八年級(jí)歷史下冊(cè)《中國(guó)人民站起來了》學(xué)案新人教版

1、八年級(jí)歷史下冊(cè)?中國(guó)人民站起來了?學(xué)案新人教版第1中國(guó)人民站起來了【程標(biāo)準(zhǔn)】講述開國(guó)大典的史實(shí)，認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的歷史意義。簡(jiǎn)述x藏和平解放的根本史實(shí)?！窘滩姆治觥勘疚挥?中國(guó)歷史?八年級(jí)下P26，中國(guó)共產(chǎn)黨在七屆二中全會(huì)后，就積極籌備建立新中國(guó)。1949年9月，各階級(jí)、各階層、各黨派、各團(tuán)體和無黨派民主人士云集北京，第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議隆重舉行。經(jīng)過與會(huì)代表的廣泛討論協(xié)商，制定了新中國(guó)的大政方針，通過了?中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)?，選舉產(chǎn)生了中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)、政府主席。確定了國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)都和紀(jì)年方式，還決定建立人民英雄紀(jì)念碑。這一切都為中華人民共和國(guó)的正式成立作好了

2、充分的準(zhǔn)備。1949年10月1日下午三點(diǎn)的開國(guó)大典，是向全世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)的成立。新中國(guó)成立的盛大慶典也向世界宣告舊中國(guó)的結(jié)束，新中國(guó)的誕生，“中國(guó)人民站起來了。新中國(guó)成立后，為了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，中國(guó)共產(chǎn)黨決定要和平解放x藏。x藏的和平解放，標(biāo)志著祖國(guó)大陸的統(tǒng)一，各民族大團(tuán)結(jié)的實(shí)現(xiàn)。【學(xué)情分析】學(xué)生對(duì)于開國(guó)大典比較熟悉，通過本學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感，學(xué)生在了解開國(guó)大典具體史實(shí)的根底上，結(jié)合中國(guó)人民革命的歷程，體會(huì)“中國(guó)人民站起來了這句話的含義，明白新中國(guó)成立的偉大歷史意義?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力：通過看錄像、閱讀文、說國(guó)旗等，使學(xué)生了解第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，通過了?中國(guó)人民政

3、治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)?，選舉中央人民政府委員會(huì)及其領(lǐng)導(dǎo)人，確定了國(guó)旗、國(guó)歌、首都和公元紀(jì)年，決定建立人民英雄紀(jì)念碑。開國(guó)大典的時(shí)間、過程和盛況。x藏和平解放的時(shí)間、大致經(jīng)過。過程與方法：通過指導(dǎo)學(xué)生看文插圖或相關(guān)的影視資料，對(duì)開國(guó)大典形成一定的感性認(rèn)識(shí)，然后在小組內(nèi)講述開國(guó)大典的史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力和對(duì)歷史事的概述能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生在了解開國(guó)大典具體史實(shí)的根底上，結(jié)合中國(guó)人民革命的歷程，體會(huì)“中國(guó)人民站起來了這句話的含義，明白新中國(guó)成立的偉大歷史意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】本重點(diǎn)是開國(guó)大典。【教學(xué)難點(diǎn)】難點(diǎn)是認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立的偉大歷史意義教學(xué)過程：步驟教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新教師播放?開國(guó)大典

4、?錄像，學(xué)生觀看錄像。教師：為了開國(guó)大典的順利進(jìn)行，中國(guó)共產(chǎn)黨都做了哪些準(zhǔn)備？導(dǎo)入新。由學(xué)生熟知的錄像入手，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新。學(xué)習(xí)新開國(guó)大典出示?毛澤東?和?第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議會(huì)場(chǎng)?圖片，教師要求學(xué)生閱讀文后，答復(fù)以下問題。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議時(shí)間：地點(diǎn)：內(nèi)容：通過選舉確立建立在學(xué)生答復(fù)以下問題的根底上，在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究?共同綱領(lǐng)?、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌、人民英雄紀(jì)念碑等。再次播放?開國(guó)大典?錄像，讓學(xué)生走進(jìn)歷史，體驗(yàn)?zāi)囊粵_動(dòng)人心的時(shí)刻。引導(dǎo)學(xué)生探討“中華人民共和國(guó)成立有什么歷史意義？“培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和運(yùn)用口頭語言復(fù)述歷史的能力。培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。完成對(duì)學(xué)生的思想教育，熱愛祖國(guó)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體合作精神和探究精神。x藏和平解放出示?布達(dá)拉宮?圖片，播放?青藏高原?歌曲，引出x藏和平解放一目。出示一幅圖片，閱讀文后答復(fù)以下問題。想一想：右邊是慶祝和平解放x藏方法的協(xié)議簽訂，毛澤東宴請(qǐng)x藏客人時(shí)的照片。照片中間是毛澤東，站在他兩邊的都是誰？培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。議一議毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議開幕詞中說：“中國(guó)人民從此站起來了。對(duì)此你如何理解，請(qǐng)?jiān)谛〗M里交流。培養(yǎng)學(xué)