自己劃成4組。    28. 自從那以后。常與完成時(shí)態(tài)連用    , I . 自從那以后，我已經(jīng)離開(kāi)了北京。  【語(yǔ)法歸納】     

53、;被動(dòng)語(yǔ)態(tài)    1被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示句子的主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作承受者。    2被動(dòng)語(yǔ)態(tài)根本構(gòu)造：及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞如果是不及物動(dòng)詞，其過(guò)去分詞應(yīng)帶有相應(yīng)的介詞    3被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的 是助動(dòng)詞，有人稱(chēng)、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。    一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為：過(guò)去分詞    一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)為： 過(guò)去分詞    與情態(tài)動(dòng)詞連用的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+ + 過(guò)去分詞關(guān)于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，大家一定要熟悉，這個(gè)在中考的時(shí)候?qū)儆谑潜乜純?nèi)容，而且是重點(diǎn)內(nèi)容    4被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中動(dòng)作

54、的發(fā)出者或執(zhí)行者做介詞的賓語(yǔ)，放在句末， 表示“由，被的意思，如何理解被動(dòng)語(yǔ)態(tài)？    為了更清晰、更深刻地理解被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的含義，可以將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子構(gòu)造進(jìn)展比擬。    主動(dòng)語(yǔ)態(tài)： 主語(yǔ)+謂語(yǔ)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+其他成分    被動(dòng)語(yǔ)態(tài)： 主語(yǔ)過(guò)去分詞賓語(yǔ)+其他成分    如：     .    被動(dòng)語(yǔ)態(tài) .九年級(jí)英語(yǔ)7? .?知識(shí)點(diǎn)21. 英語(yǔ)詞典    22. 至少    23. a 每晚8小時(shí)的睡眠 

55、;   24. s 敬老院    25. 花費(fèi)時(shí)間干    26. 小學(xué)    27. 放假，休息    28. 答復(fù)；答復(fù)    29. 阻礙    30. a 職業(yè)運(yùn)發(fā)動(dòng)    31. s 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想    32. 思考，考慮    33. 最后，終于   34. 對(duì)熱忠/極感興趣    35. + n. +   在上花費(fèi)時(shí)間/金錢(qián)   

56、; 36. 關(guān)心；擔(dān)憂(yōu)；在乎    37. 同意【短語(yǔ)歸納】    1. . 被允許干       . .  允許某人干       . 允許干    2. = 16歲的孩子    3. 兼職工作    4. a s 駕照    5. 在周末    6. 在那個(gè)年齡段    7. 在上學(xué)期間的每個(gè)晚上    8. 熬夜

57、    9. 相當(dāng)與及物動(dòng)詞 清掃    10. a 考試不及格    11. 參加考試    12. 前幾天    13. 我所有的同學(xué)    14. 全神貫注于    15. 對(duì)有益    16. 成群的，按組    17. 吵鬧系表構(gòu)造    18. 向某人學(xué)習(xí)    19. 目前，現(xiàn)在    20. . 有做的時(shí)機(jī)【重點(diǎn)句子】   

58、; 1. I t .   我認(rèn)為不應(yīng)該允許12歲的孩子穿耳孔。    2. .   他們聊天而不是做作業(yè)。    3. 11:00 .  允許他們熬到晚上11點(diǎn)。    4. .    我們應(yīng)該被允許更加經(jīng)常的花些時(shí)間多做這類(lèi)事情。    5. ?     你認(rèn)為學(xué)校的哪些制度應(yīng)該改一改了？    6. .    這兩條牛仔褲穿在我身上都適合。 

59、  7. a .  教室太臟了。    8. I ?   我應(yīng)該被允許自己做決定嗎?    9. I a .   只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。    10.    a s .    應(yīng)該允許他們對(duì)業(yè)余愛(ài)好想練多長(zhǎng)時(shí)間就練多長(zhǎng)時(shí)間。    11.   .   我們沒(méi)有理由反對(duì)他跑步。    【單元知識(shí)點(diǎn)】    1. 兩種語(yǔ)態(tài)：主

60、動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)    主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示是動(dòng)作的執(zhí)行者 ;被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者        .  主動(dòng)語(yǔ)態(tài)貓吃魚(yú)。          . 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)魚(yú)被貓吃。    被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成    由“助動(dòng)詞 +及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成    助動(dòng)詞 有人稱(chēng)、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化，其變化規(guī)那么與 作為連系動(dòng)詞時(shí)完全一樣。    2. . . 允許某人

61、做某事    如：    .  媽媽允許我每晚看電視。    . 被允許做某事被動(dòng)語(yǔ)態(tài)    如：    . 莉莉被允許去欽州。    3.   穿耳洞    . 過(guò)去分詞：讓/使別人做某事    4. 足夠    形容詞  這一點(diǎn)還是比擬容易出題的   如： 足夠漂亮    名詞    如： 足夠

62、食物    5.   . 停頓正在做的事       .請(qǐng)停頓說(shuō)話(huà)。         . 停頓一件事去做另一件事       . 請(qǐng)停下來(lái)說(shuō)話(huà)。    6. +從句  看起來(lái)好似    . 他看起來(lái)好似很傷心。    7. 系動(dòng)詞不能獨(dú)立作謂語(yǔ)，要和表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ)。    常用的連系動(dòng)詞有：, , , , , , ,

63、 , 保持， 等。連系動(dòng)詞除 和 等少數(shù)詞可接名詞作表語(yǔ)外，一般都是接形容詞。 如：    a .    .    8. 倒裝句：    由助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)，意為：也是一樣    a . I.  她是一個(gè)學(xué)生，我也是。    . .  她將去學(xué)校，他也是。    9. 仍然，還 ; 常用在否認(rèn)句或疑問(wèn)句當(dāng)中    10. 熬夜     如：I 12:0

64、0. 我經(jīng)常熬夜到12點(diǎn)。    11. 清掃 整理       如：    I . 我已經(jīng)清掃完了臥室。    12. 程度副詞：    總是       經(jīng)常       有時(shí)      從不    13. 曾經(jīng)做某事： ?    14. 去購(gòu)物， 去釣魚(yú)， 去游泳， 去劃船， 去遠(yuǎn)足    15. . 對(duì)某人嚴(yán)厲     如：    . 媽媽對(duì)她的兒子很?chē)?yán)厲。    16.     參加考試      通